0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3

... đợc trình bày số kinh nghiệm "Tổ chức trò chơi học tập dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3" B - Giải vấn đề I/ Những nội dung đề cập sáng kiến kinh nghiệm Chúng ta biết kết cuối học đạo đức học sinh phải có ... đợc trình bày số kinh nghiệm "Tổ chức trò chơi học tập dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3" B - Giải vấn đề I/ Những nội dung đề cập sáng kiến kinh nghiệm Chúng ta biết kết cuối học đạo đức học sinh phải có ... chức trò chơi + Giáo viên chọn hớng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn tổ chức trò chơi...
  • 16
  • 892
  • 0
SKKN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG GIỜ DẠY ĐẠO ĐỨC Ở LỚP 1, 2, 3

SKKN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG GIỜ DẠY ĐẠO ĐỨC LỚP 1, 2, 3

... dẫn tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn hướng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hướng dẫn tổ chức ... tháo gỡ Trong tổ chức trò chơi cho học sinh giáo viên cần quan sát, kiểm nghiệm tự đúc rút kinh nghiệm để áp dụng cho năm học 3. 2/ Cách lựa chọn, tổ chức trò chơi môn Đạo đức lớp 1, 2, a) Lựa ... dạy học Một phương pháp tổ chức dạy học theo xu hướng phương pháp tổ chức trò chơi học tập Không phủ nhận mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổ chức...
  • 17
  • 1,973
  • 7
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3

... chức trò chơi + Giáo viên chọn hớng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn tổ chức trò chơi ... tạo tổ chức trò chơi học tập đạo đức cho học sinh trò chơi cần điều kiện sân bãi rộng, bàn ghế quy cách để tổ chức cho học sinh lớp tham gia trò chơi, ta chia nhỏ tốp học sinh thay đổi thành trò ... pháp dạy học Một phơng pháp tổ chức dạy học theo xu hớng phơng pháp tổ chức trò chơi học tập Không phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổ...
  • 13
  • 4,205
  • 7
SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3

... chức trò chơi + Giáo viên chọn hớng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn tổ chức trò chơi ... tạo tổ chức trò chơi học tập đạo đức cho học sinh trò chơi cần điều kiện sân bãi rộng, bàn ghế quy cách để tổ chức cho học sinh lớp tham gia trò chơi, ta chia nhỏ tốp học sinh thay đổi thành trò ... pháp dạy học Một phơng pháp tổ chức dạy học theo xu hớng phơng pháp tổ chức trò chơi học tập Không phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổ...
  • 20
  • 1,618
  • 1
SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3

... hẹp viết xin đợc trình bày số kinh nghiệm Tổ chức trò chơi học tập dạy Đạo đức lớp 1, 2, Tiểu học Đức "Tổ chức trò chơi học tập dạy Đạo đức lớp 1, 2, 3" B - Giải vấn đề I/ Những nội dung đề ... giảng dạy ba năm qua Tôi nhận thấy việc sử dụng phơng pháp tổ chức trò chơi học tập vào môn Đạo đức thân đạt đợc số kết định cụ thể : 11 Tổ chức trò chơi học tập dạy Đạo đức lớp 1, 2, Tiểu học Đức ... tế lớp học đồng thời phải không gây nguy hiểm cho học sinh 12 Tổ chức trò chơi học tập dạy Đạo đức lớp 1, 2, Tiểu học Đức Lý - Khi tổ chức cho học sinh chơi giáo viên phải phổ biến rõ luật chơi...
  • 14
  • 1,436
  • 4
SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc

SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức lớp 1.doc

... chức trò chơi + Giáo viên chọn hớng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn tổ chức trò chơi ... tạo tổ chức trò chơi học tập đạo đức cho học sinh trò chơi cần điều kiện sân bãi rộng, bàn ghế quy cách để tổ chức cho học sinh lớp tham gia trò chơi, ta chia nhỏ tốp học sinh thay đổi thành trò ... pháp dạy học Một phơng pháp tổ chức dạy học theo xu hớng phơng pháp tổ chức trò chơi học tập Không phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổ...
  • 16
  • 3,574
  • 52
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi học tập trong tiết dạy môn Khoa học ở Tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi học tập trong tiết dạy môn Khoa học Tiểu học

... với em Trò chơi nhu cầu thiếu trình học tập học sinh Nếu trò chơi tổ chức cách hợp lí có tác dụng giáo dục lớn Trò chơi học tập loại trò chơi có định hướng rõ ràng Thông qua trò chơi, học sinh ... trò chơi * Bước 3: Giới thiệu luật chơi * Bước 4: Qui định thời gian chơi học sinh tiến hành chơi * Bước 5: Nhận xét, đánh giá kết chơi Khi tiến hành tổ chức trò chơi, cần ý: - Trò chơi học tập ... hút ý em vào học Môn Khoa học môn dễ thu hút ham muốn học tập em nhiều hình thức như: thí nghiệm tìm kiến thức mới, vận dụng vốn hiểu biết em khai thác kiến thức, trò chơi học tập, Trong hình thức...
  • 17
  • 1,184
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tổ chức trò chơi dân gian trong xây dựng trường học thân thiện

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tổ chức trò chơi dân gian trong xây dựng trường học thân thiện

... khối - Công tác phong trào: Tổng phụ trách Đội II- Đề tài: Tổ chức trò chơi dân gian xây dựng trờng học thân thiện A- Lý do: Sau nhng gi hc cng thng trờn lp, trũ chi dõn gian (TCDG) trng hc s l nhng ... phn cho vic dy v hc cú hiu qu hn III Kết luận Trên suy nghĩ số việc làm cụ thể thân thực tiễn tổ chức trò chơi dân gian nhà tr ờng Có việc làm có kết tốt có việc suy nghĩ trăn trở trình thể Mong ... khai phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc hin C- Một số kỹ cụ thể tổ chức trò chơi dân gian: Qun trũ l ngi quan trng nht: Ni dung trũ chi hay ngi chi tham gia nhit tỡnh nhng...
  • 12
  • 1,192
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

... nhiều trò chơi tiết học gây cho học sinh mệt mỏi Sáng kiến kinh nghiệm - Tránh lặp lặp lại trò chơi học tập tiết học không hấp dẫn học sinh, không thu hút học sinh Khi sáng tạo trò chơi học tập ... tin cho học sinh Tuy nhiên, việc vận dụng trò chơi học tập phải kèm với việc sáng tạo thiết kế trò chơi học sinh tiểu học ham thích lạ II THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP : Sáng kiến kinh nghiệm Ngoài ... trò chơi học tập Tiếng Việt lớp đạt hiệu ‘’ Sáng kiến kinh nghiệm I CƠ SỞ LÝ LUẬN : Bài tập Tiếng Việt sách giáo khoa lớp nhằm hình thành cho học sinh đơn vị kiến thức hay rèn luyện cho học sinh...
  • 19
  • 1,306
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức trò chơi trong dạy học môn toán 7

Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức trò chơi trong dạy học môn toán 7

... thích học toán Lựa chọn trò chơi Việc lựa chọn trò chơi học tập môn toán lớp phải đáp ứng yêu cầu mục đích dạy học Các trò chơi phải đặt cho học sinh nhiệm vụ học tập tương ứng với nôi dung dạy học ... mình.Đây đặc tính cao trò chơi tổ chức trò chơi, không đòi hỏi cao nội dung trò chơi mà cần trò chơi mang nội dung , kỹ học Khi tổ chức trò chơi phải xếp tình chơi cho tất học sinh nhóm, lớp ... 1+ +1 = ……… + + + + = ……… 21 Học sinh chơi trò chơi nhà sáng tạo trẻ * Có nhiều trò chơi, trò chơi mà nêu dạy tiết dạy toán mà thực tất học toán nói riêng học môn học khác Sở dĩ tự nhiên mà sách...
  • 29
  • 7,675
  • 129
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY VÀ HỌC ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ TRƯỜNG THPT

... niệm trò chơi địa Trò chơi địa dạy học trường THPT trò chơi học tập, có tác dụng mở rộng củng cố hiểu biết kiến thức, rèn luyện kỹ địa học sinh Ngoài ra, trò chơi địa có vai trò tạo ... tài liệu xin mạnh dạn đề xuất số trò chơi địa ứng dụng dạy học Địa trường THPT (khối 10 11) II Tổ chức thực đề tài Cơ sở luận 1.1 Quan niệm trò chơi Trò chơi hoạt động tự nhiên cần thiết ... gia giảng dạy hoạt động ngoại lên lớp dạy học Địa lý, nhận thấy chương trình Địa trường THPT tiến hành trò chơi địa nhằm củng cố kiến thức, khắc sâu kiến thức địa giúp cho tiết học thêm...
  • 19
  • 2,091
  • 17
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc dạy tieensganh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc dạy tieensganh các trường trung cấp chuyên nghiệp

... qua trình giảng dạy đúc rút kinh nghiệm tham khảo số tài liệu, xin trình bày kinh nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ trường Trung cấp chuyên nghiệp nói chung trường Trung cấp Công nghiệp Hà Nội nói ... chán việc sử dụng ngôn ngữ em rụt rè hơn, sử dụng tiếng anh Nhận thấy việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ học tiếng anh đem lại cho học sinh hứng thú học tập, xin chia sẻ kinh nghiệm Ứng dụng trò chơi ... giảng dạy Tiếng Anh trường Trung cấp chuyên nghiệp Do giới hạn viết, xin đưa số trò chơi ngôn ngữ hoạt động cụ thể để chứng minh cho tính thiết thực hiệu trò chơi ngôn ngữ giảng dạy ngoại ngữ Kiến...
  • 8
  • 1,377
  • 15
KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP CHO HỌC SINH

KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP CHO HỌC SINH

... rút kinh nghiệm để tổ chức hội thi ngày hiệu II.2.2 Hình thức tổ chức Để tổ chức tốt cho việc Chơi học có hiệu thường đạo phận liên quan tổ chức trò chơi lấy tên gọi “Đỉnh vinh quang” Đây trò ... phải chuẩn bị thật chu đáo Trong Ban Tổ chức, tổ giám sát, tổ thư kí tổng hợp điểm người dẫn chương trình phải tổ chức cho học sinh chơi trò chơi nhỏ trò chơi ô chữ, đố vui có thưởng, văn nghệ…không ... tổ chức trò chơi học tập, ôn luyện kiến thức cho sinh nêu dễ dàng áp dụng cho môn học lại như: Tiếng Việt, Toán, Khoa học (Tự nhiên – Xã hội) tất khối lớp Nếu thường xuyên tổ chức hình thức trò...
  • 9
  • 589
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Vân dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp % nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.

sáng kiến kinh nghiệm Vân dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp % nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.

... trò chơi học tập vào phân môn Khoa học lớp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh” B/ NỘI DUNG: I/ Thực trạng: Trong trường tiểu học thành phố nay, việc vận dụng trò chơi học tập ... tiện, phân công cho học sinh chuẩn bị IV/ Kết quả: Sau thực biện pháp vào việc vận dụng trò chơi học tập phân môn Khoa học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh, nhận thấy: - Học sinh học tập ... chịu Người viết: Ngô Thị Lý Trang 11 Sáng kiến kinh nghiệm Trên biện pháp để vận dụng trò chơi học tập vào môn Khoa học lớp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học sinh, thân có nhiều cố gắng song...
  • 13
  • 777
  • 0
tổ chức trò chơi học tập trong giờ đạo đức lớp 3

tổ chức trò chơi học tập trong giờ đạo đức lớp 3

... dẫn tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn hướng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hướng dẫn tổ chức ... dạy học Một phương pháp tổ chức dạy học theo xu hướng phương pháp tổ chức trò chơi học tập Không phủ nhận mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổ chức ... nhẹ nhàng *Mặt yếu Tổ chức trò chơi học tập đạo đức lớp học ồn Vì học sinh tham gia vào trò chơi Nhưng số học sinh ý thức học tập lại dựa vào thời gian mà gây trật tự lớp học làm việc riêng mà...
  • 19
  • 5,950
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: skkn tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy đạo đức ở lớp 1 docsáng kiến kinh nghiệm tổ chức trò chơi dân giansáng kiến kinh nghiệm tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mầm nonsáng kiens kinh nghiệm tỏ chúc trò chơi trong dạy học lich susáng kiến kinh nghiệm xây dựng trò chơi học vần lớp 1sáng kiến kinh nghiệm tổ chức hoạt động chuyên đề trong trường trung học cơ sở doctổ chức trò chơi học tập trong môn toán ở lớp 1sáng kiến kinh nghiệm tổ chức độikinh nghiệm tổ chức trò chơikinh nghiệm tổ chức trò chơi dân giansáng kiến kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lóp owrtieeur họcsang kien kinh nghiem to chuc bua an dam bao ve sinh an toan thuc pham docsang kien kinh nghiem to chuc bua an trua cho tre mn docsang kien kinh nghiem to chuc gio an truasáng kiến kinh nghiệm tổ chức cho học sinh hoạt động theo cặp nhóm trong việc dạy học tiếng anh có hiệu quảNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ