Giáo trình Văn học Anh

giáo trình văn học anh - a course in british literature

... in the Crystal Palace in London: a display of Britain at the height of its wealth, power and influence Crimean War against Russia Karl Marx’s Das Kapital Darwin’s publication of ‘On the Origin ... not as rational animal but as an animal capable of reason Those who have suggested that he is misanthropic have misunderstood his irony, but he is anti-romantic, hating false hearts and false ... suggest that the faults which make and mar human buoyancy lie not in the stars, not in a particular unattainable star, but in ourselves’ (Andrew Sanders, p 144) 52 That time of year thou mayst in me...

212
5,734
21

Giáo trình Văn học Anh

... mình, anh phận oán thân hờn Anh muốn người nhiều hy vọng Nào nghệ thuật cao, trí tuệ mênh mông Nào bạn thân, ôi anh đâu thỏa Được điều anh khao khát Quả anh chẳng đáng chi! Nhưng Nhớ đến em; anh ... buồn thức dậy Lên cổng thiên đường vui hát thánh ca Vì nhớ em trao hạnh phúc tình, Đổi lấy vua anh khinh! (Nguyen Sung) Student-led Activities (- A Red Red Rose - Daffodils - Oliver Twist - Flight)...

39
1,317
6

Giáo trình văn học phương tây III - 11 pps

... Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két, 36 truyện đặc sắc, NXB Văn học, Hà Nội, 2001)  Gợi ý nghiên cứu 1/ Nhân vật “cụ già có đôi cánh khổng lồ” gây tác động mạnh mẽ làng quê vợ chồng Pê-la-đô, Ê-li-xen-đa ... Nguyễn Văn Chính, Phùng Văn Tửu 1999 Văn học Phương Tây Hà Nội: Nxb Giáo dục Đỗ Đức Hiểu chủ biên, nhiều tác giả 2004.Từ điển văn học Hà Nội: Nxb Thế giới Đỗ Đức Hiểu.1979 Phê phán văn học sinh ... tả thực tiễn văn nghệ phương Tây Thế học thuật phương Tây (Tây Âu Hoa Kỳ) thuật ngữ đến năm 1980 thừa nhận xác đáng để mô tả tiến trình lịch sử nghệ thuật Trước sách báo phương Tây ghi nhận...

18
1,209
4

Giáo trình văn học phương tây III - 10 pptx

... trang cuối Văn hai: văn ông già di gan làm nghề ảo thuật tên Menkyadez viết da thuộc Văn hai làm tảng cho văn Tương ứng với hai văn hai người kể chuyện Một nhà văn Hai ông già Menkyadez Văn hai ... thức, nghĩ tới tương lai tích cực Yếu tố “huyền ảo” văn học Mĩ La tinh khác hẳn yếu tố “thần thoại” văn học dân gian dân tộc khác Trong văn học dân gian, huyền thoại nhằm giải thích giới ước mơ ... huyền ảo văn học Mĩ La tinh kéo người đọc trở thực Tiểu thuyết Mĩ La tinh có tham vọng chuyển tải bao trùm nhiều khoa học khác triết học, lịch sử, địa lý, kinh tế, tâm lý học, xã hội học với cố...

Giáo trình văn học phương tây III - 9 ppt

... đức Văn học Mĩ La tinh có dòng tiếp tục CNHT Tây Âu- chủ nghĩa thực nghiêm nhặt, tiêu biểu nhà văn George Amado (Brasil) Thực CNHTHA Mĩ La tinh có tiếp thu kế thừa dòng văn học siêu thực Tây ... giữ lại ngày Chính tầng văn hoá tồn thăng hoa văn học hình thức “chủ nghĩa thực huyền diệu” Luận án tiến sĩ kết hợp phương pháp tư liệu hai môn khoa học “dân tộc học “ngữ văn Phần đầu, tác giả ... tác phẩm Hầm ngầm tự tiểu thuyết Chiến tranh Hòa bình Lev Tolstoi Nhà văn Pháp Albert Camus ( 191 3 - 196 0), 177 tháng 4-1 93 9, đánh giá Xứ Bahia tất vị thánh Amado tiểu thuyết hoành tráng làm ngây...

Giáo trình văn học phương tây III - 8 ppsx

... sở Nội dung trình bày dòng văn học thứ hai: dòng văn học thực huyền ảo với phương thức sáng tạo nghệ thuật Jorge Amado - vị hoàng đế văn học Brazil Trong lịch sử văn học Brazil, nhà văn tiếng, ... nhà khoa học 3.2 HAI DÒNG VĂN HỌC CHỦ YẾU Ở VÙNG MĨ LA TINH 3.2.1 Dòng văn học theo chủ nghĩa thực nghiêm nhặt, tiếp nối truyền thống Tây Âu kỉ XIX Khuynh hướng văn học nối tiếp văn học thực ... nhà văn Bernado người Brasil, sau chuyển thể thành phim tên Phim kể chuyện: nhân vật tên Leon Chiev lão huân tước chủ nô gửi Pháp học đại học Paris – lúc coi thủ đô văn hoá Tây Âu Anh ta học...

Giáo trình văn học phương tây III - 7 pot

... dựng văn học nước Mỹ Ông suy luận “nền văn học châu Âu già, văn học Mỹ trẻ Văn học châu Âu mệt nhọc thấm đậm hoài nghi, văn học Mỹ tích cực Những nhà văn Châu Âu nhà lãng mạn bất trị, nhà văn ... Henry Catherine: - Mưa to em - Anh không bỏ em chứ? - Không - Ngoài mưa khác ư? - Không có - Hay quá, dù em vốn tính sợ mưa - Tại sao? Tôi thiu thiu ngủ Sau cửa sổ, mưa dai dẳng - Em không biết, ... biển - “Ông nhớ cháu” - Lão nói - “Cháu bắt con?” - “Hôm đầu Hôm thứ hai hôm thứ ba hai” 169 - “Giỏi lắm” - “Bây ông cháu ta lại câu” - “Đừng Ông không gặp may mắn Ông chẳng may chút nào” - “Vứt...

Giáo trình văn học phương tây III - 6 pdf

... nghệ thuật riêng biệt” vô nghĩa Theo họ, văn học mà có văn học Nhiều nhà phê bình coi thường nhà văn địa phương, Caldwell không ca ngợi Steinbeck bị xem nhà văn nhàm chán, ông khỏi mảnh đất California ... cùng, có ý nghĩa nhà văn có ý thức giới, họ nhà văn chống đối tình trạng độc đoán Họ người cầm bút có kĩ xảo văn học bút phái “chấp nhận” trường đại học- thèm khát tình yêu nhà văn thuộc phái ngây ... Crane, Hamlin Garland  Hướng dẫn học tập Ghi nhớ Văn học Mỹ giai đoạn phong phú, tự phương pháp sáng tác So với phương pháp sáng tác tương tự châu Âu kỷ 19, văn học Mỹ mang đậm màu sắc Mỹ thoải...

Giáo trình văn học phương tây III - 5 pps

... dòng văn học đen Dreiser vấn đề xã hội; Ông bị coi bố đẻ dòng văn học đen thật không thuộc dòng văn học Cũng ông không thuộc dòng văn học cách mạng Thực có ông nhà văn tự nhiên chủ nghĩa - một ... văn học Mỹ Sự suy sụp tinh thần sau chiến tranh giúp ông củng cố trường phái 121 Cùng với Whitmann, Dreiser gương mặt mạnh độc đáo văn học Mỹ Ít có nhà văn ảnh hưởng sâu rộng công chúng văn học ... tim văn học Mỹ Không đoán trước hướng nhà văn Mỹ tương lai Đáng ý Mỹ, văn học phủ định tồn thời gian Các nhà cách tân lại đưa vào tác phẩm giá trị thực chứng tỏ sôi động lãnh vực sáng tác văn học...

Giáo trình văn học phương tây III - 4 pot

... sản sống văn học tư sản tự Điều khác biệt với nhà văn Nga xô viết (xem lại giáo trình Văn học Nga) nhiều điểm Trước hết tự lựa chọn phương pháp sáng tác Nhờ Aragon hòa vào văn học tư sản Tây Âu ... Tây tan vỡ dẫn đến chiến tranh lạnh 1 948 Rồi khối NaTo thành lập (1 949 ) , mĩ vũ trang lại Tây Đức (1950), đem quân vào Triều Tiên ( 1950) Pháp sa lầy Đông Dương Đây thời kỳ lĩnh vực văn hóa văn ... có nhà văn đời tác phẩm, người chiến sĩ người nghệ sĩ lại quyện chặt vào đến 96 1 .4. 2 Thơ ca Aragon sáng tác nhiều thơ Có kể tập: Lửa vui (1920), Hoan hô Uran (19 34) , Nát lòng (1 941 ), (1 942 ), Lại...

Giáo trình văn học phương tây III - 3 ppsx

... (giáo trình Văn học Phương Tây I) So sánh với nhận xét B.Shaw Vì nhà văn hậu sinh B Shaw phê phán tiền bối Shakespeare ? (vận dụng quan điểm lịch sử văn học để lí giải phê phán tất yếu B Shaw- ... tài văn học nhiều nhà thơ, nhà văn, nhà soạn kịch suốt năm trăm năm qua Pháp nhiều nước khác giới: Christine de Pisan ( 136 5 – 1 430 , Pháp), Shakespeare (1564 -1 616, Anh), Chapelain (1595 -1 674, ... mối liên tưởng văn Thi sĩ Chatterton (172 5- 1770) người Anh nói xứ sở lời sau kịch Chatterton (1 835 ) nhà văn Pháp Vigny (1797 -1 8 63) : “Nước Anh tàu Hòn đảo có hình dáng ấy; mũi quay phương bắc,...

Giáo trình văn học phương tây III - 2 pptx

... nước ta Hướng dẫn học tập  Ghi nhớ chủ yếu (tóm tắt) Tác gia Bertolt Brecht tượng độc đáo văn học Tây Âu kỉ XX Một đối trọng đáng kể, môt nhà thơ bật văn học tư chủ nghĩa Tây Âu… Bertolt Brecht ... khoa học Mười lăm năm bị giam lỏng, ông nhờ ánh mà viết trọn luận văn Brecht Galile tự nói sau : “Tôi cho rằng, mục đích khoa học chỗ làm nhẹ bớt nỗi nhọc nhằn đời sống nhân loại Nếu nhà khoa học ... thứ “ Mỹ học vật liệu” (esthetique du matériau), ông không tránh khỏi khủng hoảng dòng Mỹ học cuối kỉ Nhưng để phân tích tình trạng lí luận văn học, cần phải ý thức khác biệt ”, “sự đồng phương...

Giáo trình văn học phương tây III - 1 docx

... LỤC VĂN HỌC PHƯƠNG TÂY [Mã số học phần: HOL 516 ] Lời giới thiệu (trang 2) PHẦN VĂN HỌC TÂY ÂU THẾ KỈ 20 (trang 4) 1. 1 Văn học sinh chủ nghĩa (trang 5) 1. 1 .1 Nhà văn Albert Camus (trang 6) 1. 1.2 ... 20 (trang 11 7) 2 .1 Khái quát văn học Mỹ kỉ 20 số tác giả (trang 11 7) 2.2.Vài nét văn học Mỹ sau Thế chiến II số tác giả (trang 13 2) 2.3 Nhà văn Ernest Hemingway (trang 14 3) PHẦN VĂN HỌC MỸ LA ... lịch sử văn học nhân loại thành tựu mẻ, tiến bộ, có ảnh hưởng định đến chân dung văn học nhân loại Phần đóng góp Văn học Nga Xô viết trình bày riêng Giáo trình Văn học Nga với học phần Văn học Pháp...

Giáo trình văn học phương tây II - Chương 3 pptx

... khoa học lí tính Công chúng văn học lúc nhiều có trình độ văn học, họ phải biết kinh thánh, tham gia thảo luận vấn đề lí luận tôn giáo Các giáo sĩ, sau mùa màng bội thu cho xây dựng trường học ... gian Hamilton Jefferson 3. 2 VĂN HỌC MĨ THẾ KỈ 19 Giai đoạn 1- Văn học Mĩ nửa đầu kỉ Sau cách mạng thành công, nước Mĩ bắt đầu ý thức khả văn học dân tộc Đầu kỉ 19, nhà văn thực sự, người có tài ... Chiếc cuối đưa vào chương trình văn học nhà trường) PHN-VHPT trang 109 TỔNG KẾT VĂN HỌC TÂY ÂU THẾ KỈ XIX Chủ nghĩa lãng mạn Chủ nghĩa lãng mạn trào lưu tư tưởng nghệ thuật văn hóa châu Âu, bao...

51
1,005
10

Giáo trình văn học phương tây II - Chương 2 potx

... hoá: văn học tiến văn học suy đồi đan xen Văn học thực (phê phán) Pháp kỉ 19 Marx Engels đánh giá cao, giá trị nhận thức xã hội, văn học thực Anh Giới nghiên cứu nêu lên điểm khác biệt văn học thực ... Chương I Mấy dáng dấp thị thành Chương II Cậu em họ Paris Chương III Chuyện tình tỉnh nhỏ Chương IV Bác keo hứa, bạn tình thề Chương V Những chuyện buồn gia đình Chương VI Sự đời Kết cục Vĩ Nhân ... phẩm văn hào Nga L.Tonstoi, người thời với Maupassant, khen “rất hay…có lẽ tiểu thuyết Pháp hay hơn, từ sau “Những người khốn khổ” Victor Hugo” PHN-VHPT trang 66 2. 2 Văn học Anh Dòng văn học phát...

Xem thêm