0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Tỉ lệ thức môn Toán lớp 7

SKKN Tỉ lệ thức môn Toán lớp 7

SKKN Tỉ lệ thức môn Toán lớp 7

... 2,2 ; 4,6 ; 3,3 6 ,7 * lập tất tỉ lệ thức từ đẳng thức sau: a, 7. (-28) = (-49).4 b, 0,36 x 4,25 = 0,9x 1 ,7 2.2 - Dạng 2: cho tỉ lệ thức, suy tỉ lệ thức khác: a, Ví dụ: Cho tỉ lệ thức: a c = b d ... nghĩa tỷ lệ thức + Tính chất tỷ lệ thức + Tính chất dãy tỷ số + Các kiến thức liên quan 2.2- Các dạng toán: a, liệt kê tỷ lệ thức từ phân tử (Nếu có thể) b, Cho tỷ lệ thức, hay suy tỷ lệ thức khác ... kiến thức tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bàng quan trọng việc tìm độ dài đoạn thẳng, cạnh tam giác, tam giác đồng dạng (ở lớp 8-9) vv Chính sau học xong kiến thức tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ...
  • 19
  • 822
  • 1
skkn giúp học sinh học tốt phần tỉ lệ thức môn toán lớp 7

skkn giúp học sinh học tốt phần tỉ lệ thức môn toán lớp 7

... Trang Trường THCS Cát Linh TÓM TẮT KIẾN THỨC PHẦN TỈ LỆ THỨC Định nghĩa : a - Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số  c b d Tính chất : - Tính chất (tính chất tỉ lệ thức) a Nếu  c b d a.d = b.c - Tính ... khác Nếu toán cho phép Mỗi dạng toán có phương pháp giải riêng để giải tập nhằm hình thành tư toán học cho học sinh, cung cấp cho học sinh kĩ thích hợp để giải toán cách thích hợp Học sinh lĩnh ... thức để củng cố, bồi dưỡng học sinh kiểm tra đánh giá khả lĩnh hội tri thức học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu : - Khảo sát thực trạng việc học sinh giải toán dạng tỉ lệ thức trường THCS Chu Minh- huyện...
  • 36
  • 779
  • 4
giúp học sinh học tốt phần tỉ lệ thức môn toán lớp 7

giúp học sinh học tốt phần tỉ lệ thức môn toán lớp 7

... Trang Trường THCS Cát Linh TÓM TẮT KIẾN THỨC PHẦN TỈ LỆ THỨC Định nghĩa : - Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số a c  b d Tính chất : - Tính chất (tính chất tỉ lệ thức) Nếu a c  a.d = b.c b d - Tính ... khác Nếu toán cho phép Mỗi dạng toán có phương pháp giải riêng để giải tập nhằm hình thành tư toán học cho học sinh, cung cấp cho học sinh kĩ thích hợp để giải toán cách thích hợp Học sinh lĩnh ... thức để củng cố, bồi dưỡng học sinh kiểm tra đánh giá khả lĩnh hội tri thức học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu : - Khảo sát thực trạng việc học sinh giải toán dạng tỉ lệ thức trường THCS Chu Minh- huyện...
  • 32
  • 447
  • 0
skkn một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tự tìm tòi, khám phá kiến thức môn toán lớp 5

skkn một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tự tìm tòi, khám phá kiến thức môn toán lớp 5

... khám phá kiến thức học tập 2)Tác dụng hoạt động tự tìm tòi, khám phá kiến thức 3)Quy trình dạy học để học sinh tự tìm tòi, khám phá kiến thức 6 4 )Một số lưu ý thực cách dạy để học sinh tự tìm tòi, ... sáng tạo học Toán - Học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức tìm kiến thức góp phần bạn tìm tòi, khám phá, xây dựng lên kiến thức - Trong trình tìm tòi, khám phá học sinh tự đánh giá kiến thức Cụ ... Vì lý mà SKKN đưa số biện pháp gây hứng thú học toán cho học sinh tiểu học cách tổ chức hoạt động học tập để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức góp phần nâng cao chất lượng học toán PHẦN...
  • 15
  • 2,667
  • 6
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN TOÁN VÀ VẬT LÝ VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH MÔN TOÁN 7

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN TOÁN VÀ VẬT LÝ VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH MÔN TOÁN 7

... thành cảm ơn! Tuần: 14 S: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH Tiết: 27 G: I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học sinh thực toán đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Kỹ năng: Tính toán xác 3/Thái độ: Giáo dục ... = đề toán Vận tốc thời gian vật chuyển động -HS tóm tắt toán hdẫn GV quãng đường đại lượng tỉ lệ nghịch -Lập công thức toán  t2 v2 t1 = nên ta có: -GV nhắc lại v t hai đại lượng tỉ lệ nghịch ... z tỉ lệ nghịch với theo hệ số tỉ lệ a/b ⇒ Hoạt động Củng cố: -GV hướng dẫn hs giải tập 17; 18 sgk/61 Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà: - Nắm dạng toán tỉ lệ nghịch - Biết vận dụng dạng toán tỉ lệ nghịch...
  • 9
  • 5,743
  • 88
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN  VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MƠN VẬT LÍ, HÌNH HỌC, CƠNG NGHỆ, GIÁO DỤC CƠNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MƠN TỐN Mục tiêu dạy ... thành cảm ơn! Chun đề: MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH A/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học sinh vận dụng kiến thức mơn Vật lí, Hình học, Cơng nghệ để giải tốn đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Kỹ năng: ... tốn đại lượng tỉ lệ nghịch phải sử dụng kiến thức mơn Vật lí qua việc giải các tập củng cố cho học sinh kiến thức mơn Vật lí tìm đại lượng: khối lượng, thể tích khối lượng riêng số chất sâu B.TÍCH...
  • 22
  • 1,160
  • 4
Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 4

Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 4

... Tuần Tên dạy Biểu thức có chứa hai chữ ( tr .41 ) Tính chất giao hoán phép cộng ( tr .42 ) Biểu thức có chứa ba chữ ( tr .43 ) Tính chất kết hợp phép cộng ( tr .45 ) Luyện tập ( tr .46 ) Tìm hai số biết ... tập chung ( tr. 144 ) Giói thiệu tỉ số ( tr. 146 ) Tuần 28 Tên dạy Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số ( tr 147 ) Luyện tập ( tr. 148 ) Luyện tập ( tr. 149 ) 29 Luyện tập chung ( tr. 149 ) Tìm hai số ... số ( tr .47 ) Luyện tập ( tr .48 ) Luyện tập chung ( tr 48 ) Góc nhọn góc tù góc bẹt ( tr 49 ) Hai đường thẳng vuông góc ( tr.50 ) Hai đường thẳng song Yêu cầu cần đạt Ghi - Nhận biết biểu thức đơn...
  • 18
  • 7,255
  • 88
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 1 pot

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 1 pot

... cộng dạng 14 +3 ( tr 10 8 ) Luyện tập ( tr .10 9 ) 20 Phép trừ dạng 17 -3 ( tr 11 0 ) Luyện tập ( tr .11 1 ) Phép trừ dạng 17 -7 ( tr 11 2 ) Luyện tập ( tr .11 3 ) 21 Luyện tập chung ( tr .11 4 ) Bài toán có ... ; biết Bài đọc , viết số Bài - Nhận biết số 16 , 17 , 18 , 19 gồm chục số đơn vị ( 6, , , ) ; biết đọc , viết số ; điền số 11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 ,19 tia số Bài Bài Bài Bài - Nhận biết số hai ... tr .11 4 ) Bài toán có lời văn ( tr 11 4 ) Giải toán có lời văn ( tr 11 5 ) 22 Xăng-ti-mét Đo dộ dài ( tr 11 7 ) Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú tập cần làm - Nhận biết số 13 , 14 , 15 gồm Bài chục số đơn vị (...
  • 12
  • 1,137
  • 5
skkn ti le thuc

skkn ti le thuc

... loại sách để giáo viên có điều kiện tham khảo trình dạy học Ngày với trình độ khoa học ti n ti n nên đợc ti p cận tốt với kiến thức mới, phát minh nh học hỏi bạn bè khắp đất nớc Song nhiều tài ... toán nói chung toán tỉ lệ thức nói riêng cho em HS Vì chất lợng HS có nhiều ti n song thấp so với yêu cầu thực tế ti m HS Đa số em giải toán theo hớng dẫn giáo viên cách máy móc, cha biết nhìn ... nhỏ vào việc rèn luyện phát triển t học sinh Với ý nghĩa tác dụng nh vậy, việc hớng dẫn học sinh ti p cận vận dụng phơng pháp giải toán tỉ lê thức vấn đề quan trọng Phạm vi đề tài: Trong chơng...
  • 28
  • 351
  • 0
dạy toán lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh nhằm giúp học sinh nắm vững các kiến thức môn toán lớp 4

dạy toán lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh nhằm giúp học sinh nắm vững các kiến thức môn toán lớp 4

... hoạt động học tập học sinh nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức môn Toán lớp 4" PHẦN 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ I THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH - Trong chương trình môn Toán lớp 4, học kỳ I chủ yếu tập trung ... chứng tỏ môn học, môn Toán cần có đổi phương pháp dạy học, giúp học sinh phát huy cao tính tích cực học tập Phạm vi áp dụng đề tài: Qua thực tế giảng dạy thấy học sinh lớp nắm bắt kiến thức nhanh ... hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Tổ chức hình thức dạy học chưa phong phú phù hợp với đối tượng học sinh Do vậy, chưa lôi tập trung ý nghe giảng học sinh Từ dẫn đến tình trạng dạy học...
  • 16
  • 824
  • 1
lý thuyết và công thức môn toán lớp 11

lý thuyết và công thức môn toán lớp 11

... cos x + sin x ý áp dụng đẳng thức lượng giác +e sin x + f cos x = Kết hợp cơng thức nghiệm : Kết hợp cơng thức nghiệm PTLG giúp cho ta loại nghiệm ngoại lai mà có cơng thức nghiệm đơn giản hơn, ... biệt chỉnh hợp tổ hợp: • Chỉnh hợp tổ hợp liên hệ công thức: k k An = k !Cn • Chỉnh hợp: có thứ tự Tổ hợp: thứ tự ⇒ Những toán mà kết phụ thuộc vào vò trí phần tử –> chỉnh hợp Ngược lại, tổ hợp ... )   Một số định hàm số liên tục: Định 1: f(x) g(x) liên tục x0 f (x) thì: f ( x ) ± g ( x ) , f ( x ) g ( x ) , ( g ( x ) ≠ ) liên tục x0 g( x) Đinh 2: Các hàm đa thức, hàm hữu tỷ,...
  • 51
  • 549
  • 0
HỆ THỐNG KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 12

HỆ THỐNG KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 12

... Tố Tài liệu ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán www.mathvn.com GV: Bùi Văn Sơn MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LƯỢNG GIÁC I BẢNG GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT SỐ CUNG ĐẶC ... + 12 y = − x + x − 13 y = x − x + x − x4 − x2 − 2 y = − x + x y = −2 x + x+2 2x +1 11 y = x−2 x+2 12 y = x +1 x +1 13 y = x−2 10 y = DeThiThuDaiHoc.com Tố Tài liệu ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán ... TXĐ Định lí dấu tam thức bậc Cho tam thức bậc 2: f ( x) = ax + bx + c ( a ≠ ) có ∆ = b − 4ac Khi đó: - Nếu ∆ < f(x) dấu với hệ số a với x ∈ ℝ b 2a - Nếu ∆ > , giả sử tam thức có nghiệm x1 ,...
  • 37
  • 995
  • 14
Tổng hợp đề thi chính thức môn toán lớp 6 ,7 ,8 2011-2012

Tổng hợp đề thi chính thức môn toán lớp 6 ,7 ,8 2011-2012

... ờm ó y i c 7 560 lớt mỏu Thi gian ca pha dón chung bng 1/2 chu k tim, thi gian pha co tõm nh bng 1/3 thi gian pha co tõm tht Hi: S ln mch p mt phỳt? Thi gian hot ng ca mt chu k tim? Thi gian ca ... bi thi Bng s: THI CHN HC SINH GII CP HUYN NM HC: 2011-2012 MễN: TING ANH Thi gian lm bi 120 phỳt Ch kớ GK 1: Phỏch Ch kớ GK 2: Bng ch: Lu ý: - thi gm 04 trang, thớ sinh lm trc tip vo thi ... Câu6: (5 điểm) Bằng kiến thức lịch sử Việt Nam học, em chứng minh: Nửa sau kỉ XIX, đứng trớc âm mu xâm lợc Việt Nam thực dân Pháp, triều Nguyễn tính toán thi n cận, lạc hậu Xuất phát từ ý thức...
  • 26
  • 766
  • 3
skkn Kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2 trường Tiểu học hoàng nam

skkn Kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2 trường Tiểu học hoàng nam

... việc dạy học yếu tố hình học học sinh tiểu học xung quanh môn Toán 3- Dự thăm lớp đồng nghiệp để rút kinh nghiệm 4- Khảo sát thực trạng việc dạy học môn Toán phần yếu tố hình học giáo viên học ... thú việc học yếu tố hình học học sinh lớp 2C năm học 20 1 020 11.(Tổng số học sinh: 32 em) Em điền dấu (x) vào ô trống mà em cho hợp với em nhất: Câu 1: Em có thích học Toán phần hình học không? ... cách dạy , dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngại giải toán có nội dung hình học Học sinh tích cực, chủ động...
  • 17
  • 405
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án môn toán lớp 7 tên bài dạy đại lượng tỉ lệ nghịch pptxskkn tỉ lệ thức lớp 7chuẩn kiến thức kĩ năng môn toán lớp 7chuẩn kiến thức kỹ năng môn toán lớp 7kiến thức cơ bản môn toán lớp 7kiến thức trọng tâm môn toán lớp 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật