Ngữ văn 7 tuần 29,30,31,32

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

... lại văn tự (lớp 6) văn tự văn biểu cảm - Văn tự sự: kể lại Trang Giáo án Ngữ văn chuỗi việc, việc dẫn đến việc cuối dẫn đến kết thúc - Văn biểu cảm: Yếu tố HS đọc câu tự để ? Yếu tố tự miêu tả văn ... Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất Chú ý: + Thế tục ngữ + Nội dung, nghệ thuật tục ngữ * Rút kinh nghiệm: Trang 32 Giáo án Ngữ văn Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tuần 19 – Bài 18: Tiết 73 : Tục Ngữ Về ... ? - Sài Gòn trẻ (TT) ngữ) Trang Giáo án Ngữ văn - Thay da đổi thòt (thành ngữ) ? Em có nhận xét cách tạo hình ảnh ? - Như tơ nõn nà.(so sánh) Hình ảnh so sánh, TT, thành ngữ ⇒ Cái nhìn tin yêu...

276
1,242
6

giao an ngu van 7 tuan 19

... ……………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn Ngày soạn : 16/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thò Phê Ngày dạy : 19 -> 21/1 TIẾT 75 ,76 : I/ Mục tiêu cần đạt: _ Giúp HS hiểu rõ yêu cầu nghò luẩntong đời sống, ... …………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn Ngày soạn : 15/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thò Phê Ngày dạy : 18 -> 21/1 TIẾT 74 : ( PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN ) I/ Mục tiêu học :_ Giúp HS : + Biết cách sưu ... truyền thanh, truyền hình em thường gặp văn nghò luận dạng ? ( xã hội , nghò luận , phát biểu cảm nghó , ý kiến họp ? _ Hãy kể tên loại văn mà em biết ? + Bản tuyên ngôn độc lập Bác Hồ 2/9 /194 5 ...

5
1,105
3

Giao an ngu van 7 tuan 1

... tính liên kết văn câu cần có liên kết nội dung ? III/ Ghi nhớ : SGK trang 18  Gv gọi HS đọc VD trang 18 - So sánh câu với nguyên văn viết : “Cổng trường mở ra” cho biết người viết chép thiếu ... nói sách , sách danh từ vật tồn dạng cá thể , đếm - Còn sách từ ghép đẳng lặp có nghóa tổng hợp , chung loại nên thể nói sách 4/Củng cố : - Gv cho HS đọc phần đọc thêm SGK / 16 , 17 5/ Hướng dẫn ... án Ngữ Văn Ngày soạn : 7/ 09/2006 Ngày dạy : → 11 /9/2006 Giáo viên : Nguyễn Thò Phê TIẾT : C: I/ Mục tiêu học : Làm cho HS thấy : + Muốn đạt mục đích giao tiếp văn đònh có tính liên kết ,sự liên...

8
1,738
3

Giáo an Ngữ văn 7(tuần 10-14)

... gối, nớc lã cách trực tiếp từ ngữ đen từ tạo thành ngữ sông - Lòng lang thú * Hoạt động 2: Hớng dẫn H tìm hiểu việc sử dụng thành ngữ - Xác định vai trò ngữ pháp thành ngữ câu: - Thân em vừa trắng ... ghềnh - Giải nghĩa: Nhanh nh chớp - Giải nghĩa: Tham sống sợ chết * Bài tập nhanh: Tìm thành ngữ đồng nghĩa với hai thành ngữ - Nớc đổ khoai Nội dung cần đạt I Thế thành ngữ * VD: Nớc non lận ... cần đạt I Tiếp xúc văn Tác giả - Hồ Chí Minh (1890 1969) Lãnh tụ cách mạng vĩ đại dân tộc ta - Ngời danh nhân văn hoá giới, nhà thơ lớn * H đọc hai văn Tác phẩm Hớng dẫn H đọc văn a Xuất xứ: -...

Ngữ văn 7 tuần 1

... dụ 1a SGK/ 17 lên bảng văn phụ Gọi hs đọc đoạn văn ví dụ HS đọc -Theo em ,đọc câu thư 1/ - Tính liên kết En-ri-cô hiểu bố nói với văn chưa ? Cho hs hoạt động nhóm: -Hãy đối chiếu với nguyên văn văn ... mà ngữ pháp, nội dung En-ri-cô chưa thể hiểu rõ văn ý nghĩa câu ? rõ ràng -Vì câu văn chưa viết ngữ câu chưa có liên kết pháp -Vì có câu văn nội dung chưa chặt chẽ nên nội dung thật rõ ràng văn ... muốn cho đoạn văn hiểu phải có tính chất Cần có tính liên kết ? Liên kết -GV kết luận:Nếu cónhững câu tính chất quan văn xác , ngữ pháp trọng văn chưa đảm bảo làm nên văn , , làm cho văn có trăm...

ngữ văn 7 tuần 2

... lại ghi nhớ SGK/ 27 5/-Dặn dò: -Soạn “Ca dao tình cảm gia đình” theo câu hỏi SGK -HS giỏi: Viết đoạn văn ngắn nói tình cảm gia đình Tuần NS: 21 /8/08 BỐ CỤC TRONG VĂN BẢN Tiết NG: 26 /8/08 A/-Mục ... Phan Thúc Duyện Ngữ văn: Nội dung I/-Bố cục văn bản: -Bố cục xếp theo trình tự rõ ràng phần , đoạn văn rành mạch hợp lý II/-Những yêu cầu bố cục văn bản: -Nội dung phần , đoạn văn Phan Thị Ánh ... -Nếu thuật qúa tỉ mỉ nguyên Thực tập 2, 3 sgk/ 32 -33 nhân dẫn đến chia tay III/-Luyện tập: -Tìm tứ văn chủ đạo đoạn người lớn làm cho ý Bài tập 2, 3 sgk/ 32 -33 văn Tô Hoài Tác giả biểu chủ đạo không...

Ngữ văn 7 Tuần 3

... từ theo câu hỏi SGK Tuần QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN NS: 30 /8/08 Tiết 12 ( Viết TLV số nhà ) NG: /9/08 I/-Mục tiêu cần đạt: Giúp HS : -Nắm bước trình tạo lập văn để tập làm văn cách có phương pháp ... , bố cục , mạch lạc văn B/-Chuẩn bị :.GV : Giáo án ,bảng phụ HS : Soạn theo câu hỏi sgk C/-Tiến trình dạy: 1.Ổn định : 2.KTBC : -Văn cần phải mạch lạc ? Mạch lạc văn ? -Một văn có tính mạch lạc ... bảo yêu cầu ? 3. Bài : :-Giới thiệu Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung *HĐ 1: Định hướng I/-Các bước tạo lập văn xác văn : : -Khi người ta có nhu 1/-Định hướng xác cầu tạo lập văn -Khi có nhu...

Ngữ văn 7 Tuần 4

... để hỏi Vậy em hiểu đại từ ? a.Nó :chủ ngữ -Cho biết đại từ giữ b.Nó :phụ ngữ danh từ chức vụ câu , c.Thế :phụ ngữ động từ ngữ ? d.Ai :làm chủ ngữ 2.Chức ngữ pháp -Như đại từ có khả (Đại từ làm ... Phan Thị Ánh Tuyết Ngữ văn : 5/-Dặn dò :-Học , làm tập lại vào -Viết đoạn văn có sử dụng đại từ Chuẩn bị Từ HánViệt theo câu hỏi SGK Tuần NS: 03/9/08 LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN Tiết 16 NG: ... đến -Số số lượng có -Số nhiều số lượng nhiều 4/ -Củng cố :Đọc lại ghi nhớ Trường THCS Phan Thúc Duyện Ngữ văn : -Trỏ người , trỏ vật câu phụ ngữ cho động từ , tính từ , danh từ II/-Các loại...

Ngữ văn 7 - Tuần 1 (Chi tiết)

... hiĨu chung T¸c gi¶ - T¸c phÈm - A-mi-xi (18 46 - 19 08) nhµ v¨n I- Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Ngun ThÞ Thu Hµ - Trêng THCS Ngun Huy Tëng trß vµ nh÷ng kØ niƯm thêi lµ sinh viªn häc ta-li-a, t¸c gi¶ cđa nhiỊu ... D - Cđng cè: E - Híng dÉn häc bµi: 1) Bài vừa học: - Nắm nội dung học - Thuộc ghi nhớ SGK/9 - Làm tập 2) Bài học: Chuẩn bò bài: “Mẹ tôi” - Tìm hiểu tác giả , thích - Thái độ người bố En-ri-cô ... thích - Thái độ người bố En-ri-cô nào? - Điều khiến En - ri - cô “Xúc động vô cùng” đọc thư bố TiÕt Ngµy 20 th¸ng 08 n¨m 2009 MĐ t«i a a-mi-xi (18 46 - 19 08) A - Mơc tiªu cÇn ®¹t KiÕn thøc: HiĨu vµ...

NGỮ VĂN 7 TUAN 3

... ? Thế mạch lạc văn ? ? Bố cục văn gồm có phần ? Bài mới: Như từ trước đến tạo lập nhiều văn bản, tạo lập văn theo bước nào? Để tìm hiểu xem chunga ta thực trật tự việc tạo lập văn chưa hơm thầy ... dựng bố cục văn có phải công việc cuối việc tạo lập văn không? Vì sao? H: Không, chưa diễn đạt bố cục thành câu,đoạn xác liên kết ? Sau hoàn thành văn có cần kiểm tra lại không? H: Văn phải kiểm ... đẹp sức sống quê hương người Tin tưởng sống tốt đẹp làng quê Hoạt động 3: Tìm hiểu ý nghóa văn G:? Đặc điểm nội dung bật văn gì? H: Phản ánh tình yêu lòng tự hào chân thành tinh tế sâu sắc nhân...

Ngữ Văn 7 Tuần 1

... :án Ngữ Văn Giáo Lí Lan 2.Tác phẩm : in tập báo yêu trẻ -số 16 6- ngày1-92009 Đọc -Giải nghĩa từ khó : (SGK) a Đọc văn bản: b Giải nghĩa từ : II Phân tích văn 1. Kết cấu -Bố cục : + Thể loại : Văn ... Xét tiếp câu b /18 (GV đa đoạn văn viết sẵn lên bìa: đoạn nêu, đoạn lấy từ văn "Cổng trờng mở ra) Gợi ý: Đoạn văn khó hiểu? Đối chiếu với đoạn văn lại trả lời sao? Đoạn văn đúng: (1) Một ngày kia, ... khái quát nghĩa tiếng tạo nên - >1 HS đọc ghi nhớ (14 ) Hoạt động - HS làm việc cá nhân - HS lên bảng làm Giáo án Ngữ Văn - Từ ghép đẳng lập 3.Ghi nhớ 1: SGK (14 ) II Nghĩa từ ghép Ví dụ : Nhận...

Ngữ Văn 7 Tuần 1

Ngữ văn 7 tuần 6

... luyện tập, làm sách tập ngữ văn trang 43 - Chuẩn bị tiếp theo: Đặc điểm văn biểu cảm GV: Trần Hồng Linh Năm học: 2010-2011 Trường THCS Lý Thường Kiệt Tuần Tiết 24 Bài 6: Ngữ văn Ngày soạn: 20/09/2010 ... động 1: Hướng dẫn em tìm hiểu đặc I Tìm hiểu đặc điểm văn biểu cảm điểm văn biểu cảm * Gọi hs đọc văn “Tấm gương” sgk 1/ Văn : “Tấm gương” H Bài văn “tấm gương” biểu đạt tình cảm ? - Biểu dương trung ... tập , gọi hs đọc văn “Hoa học trò” H Bài văn thể tình cảm gì? H Bài văn miêu tả hoa phượng nhằm mục đích gì? H Vì tác giả gọi hoa phượng hoa học trò? H Em tìm mạch ý văn? H Bài văn biểu cảm trực...

gióa án ngữ văn 7 tuần 1,2

... bố cục văn ? A.Là tất ý trình bày văn B.Là ý lớn, ý bao trùm văn C.Là nội dung bật văn D.Là xếp ý theo trình tự hợp lý văn  H 7: DẶN DÒ - Thuộc ghi nhớ - Làm tập - Soạn bài: “Mạch lạc văn bản” ... thống rành mạch hợp lí Những u cầu bố cục văn -Các điều kiện để bố cục - HS ĐỌC rành mạch hợp lí _ Nội dung phần đoạn văn phải thống -So với văn Ngữ Văn văn nhất,chặt chẽ với nhau;đồng thời lộn ... :GT Mạch lạc I.Mạch lạc u cầu mạch lạc văn văn yêu cầu Mạch lạc văn mạch lạc văn  GV GV gọi HS đọc mục 1a để -Trong văn : mạch lạc tìm hiểu mạch lạc văn tiếp nối câu,các ý theo trả lời câu...

Xem thêm