0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Sáng kiến kinh nghiệm toán 6 đạt giải

Sáng kiến kinh nghiệm toán 6 đạt giải

Sáng kiến kinh nghiệm toán 6 đạt giải

... Nguyn Phng Tỳ Sáng kiến kinh nghiệm Trờng THCS Vĩnh Niệm - Hải Phòng Nguyn Phng Tỳ 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Phng Tỳ 11 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Phng Tỳ 12 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn ... 001 ,3 76 ,62 5 nâng lên luỹ thừa (khác 0) tận 001 ,3 76 ,62 5 -Các số có tận 062 5 nâng lên luỹ thừa (khác 0) tận 062 5 Ví dụ 1:Tìm bốn chữ số tận 51992 Giải: Nguyn Phng Tỳ Sáng kiến kinh nghiệm 51992 ... =(54)498 =62 5498 = 062 5498 =( 062 5) Vậy bốn chữ số tận 51992 062 5 Ví dụ ;Chứng minh 261 570 chia hết cho Giải: Ta thấy : 265 = 118813 76 ,số có tận 3 76 nâng lên luỹ thừa nào(khác 0) có tận 3 76. Do đó: 261 570=( 265 )314=(3 76) 314=(3 76) ...
  • 13
  • 846
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm toán 6 Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho HS lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm toán 6 Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho HS lớp 6

... B Giải pháp I Bồi dưỡng kiến thức phân số cho học sinh II Bồi dưỡng lực định hướng đường lối giải toán III Phân loại toán để bồi dưỡng lực giải toán cho đối tượng hoc sinh IV Bồi dưỡng lực giải ... ? Vậy số HS thích Văn ? HS: Trong tổng số HS môn Văn có HS thích môn Toán Số HS thích môn Văn : 25 – x GV: Tổng số HS lớp ? HS: Có 40 HS GV: Để tìm số HS thích hai môn Văn Toán ta làm ? HS: 30 ... cách logic, giải toán cách nhanh chóng tránh thời gian giải toán III/ Phân loại toán để bồi dưỡng lực giải toán cho đối tượng HS Cơ sở xác định biện pháp Bồi dưỡng lực phân loại toán coi bước...
  • 23
  • 1,503
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

... dạy Hoá Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I /Kiến thức II/Bài tập C.Kết luận Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề Trong ... đúc kết số kinh nghiệm tìm chữ số tận luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết học tập HS HS giỏi.Sau mong đồng nghiệp tham khảo, góp ý kiến B Nội dung Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm ... Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh ...
  • 8
  • 3,797
  • 78
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6

... % TS % TS % TS % 6A4 30 0 12 40 15 50 10 0 6A5 32 0 10 31 17 53 16 0 + 62 0 22 37 32 50 13 0 4.Bài học kinh nghiệm: a)Đối với ngời thầy: - Phải nỗ lực vợt khó, phải nắm vững kiến thức trọng tâm ... nhợc điểm sợ học môn toán Mặt khác kiến thức toán học thực có mối liên hệ móc xích, hữu xuyên suốt chơng trình toán học tất lớp Không hiểu kiến thức lớp dới khó lĩnh hội kiến thức lớp cao Thông ... Lớp TS Giỏi Khá Tb Yếu Kém HS TS % TS % TS % TS % TS % 6A4 30 0 10 15 50 12 40 0 6A5 32 0 9,4 13 40 15 47 3 ,6 62 0 9,8 28 45 27 43 ,6 1 ,6 c)Nguyên nhân: Các em cha có ý thức tự giác học tập ,...
  • 11
  • 4,583
  • 39
Sang kien kinh nghiem Toan 6 Tim chu so tan cung cua mot luy thua

Sang kien kinh nghiem Toan 6 Tim chu so tan cung cua mot luy thua

... kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm viết năm tr ớc: - Chu n bị giáo án cho tiết luy n tập Đại số theo hớng tích cực hoá hoạt động học sinh - Tạo tình có vấn đề tiết dạy Hoá Sáng kiến kinh ... kết số kinh nghiệm tìm chữ số tận luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết học tập HS HS giỏi.Sau mong đồng nghiệp tham khảo, góp ý kiến B Nội dung Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm ... biết giá trị số mà cần biết hay nhiều chữ số tận nó.Chẳng hạn ,khi so xổ số muốn biết có trúng thởng giải cuối hay không ta cần so hai chữ số cuối cùng.Trong toán học,khi xét số có chia hết cho...
  • 8
  • 1,662
  • 17
sáng kiến kinh nghiệm toán 6- hay

sáng kiến kinh nghiệm toán 6- hay

... chung nhỏ hai số, bước tìm ước chung lớn hay bội chung nhỏ hai số thuật giải tìm ước chung lớn hay bội chung nhỏ hai số, hay hiểu thuật giải dẫn để giải toán Bên cạnh khái niệm thuật giải ta có ... lớp 6, để giúp em hiểu hơn, biết cách tiếp cận giải toán số học Nhờ em yêu thích học Số hơn,dẫn tới yêu thích học Toán hơn, từ học tốt môn Toán môn học khác 2.Mục đích nghiên cứu Với mục đích ... giải cho học sinh cần thiết vì: - Nó góp phần lớn việc học Toán, cụ thể việc giải toán học sinh Nhờ mà học sinh học tốt yêu thích việc học Toán Và học tốt môn học khác trường - Góp phần khắc phục...
  • 26
  • 4,120
  • 74
Tài liệu Sang kien kinh nghiem toan 6

Tài liệu Sang kien kinh nghiem toan 6

... Lớp TS Giỏi Khá Tb Yếu Kém HS TS % TS % TS % TS % TS % 6A4 30 0 10 15 50 12 40 0 6A5 32 0 9,4 13 40 15 47 3 ,6 62 0 9,8 28 45 27 43 ,6 1 ,6 c)Nguyên nhân: Các em cha có ý thức tự giác học tập , ... học kinh nghiệm Đối tợng nghiên cứu: Học sinh lớp 6A4, 6A5 trờng THCS Hng Thái Nghĩa, Nam đàn, Nghệ An Phơng pháp nghiên cứu: - Tìm hiểu tình hình học tập học sinh - Phơng pháp đọc sách tài liệu ... < 10} có cách c){ 2; 3; 4; 5; 6} viết khác Tập hợp { x N , x < 6} có cách viết d) {0; 2; 4; 6; } khác Caau 10: Cho hai tập hợp: A = {2; 3; 4; 5; 6} B = {0; 2; 4; 6} Điền dấu x vào ô bảng sau,...
  • 11
  • 1,015
  • 17
Gián án Sang kien kinh nghiem mon sinh dat giai B

Gián án Sang kien kinh nghiem mon sinh dat giai B

... rng Dng bng biu - Vớ d: v sinh < /b> vt bin nhit v hng nhit Nhúm sinh < /b> vt Sinh < /b> vt bin nhit Mụi trng sng - R cõy h u - Cõy lỳa - Rung lỳa - ch - H, ao, rung lỳa - Rn h mang - Cỏnh ng lỳa - - Chim b cõu ... v nhõn t hu sinh < /b> Giỏo viờn v s theo hc sinh < /b> v hi tip: k tờn cỏc nhõn t vụ sinh < /b> v nhõn t hu sinh?< /b> Hc sinh < /b> : Nhõn t vụ sinh < /b> gm: t, nc, giú, ma, nhit Nhõn t hu sinh < /b> gm: ng thc vt( sinh < /b> vt) v ngi ... phần Sinh < /b> vật môi trờng Sinh < /b> học t - khụng khớ ( mụi trng trờn cn) Mụi trng Nc Trong t Sinh < /b> vt mc II Cỏc nhõn t sinh < /b> thỏi Giỏo viờn hi : Cú my nhõn t sinh < /b> thỏi ? Hc sinh:< /b> Cú nhúm: nhõn t vụ sinh...
  • 15
  • 2,660
  • 65
Sang kien kinh nghiem toan 6

Sang kien kinh nghiem toan 6

... ƯCLN, BCNN Học sinh thờng mắc sai lầm liệt kê ớc số: Ví dụ: Học sinh làm: Chữa: Ư (6) = {0,1,2,3 ,6} Ư (6) = {1,2,3 ,6} Khi tìm ƯCLN, BCNN phơng pháp phân tích số thừa số nguyên tố Kỹ phân tích số ... sinh: Chữa: 29 -3x = x 29 + 3x = x -9 -3x x = - +29 3x x = -9 + 29 - 4x = 16 2x = 16 x = 16 : (- ) x = 16 : x =-4 x=8 Học sinh thờng mắc sai lầm chuyển vế, bỏ ngoặc đằng trớc có dấu (-) ... thức cũ tập, hệ thống câuhỏi gợi mở sở cho học sinh tiếp thu kiến thức II Các nội dung sáng kiến kinh nghiệm Khảo sát tìm nguyên nhân dẫn đến nhng nhầm lẫn thờng gặp biện pháp khắc phục: - Kiến...
  • 5
  • 846
  • 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 6

... ,mặc dù toán dạng tìm x số học đơn giản toàn vận dụng vào kiến thức cấp để giải, mà em chưa áp dụng tốt kiến thức vào để giải tập dạng tìm x Để củng cố lại kiến thức đả học cấp cho em giải toán ... SINH GIẢI BÀI TOÁN TÌM x Ở SỐ HỌC CHUYÊN ĐỀ : HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN TÌM x Ở SỐ HỌC I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong trình giảng dạy môn toán số học Tôi nhận thấy em yếu việc giải toán dạng tìm ... 0,1,2,3,4,5 ,6 *Khi nhân ta cần ý đến điều kiện đề cho ( Nếu nhân mà kết lớn điều kiện đề cho dừng lại ) Chẳn hạng : BCNN ( 12,28 ) = 84 BC ( 12,28) ={0,84, 168 ,252,3 36 }Ta thấy 3 36 > 300 không...
  • 8
  • 1,174
  • 26
Sáng kiến kinh nghiệm toán 6

Sáng kiến kinh nghiệm toán 6

... điểm: Trờng THCS Thị Trấn Ba Tơ Những đóng góp mặt lý luận, mặt thực tiễn - Về lí luận: Sáng kiến kinh nghiệm góp phần tìm hiểu, nghiên cứu sâu bổ sung thêm lí luận phơng pháp dạy học văn Nhật ... hút thuốc diễn rộng khắp Bài toán dân số từ câu chuyện vui toán cổ liên hệ sang chuyện không vui việc gia tăng dân số trái đất tính toán lô gic sau: Một bàn cờ có 64 ô, số thóc ô tăng theo cấp ... đồng nghiệp bộc lộ nhiều hạn chế phơng pháp kiến thức, phơng pháp dạy văn Nhật dụng Xuất phát từ lý trên, mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm giảng dạy văn Nhật dụng trờng THCS để...
  • 18
  • 476
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GDCD ĐẠT GIAI A

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GDCD ĐẠT GIAI A

... quốc gia giới quan tâm phát triển từ lâu Thế kỉ XVIII gọi thời kì khai sáng quốc gia Châu Âu, Cách mạng công nghiệp diễn trước Việt Nam quốc gia trình công nghiệp h a, đại h a gọi “ sinh sau , ... trạng thái sang trạng thái khác Nếu trả lời ch a xác - Chuyển từ đất nước thuộc đ a n a phong kiến sang Xã Hội Chủ Ngh a Đáp án: QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGH A XÃ HỘI Ở VIỆT NAM Câu Những gợi ý sau nói đến ... gợi ý sau dân số nói đến quốc gia nào? - Là quốc gia đông dân giới Nếu ch a trả lời - Là quốc gia đứng thứ 13 dân số toàn giới Nếu ch a trả lời xác - Là quốc gia Đông Nam Á Đáp án: VIỆT NAM Câu...
  • 28
  • 851
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 6

... dụ: Cho số 213; 1543; 827; 15 46; 468 ; 1527; 2 468 ; 366 6; 10 11 Hãy tìm số dư chia số cho Hướng dẫn: - Số chia cho dư 1011 - Số chia cho dư 2 468 - Số chia cho dư 366 6 - Số chia cho dư 213; 1527 ... môn toán mệnh danh “Bà chúa toán học” môn Số học - môn học mà gọi tên thức lớp 6, kiến thức xuyên suốt trình học toán bậc phổ thông - Đối với học sinh THCS, Số học mảng khó chương trình toán ... điều kiện toán phụ thuộc toán học trừu tượng diễn điều kiện học sinh chØ thu nhận kiến thức cách giải tập cụ thể kỹ chung việc giải toán khác yếu Trong ý muốn việc dạy cách giải tập toán phải...
  • 11
  • 401
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh giải tốt một số dạng toán tìm x ở lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh giải tốt một số dạng toán tìm x ở lớp 6

... Nguyệt Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh giải tốt số dạng toán tìm x lớp 6 -Giáo viên yêu cầu học sinh nhận x t làm nêu cách tìm x vị trí x ghi ... nêu lại cho học sinh phương pháp giải thuộc bốn dạng bậc THCS, tiết Toán Số học em gặp toán tìm x Để giải tốt toán tìm x giáo viên phải hướng dẫn lại cho học sinh cách giải bốn dạng toán nêu đặc ... Viên Ánh Nguyệt Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh giải tốt số dạng toán tìm x lớp 6 -⇒ x = + 16 x = 17 Trong trình hướng dẫn học sinh làm giáo...
  • 9
  • 1,851
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Suy luận trong giải toán quang hình

Sáng kiến kinh nghiệm: Suy luận trong giải toán quang hình

... tính toán, suy luận Toán quang hình gắn chặt với hình học phẳng nên yêu cầu thiếu học sinh phải có kỹ vẽ hình tơng đối hoàn thiện, phơng pháp ngắn gọn thờng thể hình vẽ toán toán có nhiều hình vẽ ... khác Tài liệu tham khảo 16 Suy luận giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết SGK Vật lý 12 - NXB GD 200 Bài toán quang hình - Vũ Thanh Khiết - NXB Tổng hợp Đồng Nai Giải toán vật lí 11 (Tập 2) - ... + 45) 12 = 114,16m sin( 2.3 ) Suy luận giải toán quang hình - Nguyễn Thái Quyết II Một số toán sử dụng nguyên lý thuận nghịch chiều truyền sáng A Một số ví dụ Bài toán1 : Chứng minh định lý gơng...
  • 15
  • 675
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem toan 6 dau hieu chia hetsang kien kinh nghiem toan 6 violetsang kien kinh nghiem toan 6 nam 2012sang kien kinh nghiem toan 6 haysang kien kinh nghiem toan 6 thcssáng kiến kinh nghiệm mầm non đạt giảisáng kiến kinh nghiệm lớp 2 đạt giảisáng kiến kinh nghiệm tiểu học đạt giảisáng kiến kinh nghiệm tiểu học đạt giải cấp tỉnhsáng kiến kinh nghiệm toán 6 mới nhấtsáng kiến kinh nghiệm toán 6 tìm chữ số tận cùng của một lũy thừasáng kiến kinh nghiệm toán lớp 6sáng kiến kinh nghiệm lớp 6 môn toánsáng kiến kinh nghiệm cách hướng dẫn giải toán tìm x ở bậc tiểu học docsang kien kinh nghiem toan ung dung vecto trong giai toan hinh hocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ