0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Hình thành KN dạy học môn Toán cho SV ngành GDTH

Tài liệu Tiểu luận “Hình thành KN dạy học môn Toán cho SV ngành GDTH” ppt

Tài liệu Tiểu luận “Hình thành KN dạy học môn Toán cho SV ngành GDTH” ppt

... tức hình thành cho SV một hệ thống thao tác, hành động đảm bảo cho việc dạy học môn Toán ở tiểu học có hiệu quả cao nhất .1.3. KN DẠY HỌC MÔN TOÁN1.3.1 Môn Toán ở tiểu học 1.3.1.1 Mục tiêu Dạy ... quả dạy học. Vìthế trong quá trình hình thành KNDH các môn học mà cụ thể các thao tác, hànhđộng cho SV cần phải chú ý đúng mức đến đặc trưng đó .Việc hình thành KNDH môn Toán cho SV ngành GDTH ... TÀI: Hình thành KN dạy học môn Toán cho SV ngành GDTH 1+ KN làm chủ giáo án, làm chủ thời gian của tiết học. Đảm bảo tốc độnhịp độ dạy học vừa phải.+ KN tổ chức các hình thức học tập...
  • 84
  • 890
  • 0
Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... về: KN, KNDH và KNDH môn Toán ở tiểu học. - Làm rõ thực trạng KNDH môn Toán của GVTH và việc hình thành KNDH môn Toán cho SV ngành GDTH. - Đề xuất, xây dựng quy trình rèn luyện KNDH môn Toán cho ... về KNDH nói chung và KNDH môn Toán nói riêng, thực trạng KNDH môn Toán của GVTH và thực trạng rèn luyện KNDH môn Toán của SV ngành GDTH. 4.3. Xây dựng quy trình hình thành KNDH môn Toán cho SV ... quả dạy học. Vì thế trong quá trình hình thành KNDH các môn học mà cụ thể các thao tác, hành động cho SV cần phải chú ý đúng mức đến đặc trưng đó.Việc hình thành KNDH môn Toán cho SV ngành GDTH...
  • 111
  • 1,569
  • 8
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 10 – 11 trung học phổ thông, ban cơ bản

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 10 – 11 trung học phổ thông, ban cơ bản

... tới đổi mới phương pháp dạy học, đã nghiên cứu về các phương pháp dạy học tích cực để vận dụng cho bộ môn giảng dạy môn Toán nhằm có thể thay đổi việc dạy học môn Toán theo hướng tích cực, ... 7.Vận dụng Toán học trong môi trường X 21 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Sau khi hoàn thành nghiên cứu đề tài: “Vận dụng phương pháp Dạy học Dự trong dạy học môn Toán cho học sinh ... xuất đưa dạy học theo dự án vào chương trình học phổ thông nhằm góp phần đổi mới toàn diện phương pháp dạy học trong nhà trường. Keywords: Phương pháp dạy học; Toán học; Dạy học dự án...
  • 23
  • 4,645
  • 28
một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh thpt

một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh thpt

... dục Toán học cho học sinh là nhằm: - Truyền thụ cho học sinh hệ thống kiến thức cơ bản của toán học; - Rèn luyện cho học sinh những kĩ năng và kĩ xảo toán học; - Phát triển t duy toán học ... giảiquyết đợc bài toán ban đầu.2.3. Một số mô hình dạy học môn Toán theo hớng hình thành và phát triển t duy kinh tế cho học sinhChúng tôi muốn làm tờng minh việc dạy học môn Toán nh thế nào ... dục học môn Toán càng trở nênquan trọng hơn.1.4.2. Thực tiễn dạy học môn Toán hiện nay ở trờng THPHViệc tăng cờng liên hệ với thực tiễn trong dạy học nói chung và trong dạy học bộ môn Toán...
  • 65
  • 851
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kn dạy học môn toánmô hình đồ dùng dạy học môn toán thptmô hình đồ dùng dạy học môn toán thcsmot so phuong phap nang cao vhat luong day hoc mon toan cho hoc sinh lop 4đỗ thế hưng sử dụng một số tình huống dạy học môn toán để hình thành kĩ năng suy luận cho học sinh lớp 6 luận văn thạc sĩ 2003hình thành và rèn luyện ngôn ngữ toán học trong dạy học môn toán lớp 1một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học môn toán ở tiểu họcxây dựng và tổ chức các hoạt động toán học cho học sinh dự bị đại học dân tộc trong dạy học môn toángiáo án dạy học môn toán phát triển tư duy cho học sinhtìm hiểu nội dung phương pháp bộ môn và phương pháp hình thành các biểu tượng về toán cho trẻ mầm non trong thời kì đổi mớibồi dưỡng tư duy thuận nghịch cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thôngdạy học môn toánphương pháp dạy học môn toángiaó án dạy học môn toánnội dung dạy học môn toánchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ