0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

EBOOK TOÁN HAY - TOÁN HOC PHỔ THÔNG

EBOOK TOÁN HAY - TOÁN HOC PHỔ THÔNG

EBOOK TOÁN HAY - TOÁN HOC PHỔ THÔNG

... > x −  VD3 Gi i: k: 2x+1>0 x>1/2 Bpt (4x 2-4 x+1)(x2-x+2)≥36 t t = (x2-x) bpt tr thành: (4t+1)(t+2)≥36 4t2+9t-34≥0 t -1 7/4 ho c t≥2 x2-x -1 7/4 ho c x2-x≥2 x≤1 ho c x≥2 VD4 Gi i b t phương trình ... (t≤1) L y phương trình tr pt1 ta có: -1 =t3-t2 +2t-1 t3-t2 +2t=0 • T=0 x =-2 Lưu ý: Trong gi i thi, b n nên trình bày t bư c(1) tr i nh m m b o tính ng n g n cho toán Bư c g i phương trình ng th ng ... t2+2= x2 + x t t= 3t=2(t 2-1 ) t =-0 .5 (lo i) ho c t=2 x2+x=6 x=2 ho c x=3 VD2 Gi i: T= t ≥ 2 t + = x x −1 Phương trình tr thành: t2+ 1-( t+1)=2 x=5 t2-t-2=0 t=2 ho c t =-1 VD3 Gi i: => pt tr thành:...
  • 61
  • 364
  • 0
EBOOK TOAN HAY  TOAN HOC PHO THONG

EBOOK TOAN HAY TOAN HOC PHO THONG

... =  cos x =  cos x ≠   ⇔ hay  3 sin x − sin x = 1 + 3tgx + 3tg x + tg x − − 3tg x − tgx − tg x =   ⇔ sin2 x = hay tgx = ⇔ x = π + kπ Gi i phương trình hay x= π + kπ π cos x − : tg ( ... y ( )  Gi i: (1) ⇔ x + + y ( x + y − ) = (*) t: u = x + > 0; v = x + y − u − yv = ( 3)  ⇔ Thay (4) vào (3) ta có: ( 3) ⇔ u + u ( v + ) v = ⇔ u 1 + v ( v + )  =   u ( v + ) = y ( )  ... − = 3(y + 1) (*)  Gi i:   x3 − y = ( x + y )  3 ( x − y ) = ( x + y ) (1) H ⇔ ⇔ L y (2) thay vào (1) ta có 2 2 x − 3y = x − y = ( 2)   ⇔ ( x3 − y ) = ( x − y ) ( x + y ) ⇔ x3 − 12 y...
  • 61
  • 316
  • 0
EBOOK TOAN HAY  TOAN HOC PHO THONG 2

EBOOK TOAN HAY TOAN HOC PHO THONG 2

... VD1 Gi i: => t>0 ; t2 +2= x2 + x t t= 3t =2( t2-1) t=-0.5 (lo i) ho c t =2 x2+x=6 x =2 ho c x=3 VD2 Gi i: T= t ≥ 2 t + = x x −1 Phương trình tr thành: t2+1-(t+1) =2 x=5 t2-t -2= 0 t =2 ho c t=-1 VD3 Gi ...    x + 2x − > x −  VD3 Gi i: k: 2x+1>0 x>1 /2 Bpt (4x2-4x+1)(x2-x +2) ≥36 t t = (x2-x) bpt tr thành: (4t+1)(t +2) ≥36 4t2+9t-34≥0 t≤-17/4 ho c t 2 x2-x≤-17/4 ho c x2-x 2 x≤1 ho c x 2 VD4 Gi i ... v i ∆ : y =  y1 − = y2 −  y1 = y2 ⇔ y1 − = y2 − ⇔  ⇔  y1 + y2 =  y1 − = − ( y2 − ) ⇔ ( −2mx1 − m + 5) + ( −2mx2 − m + ) = ⇔ −2m ( x1 + x2 ) − 2m + 10 = ⇔ −2m .2 − 2m + 10 = ⇔ m = Bài 3:...
  • 61
  • 368
  • 0
ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN

ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN

... nghi ngờ liệu toán học ứng dụng vào thực tế không nhỉ? Sự thật toán học có nhiều ứng dụng vào thực tế thể rõ sống ngày người không để ý mà Với mục đích giúp cho học sinh thấy toán học gần gũi ... kiến thức toán khác trừu tượng học sinh Vì việc học toán trở thành áp lực nặng nề học sinh Họ nghĩ toán học mơ hồ xa xôi, học học mà Học sinh học toán có mục đích thi cử Hình điều em học toán để ... thực tế việc tiếp thu kiến thức toán nhà trường không để thi cử mà công cụ đắc lực để giúp em giải vấn đề, tình đơn giản thực tế 4 Chính lẽ mà chọn đề tài “ ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC PHỔ THÔNG VÀO...
  • 72
  • 10,625
  • 121
Tuyển tập Công thức và kỉ xảo tính nhanh trong toán học phổ thông ppsx

Tuyển tập Công thức và kỉ xảo tính nhanh trong toán học phổ thông ppsx

... Al3+ Zn2+ c mol kết tủa sử dụng: Công thức tính nhanh cho toán Nhôm Kẽm để giải toán Công thức tính nhanh toán điện phân: Đối với toàn điện phân ghi nhớ công thức : (i): = (ii): đổ = Nếu thời gian ... nước dung dịch X Tính pH dung dịch Công thức tính nhanh với toán: Nhôm Kẽm Cho từ từ dung dịch x mol OH- vào dung dịch chứa a (mol) muối Al3+ Zn2+ vào thu b mol kết tủa ( Chú ý : Công thức áp dụng ... ta có n! Số peptit Nhưng có i cặp aminoacid giống công thức tính số ! peptit : ( ) Từ n ancol có số este tạo thành Công thức tính nhanh cho toàn tính hiệu suất tổng hợp amoniac: Cho hỗn hợp X gồm...
  • 8
  • 398
  • 0
Tài liệu tham khảo toán học phổ thông: Chuyên đề phương trình và bất phương trình

Tài liệu tham khảo toán học phổ thông: Chuyên đề phương trình và bất phương trình

... bạn học sinh THCS, THPT Ngoài phương trình đại số bậc cao, phương trình phân thức hữu tỷ phương trình chứa (còn gọi phương trình vô tỷ) đông đảo bạn học sinh, thầy cô giáo chuyên gia Toán phổ ... hệ phương trình hữu tỷ đồng bậc – đẳng cấp, hệ phương trình chứa quy đẳng cấp, ngày nâng cao kỹ giải phương trình – hệ phương trình cho bạn học sinh Lý tài liệu có sử dụng kiến thức hệ phương trình ... _ CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH LÝ THUYẾT SỬ DỤNG ẨN PHỤ CĂN THỨC (PHẦN 8) Trong chương trình Toán học phổ...
  • 132
  • 807
  • 3
toán học phổ thông các phương pháp giải nhanh đề thi đại học

toán học phổ thông các phương pháp giải nhanh đề thi đại học

... tích 12 www.luyenthi24h.com www.luyenthi24h.com Cách giải phƣơng trình lƣợng giác đề thi đại học: Lƣu ý trƣớc giải đề: Các phƣơng trình lƣợng giác đề thi đại học nhìn qua mắt học sinh thƣờng khó ... www.luyenthi24h.com www.luyenthi24h.com Các phương pháp giải toán đại số giải tích Lời nói đầu: Sau 12 năm học tập, kì thi chờ đợi em kì thi đại học Đây kì thi khó khăn suốt 12 năm ... nhiều  Lí giải phương pháp, đưa thuật toán giải chung, đưa chất lời giải, phần lời bình, lưu ý cuối tập Phần phụ lục 12 đề thi tiêu biểu theo cấu trúc đề thi Bộ GD&ĐT công bố Các đề thi có mức...
  • 78
  • 233
  • 0
khóa luận tốt nghiệp xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học

khóa luận tốt nghiệp xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học

... ơclit Chương 3: Thực hành giải toán phổ thông sở sử dụng mối liên hệ toán học cao cấp toán học phổ thông Chương MỐI LIÊN HỆ GIỮA TOÁN HỌC CAO CẤP VÀ TOÁN HỌC PHỔ THÔNG ĐỐI VỚI LÝ THUYẾT TẬP HỢP, ... cho học sinh trung học, sinh viên cần phải hiểu mối quan hệ toán học cao cấp với toán học phổ thông để từ giúp cho sinh viên - người giáo viên tương lai tự tìm thấy khai thác khả vận dụng toán học ... tài gồm ba chương Chương 1: Mối liên hệ toán học cao cấp toán học phổ thông lý thuyết tập hợp, ánh xạ Chương 2: Mối liên hệ toán học cao cấp toán học phổ thông không gian vectơ, không gian vectơ...
  • 58
  • 845
  • 2
Số phức, hàm biến phức ứng dụng trong toán học phổ thông

Số phức, hàm biến phức ứng dụng trong toán học phổ thông

... trung học phổ thông số phức nội dung mẻ, với thời lƣợng không nhiều, học sinh kiến thức số phức, việc khai thác ứng dụng số phức hạn chế Vì chọn đề tài: số phức, hàm biến phức ứng dụng toán phổ thông ... số phức, hàm biến phức ứng dụng toán phổ thông Khóa luận trình bày Một số vấn đề số phức dạng trình bày số phức Một số tính chất hàm phân tuyến tính, đăng cấu phân tuyến tính, phƣơng trình hàm ... ảo, số cho i  1 Tập hợp số phức đƣợc kí hiệu  Nếu a  z  bi gọi số ảo, b  đƣợc số thực z  a Cho số phức z  a  bi Số phức a  bi gọi số phức liên hợp z Kí hiệu z Các dạng biểu diễn số phức...
  • 52
  • 583
  • 0
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán trung học phổ thông cực hay

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán trung học phổ thông cực hay

... tất bạn học sinh giỏi toán Tính số học sinh giỏi văn, giỏi toán Biết học sinh vừa giỏi văn vừa giỏi toán Bài 19: Trong buổi liên hoan, lớp khách mời 15 khách đến dự Vì lớp đ ã có 40 học sinh ... kho N = t Dạng 5: Các toán tìm số Dựa vào mối liên hệ hàng số Chú ý: ab = 10a + b ; abc = 100 a + 10b + c Dạng 6: Các toán liên quan đến tỉ số % m A Chú ý kết sau: m% A nghĩa 100 Su tầm biên soạn: ... A m% số B nghĩa A m m = B hay A = B 100 100 Số A sau tăng lên m% đợc số có giá trị A + m A 100 Dạng 7: Các toán có nội dung hình học Chú ý đến hệ thức lợng tam giác, công thức tính chu vi, diện...
  • 32
  • 1,304
  • 9
Tài Liệu Các Chuyên Đề Toán Học ( Cực chất) tổ hợp hay - MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VỀ TỔ HỢP DÀNH CHO HỌC SINH CÓ NĂNG KHIẾU TOÁN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Tài Liệu Các Chuyên Đề Toán Học ( Cực chất) tổ hợp hay - MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VỀ TỔ HỢP DÀNH CHO HỌC SINH CÓ NĂNG KHIẾU TOÁN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... 14 Một số chuyên đề tổ hợp dành cho học sinh khiếu toán bậc trung học phổ thông 17 2.1 Chuyên đề 1: Quy tắc cộng quy tắc nhân 18 2.2 Chuyên đề 2: Hoán vị tổ hợp 2.3 Chuyên đề 3: ... S2 + + (1 )m1 Sm Chứng minh: Ta n(A1 A2 Am ) = n(X) n(A1 A2 Am ) suy điều phải chứng minh 16 Chương Một số chuyên đề tổ hợp dành cho học sinh khiếu toán bậc trung học phổ thông Trong ... thi toán quốc gia quốc tế Tuy nhiên, nước ta, tài liệu viết tổ hợp chưa nhiều Do đó, luận văn cung cấp thêm tài liệu tổ hợp cho học sinh phổ thông; đặc biệt dành cho em học sinh khiếu môn toán...
  • 67
  • 470
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: toán học phổ thôngtoán học phổ thônggiáo án toán hoc phổ thôngdiễn đàn toán học phổ thôngtoán học phổ thôngsgkcông thức toán học phổ thôngkiến thức toán học phổ thôngứng dụng của toán học phổ thông vào thực tiễnsổ tay toán học phổ thôngứng dụng toán học phổ thông vào thực tiễntài liệu toán học phổ thôngcác công thức toán học phổ thôngkhóa luận tốt nghiệp đhsp toán huế ứng dụng của toán học phổ thông vào thực tiễnsố phức hàm biến phức ứng dụng trong toán học phổ thôngtim hieu sau them toan hoc pho thongNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ