đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014 môn hóa học có lời giải
đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014 môn hóa học có lời giải
... CaC2O4( aq ) Ca C2O4 K f K f K f C2O4 T C2O4 TK f K f 2 Bài 5: K BOX HÓA H C NH C I C NT PS Hóa h c N: Hóa h c h u c Th i gian làm bài: 180 Bài 1: N M Bài 2: Bài 3: H N H N COOH (-)-coniceine ... catalyst H2 N N Pd/C (-)-coniceine Bài 4: Li E F F syn equatorial axial equatorial syn F Bài 5: V n có th có m t s áp án khác phù h p v i Nh ng tr c ch p nh n ng h p nh v y v n ...
- 19
- 438
- 1
Đề thi Học sinh giỏi quốc gia năm 2011 môn hóa ngày 1 lớp 12
... Cho: E - + 2+ = 1, 51 V; E 2/H2C2O4 = - 0,49 V ; 25 oC: 2,303 CO MnO4 , H /Mn F pK a1(H 2C2O4 ) = 1, 25; pK a2(H 2C2O4 ) = 4,27; pK a1(H 2O + CO2 ) = 6,35; pK a2(H2O + CO2 ) = 10 ,33 ; pK s(CaC2O4 ... 1 Tính biến thi n entanpi, biến thi n entropi, biến thi n lượng tự Gibbs số cân K phản ứng tổng hợp amoniac từ nitơ hiđro ... (3,0 điểm) Cho: E - + = 1, 51 V; E a) Tính E E MnO4 , H /Mn 2+ MnO- , H 2O/MnO 2MnO , H + /MnO2 MnO- /MnO 44 = 2,26 V; E MnO2 , H + /Mn 2+ = 1, 23 V b) Nhận xét khả oxi hóa MnO- môi trường axit,...
- 2
- 357
- 4
Đề thi Học sinh giỏi quốc gia năm 2011 môn hóa ngày 2 lớp 12
... E 2+ = - 0 ,27 7 V; Cu /Cu Co /Co số Faraday F = 96500 C.mol–1, 25 oC: 2, 303 RT = 0,05 92 F HẾT -* Thí sinh không sử dụng tài liệu; * Giám thị không giải thích thêm Trang 2/ 2 ... (g) công thức lập thể phù hợp với đề hợp chất hữu D-galactopiranozơ, A, B, F, H Biết rằng, giai đoạn cuối xảy thủy phân, tautome hóa lacton hóa Câu (4,0 điểm) Ở 25 oC, cho dòng điện chiều có cường ... điện chiều có cường độ 0,5A qua bình điện phân chứa điện cực platin nhúng 20 0 mL dung dịch gồm Cu(NO3 )2 0, 020 M, Co(NO3 )2 1,0 M, HNO3 0,010 M Viết phương trình nửa phản ứng xảy catot anot trình...
- 2
- 250
- 0
Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2010 môn văn 12 docx
...
- 1
- 1,734
- 12
Đề thi học sinh giỏi quốc gia lớp 12 môn hóa học THPT năm 2005 doc
... vi hạt có cấu hình electron phân lớp ngo i cùng: 3s1, 3s2, 3p3, 3p6 l nguyên tử hay ion? Tại sao? H y dẫn phản ứng hoá học (nếu có) để minh hoạ tính chất hoá học đặc trng vi hạt Cho biết: Các ... tích th nh V, áp suất tổng quát atm, tốc độ đầu 8.104 mol.L1.s1 Kết n y có cho phép thi t lập phơng trình động học (biểu thức tốc độ) phản ứng hay không? Ngời ta lại thực phản ứng điều kiện nhiệt ... hạt n y l ion nguyên tử nguyên tố thuộc nhóm A v nhóm VIII(0) Hớng dẫn chấm: Cấu hình electron lớp vi hạt l 1s22s22p6, ứng với cấu hình [Ne] Cấu hình [Ne] 3s1 ứng với nguyên tử Na (Z = 11), ứng...
- 7
- 493
- 0
Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 1996 môn Vật lý
... tính khoảng cách từ vật đến thấu kính thứ nhất, trường hợp, với kiện câu www.ephysicsvn.com KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 1995 – 1996 Ngày thi : 16 – – 1996 Bài I : Một ... www.ephysicsvn.com vò trí mà ảnh vật rõ nét màn, ảnh chiều vật, phóng đại k lần (k > 0) Hãy giải thích với giá trò xác đònh k, vò trí lại độc...
- 4
- 888
- 0
Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 1997 môn Vật lý
... ρ2 = 3,161 mm ; n = 1,5 ; d = 0,8 m www.ephysicsvn.com ĐỀ THI QUỐC GIA CHỌN HỌC SINH GIỎI THPT NĂM HỌC 1996 – 1997 Ngày thi : 14 – – 1997 Bài I : Một ốc vít gồm chi tiết thép : - Đinh ốc có ... thứ vân sáng thứ 16 tính từ ra, có bán kính ρ1 ρ2 Một vật phẳng AB đặt trước hệ, cách hệ khoảng d Xác đònh vò trí, chất độ phóng đại ảnh A’B’ vật qua hệ Cho biết : λ = 546 nanômét ; ρ1 = 1,855 mm ... xiết chặt êcu, không tự nới lỏng b) Bước ốc có giá trò d = 1,2.10-3 m Xác đònh mômen cực tiểu cần thi t để xiết chặt êcu Cho biết : - Hệ số ma sát thép thép k = 0,1 - Trong biến dạng trượt (biến...
- 4
- 996
- 3
Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 1998 môn Vật lý
... khí sinh nhiệt mà khí nhận qúa trình Xét biến thi n nhiệt độ T khí suốt qúa trình Với giá trò thể tích V nhiệt độ T lớn nhất, giá trò lớn nhiệt độ T ? Tính công mà khí sinh nhiệt mà khí nhận giai ... lớn nhiệt độ T ? Tính công mà khí sinh nhiệt mà khí nhận giai đoạn (giai đoạn tăng giai đoạn giảm nhiệt độ) qúa trình Trong giai đoạn giảm nhiệt độ khí nhận nhiệt hay nhả nhiệt (xét tổng hợp) ... Giải thích rõ ? Ở gần điểm B khí nhận hay nhả nhiệt ? Chứng minh câu trả lời Cho biết nội 1mol khí lý tưởng nhiệt độ T 3RT , số khí R = 8,31J/mol.K C – PHƯƠNG ÁN THỰC NGHIỆM (bảng B làm câu 2) :...
- 2
- 885
- 0
Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 môn Vật lý
... Hãy giải thích quan sát qua kính lúp học sinh không trông thấy vân giao thoa (tuy F hoàn toàn song song với cạnh I lưỡng lăng kính) b) Theo gợi ý thày, học sinh đặt thủy tinh T có hai mặt song ... www.ephysicsvn.com Bài : Quang học A A Một học sinh muốn làm thí nghiệm giao thoa ánh sáng, có : lưỡng lăng kính AIA’, thủy tinh chiết I I suất n = ... λ = 589 nm Đầu tiên học sinh đặt đèn Đ cho sáng rọi qua khe F tới lưỡng lăng kính Khe F cách A A’ khoảng d = 20cm Đặt kính lúp cách A, A’ khoảng d’= 1,04cm để quan sát vân giao thoa a) Hãy giải...
- 2
- 1,429
- 9
Từ khóa: thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014kết quả thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014điểm thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014lịch thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm 2014xem điểm thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014kết quả học sinh giỏi quốc gia năm 2014học sinh giỏi quốc gia năm 2014danh sách học sinh giỏi quốc gia năm 2014đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2012đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2011đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2013đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm 2012đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2010Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI