0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án Ngữ văn 9 Học kì I

Giáo án ngữ văn 9 học kì II

Giáo án ngữ văn 9 học II

... T Nguyen Aquarium - Do A2 - P53 Wb Week: 19th Date of preparation: 8/1/2008 period: 57 th Date of teaching : Unit at home and away Lesson A3 - P 89 - 90 Objectives: After the lesson sts will be ... qs of B1 + P .93 T WC HH open pairs Closed pair Open pairs closed pairs Week: 20th Date of preparation: 15/1/2008 period: 59 th Date of teaching : Unit at home and away Lesson B3- P93 Objectives: ... P.13 Do individually - Sts share each other B4 P94 Week: 20th Date of preparation: 15/1/2008 period: 60 th Date of teaching : language focus (P .95 - 98 ) Objectives: By the end of the lesson sts...
  • 93
  • 1,472
  • 6
Giáo án ngữ văn 9 học kì II

Giáo án ngữ văn 9 học II

... = đoạn văn Soạn : Khơi ngữ Giáo an lớp HKII Trần Văn Phúc Nam Đông-TTHuế TIẾT 93 : TIẾNG VIỆT KHỞI NGỮ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh: - Nhận biết khởi ngữ, phân biệt khởi ngữ với chủ ngữ câu ... học tập đức tính tốt học sinh e Sống, mong sống làm người Nhận xét: - Khởi ngữ đứng trước chủ ngữ (a, b) - Khởi ngữ đứng sau chủ ngữ trước vị ngữ (c) - Có thể thêm trợ từ "thì" vào sau khởi ngữ ... lối học đối phó để nêu lên tác hại - Học đối phó học mà không lấy việc học làm mục đích, xem học việc phụ - Học đối phó học bị động, không chủ động, cốt đối phó với đòi hỏi thầy cô, thi cử - Học...
  • 230
  • 901
  • 0
giáo án ngữ văn 9 học kì 1

giáo án ngữ văn 9 học 1

... nào? Và cánh GV: Hoàn cảnh Bác tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại đời hoạt động Cách mạng đầy gian khó khát vọng tìm đường cứu nước đầu Thế kỷ XX  Năm 19 1 1 rời bến Nhà Rồng (5/6/ 19 1 1)  Qua ... bày bố cục văn bản? Tính liên kết văn nào? Ngữ văn H phần 32 Nội dung kiến thức I Đọc, tìm hiểu nội dung 1. a Xuất xứ văn - Trích: tuyên bố hội nghị cấp cao Thế giới trẻ em 30 /9/ 19 9 0 b Chú thích: ... tác phẩm  G.MácKét ( 19 2 8) nhà văn CôLômbiA  Tác giả nhiều tiểu thuyết & truyện ngắn tiếng  Năm 19 8 2 nhận giải thưởng Nôben  Tác phẩm: Trích từ tham luận viết vào tháng - 19 8 6 Chú thích:  Dịch...
  • 171
  • 692
  • 1
Giáo án Ngữ văn 9 - Học kì II

Giáo án Ngữ văn 9 - Học II

... viết văn 3- Thái độ : Có ý thức sử dụng giao tiếp II- Chuẩn bị : -GV: Bồi dỡng ngữ văn - học tốt ngữ văn - Bảng phụ -HS: đọc trớc III- tiến trình dạy học : 1- ổn định tổ chức : (1phút) 2- Kiểm ... thức văn tập làm văn 3- Thái độ : Có ý thức dùng biện pháp liên kết việc tạo lập văn II- Chuẩn bị : - GV: SGK- SGV Bảng ph - hớng dẫn học ngữ văn9 - HS: Bảng nhóm Một số đoạn văn mẫu III- hoạt ... đời sống 3- Thái độ : Có ý thức đấu tranh với tợng tiêu cực học tập gơng tốt học tập rèn luyện II- Chuẩn bị : - GV: Bồi dỡng ngữ văn - SGK -HS Dàn chung III- tiến trình dạy học : 1- ổn định tổ...
  • 194
  • 503
  • 4
Giáo án Ngữ văn 9 Học kì I

Giáo án Ngữ văn 9 Học I

... khp vi ,khụng hi thoi nh vy? hiu ( Con ngi s khụng giao tip vi c ( Khi giao tip) v nhng hot ng ca xó hi s tr nờn ri Cn n i ỳng vo ti m hi lon) thoi ang cp,trỏnh n i lc ? Rỳt bi hc gỡ giao tip ... cc cõn i , hp li II ỏp ỏn , biu im: M bi ( 1,5 im) Gii thiu loi vt ( loi cõy) - ý ngha kh i quỏt ( S dng tc ng,ca dao gii thiu ) Thõn bi ( im) - nh ngha ,ngun gc ca loi cõy ( vt ) - c im hỡnh ... Cõu hi ? Vi cõu hi Ri cú nu i c khụng? ( H tr li ming) ngi n i ó khụng tuõn th phng chõm v lng ( hi mt cõu rt tha) ( H c yờu cu bi ) Bi Gii thớch ? a) i ngi n i phi dựng cỏch din t nh: nh t i c...
  • 100
  • 375
  • 6
Giáo án ngữ văn 9 học kì I rất chi tiết(2cột)

Giáo án ngữ văn 9 học I rất chi tiết(2cột)

... soạn giáo án Học sinh: Đọc trả l i câu h i theo III.Tiến hành tổ chức hoạt động dạy học Tổ chức: (1') : Sĩ số Kiểm tra: (1'): Kiểm tra chuẩn bị học sinh B i m i: (38') Gi i thiệu b i: Trong giao ... học sinh làm tập Giáo viên hớng dẫn học sinh làm tập SGK H: Gi i thích "tự học gì"? (làm trớc vào b i) -> Tự học ph i yêu cầu việc học n i chung, ph i hiểu học hiểu tự học gì? H: Thực chất việc ... phản đ i? -> Giáo viên chuyển tiếp luận -> Giáo viên g i học sinh đọc đoạn cu i H: Đoạn văn cu i nh l i thông i p tác giả mà chi n tranh nổ ra, theo em thông i p gì? ?Cách n i có đặc i m gì?...
  • 149
  • 538
  • 1
Giáo án ngữ văn 9 học kì II rất chi tiết(2cột)

Giáo án ngữ văn 9 học II rất chi tiết(2cột)

... đến tiếng nói văn nghệ hiểu đợc sức mạnh diệu văn nghệ Giáo án ngữ văn 4/ Bố cục: - Nội dung văn nghệ II Đọc hiểu văn 1/ Nội dung phn ỏnh văn nghệ - Luận điểm: Văn nghệ không phản ánh khách quan ... cảm thán 3- T/độ: Đặt câu có thành phần tình thái, cảm thán 4- Tích hợp: Các văn văn học II- Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ Học sinh: Chuẩn bị theo yêu cầu III- Tổ chức hoạt động dạy học ... luận chứng văn nghị luận, so sánh cách viết nhà văn nhà khoa học đối tợng II- Chuẩn bị: Gv: Giáo án, chân dung La Phông Ten, số dịch thơ ông Trn c Ton THCS Ngc L! 19 Giáo án ngữ văn - Học sinh:...
  • 105
  • 480
  • 2
Giáo án ngữ văn 9 học kỳ 2 ( hai cột - chi tiết)

Giáo án ngữ văn 9 học kỳ 2 ( hai cột - chi tiết)

... thể ở: - Sự lặp lại từ: Tác phẩm(1) - tác phẩm (3 ) - Sử dụng từ trườngliên tưởng: tác phẩm (1 ) - nghệ sĩ (2 ) -Sử dụng từ thay : nghệ sĩ (2 ) - anh (3 ) - Sử dụng quan hệ từ “nhưng” nối câu (1 ) với ... đoạnvăn - nhóm thảo luận câu hỏi SGK - Chủ đề đoạn văn - Nội dung câu đoạn văn - Phân tích liên kết vềhình thức câu đoạn văn - Phép lặp từ ngữ - Phép đồng nghĩa liên tưởng - Phép - Phép nối(sử ... kinh tế - Các câu liên kết phép liên kết: - Bản chất trời phú (chỉ thông minh, nhạy bén với mới) liên kết câu (2 ) với câu (1 ) - Từ Nhưng nối câu (3 ) với câu (2 ) - Từ nối câu (4 ) với (3 ) - Từ lỗ...
  • 146
  • 11,708
  • 76
giáo án ngữ văn 8 học kì I

giáo án ngữ văn 8 học I

... Tiếng Việt: Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã h i &-A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Hiểu rõ từ ngữ địa phơng - biệt ngữ xã h i ? - Biết sử dụng từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã h i lúc, chỗ Tránh ... nghiệm cách soạn B i m i: Gi i thiệu : Hoạt động thầy trò N i dung ghi bảng Hoạt động 1: Hình thành chủ đề VB I/ Chủ đề văn HS đọc thầm l i VB T i học Văn bản: T i học - Tác giả nhớ l i kỷ niệm ... mẫu - G i học sinh đọc tiếp đến hết - Đoạn trích chia làm phần? Gi i N i dung ghi bảng I/ Tác giả - Tác phẩm: Tác giả: Nguyên Hồng (19 18- 1 982 ) nhà văn lớn VHVN đ i - Là tác giả nhiều tiểu thuyết:...
  • 132
  • 2,253
  • 6
Giáo án ngữ văn 10 học kì 2 đầy đủ

Giáo án ngữ văn 10 học 2 đầy đủ

... lượng hàng năm - Đối chiếu với SGK Ngữ văn lớp 10, ta thấy người viết không chuẩn xác Vì: + Chương trình ngữ văn 10 văn học dân gian + Chương trình ngữ văn 10 văn học dân gian 30 Bài tập b (SGK) ... người” 10 ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ Nguyễn Trãi A MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS:- Nắm nét đời nghiệp văn học Nguyễn Trãi- nhân vật lịch sử, danh nhân văn hóa giới vị trí ông lịch sử văn học dân tộc: nhà văn luận ... tích, truyện cười + Chương trình văn học dân gian lớp 10 câu đố - “Thiên cổ hùng văn hùng văn nghìn đời Vì người viết “Đai cáo bình Ngô thiên cổ hùng văn văn hùng tráng viết từ nghìn năm trước”...
  • 146
  • 3,431
  • 3
giao án ngữ văn 9 học them

giao án ngữ văn 9 học them

... mạnh riêng biệt văn nghệ đời sống tâm hồn người B Văn nêu lên vị trí sức mạnh riêng biệt văn nghệ ĐSXH C văn phân tích nội dung tạo nên tiếng nói văn nghệ cách thể độc đáo văn nghệ D văn phân tích ... nội dung phản ánh thể khẳng định cách nói độc đáo sức mạnh to lớn văn nghệ đời sống tâm hồn người * Phần 2: Tự luận Câu 1: Hãy phân tích tác phẩm học để làm rõ ý sau: Văn học phản ánh tình cảm ... VIỆT: KHỞI NGỮ THÀNH PHẦN BIẾT LẬP A Mục tiêu: - Học sinh củng cố kiến thức thành phần khởi ngữ, thành phần biệt lập (khái niệm, nhận diện…) - Học sinh làm tập nhận diện sáng tạo, khởi ngữ thành...
  • 9
  • 614
  • 0
giáo án ngữ văn 6 học kì II

giáo án ngữ văn 6 học II

... chân điều gì? Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên 18 Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp ? Theo em, nhân vật ngời anh đáng yêu - Đáng trách nhng đáng đợc cảm thông, hay đáng ghét? đáng quý thái ... so sánh: kiểu so sánh Đó kiểu nào? - So sánh ngang bằng: A B - So sánh không ngang bằng: A chẳng B Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên 24 Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp ? Tìm thêm từ ngữ ... N2: Bài tập 2, N3: Bài Giáo viên hớng dẫn học sinh làm tập * Đề: Tả quang cảnh lớp học viết tập văn văn? Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên 27 Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp ? Theo em, chọn...
  • 109
  • 1,343
  • 10
Giáo án ngữ văn 6 học kì II

Giáo án ngữ văn 6 học II

... diện so sánh ) cho vd : –> đưa vào mô hình phép so sánh (4) Có kiểu so sánh ? (bài tập 1/trg25) II BÀI HỌC : Ghi nhớ – SGK trg 25 III LUYỆN TẬP : Bài tập 1,2 trg 25, 26  Củng cố : So sánh ? Có ... so sánh : vd : SGK trg 41 (2) Hai phép so sánh sử dụng từ Những thức chẳng ngữ so sánh khác : chẳng bằng mẹ thức chúng ( ssánh 1) & (ssánh 2)  kiểu sosánh ngang ( [ ] Mẹ gió suốt đời so sánh ... hai => Mô hình hai kiểu so sánh : kiểu so sánh : So sánh ngang : A B So sánh ngang : A B So sánh : A chẳng B So sánh : A chẳng B (3) HS tìm thêm từ ngữ ý so Trang 25 sánh ngang không ngang vd :...
  • 130
  • 1,194
  • 0
GIÁO án NGỮ văn 7 học kì II,(2013 2014) TUẦN 21

GIÁO án NGỮ văn 7 học II,(2013 2014) TUẦN 21

... Hướng dẫn tự học: - Học thuộc lòng tất câu tục ngữ học - Vận dụng câu tục ngữ học đoạn đối thoại giao tiếp - Tìm câu tục ngữ gần nghĩa, câu tục ngữ trái nghĩa với vài câu tục ngữ học - Đọc thêm ... biết nhiều lĩnh vực: văn hoá, xã hội, lịch sử, văn học, toán học Sách báu vật thiếu nên ta cần biết nâng niu, giữ gìn sách quý Củng cố, kiểm tra đánh giá: - Nêu để lập ý cho văn nghị luận - Nhắc ... trả lời gọn + Tác dụng việc rút Vd: Học ăn, học nói, học gọn câu gì? gói, học mở Tác dụng rút gọn câu: - Làm câu gọn hơn, vừa thông tin nhanh, vừa tránh lặp từ ngữ xuất câu đứng *Cách dùng câu rút...
  • 11
  • 1,106
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an ngu van 7 hoc ki iigiáo án ngữ văn 9 học kì 1giao an ngu van 9 hoc ki 2giao an ngu van 8 hoc ki iigiao an ngu van 8 hoc ki igiao an ngu van 9 hoc ki 2 3 cotNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ