0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng HSG môn Toán -Khối 4-5

Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng HSG môn Toán -Khối 4-5

Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng HSG môn Toán -Khối 4-5

... Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp quan trọng Song bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung gì, bồi dưỡng để đạt hiệu quả? Điều vấn đề nan giải Qua số năm bồi dưỡng học sinh ... Phong Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp Để giúp học sinh học tốt môn toán nói chung môn toán Tiểu học nói riêng, giáo viên cần giúp học sinh nắm bắt vận dụng quy trình giải toán, ... Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp - Những học sinh sáng thường ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến, ý kiến thường có sáng tạo - Cũng cần phân biệt...
  • 12
  • 466
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 môn ngữ văn

... chức kỳ thi chọn học sinh giỏi khối cấp học Cấp tiểu học thi chọn học sinh giỏi lớp 5, cấp PTTH thi chọn học sinh giỏi lớp 12, cấp THCS thi chọn học sinh giỏi khối Tuy tổ chức thi khối lớp cuối ... thiết tất khối lớp nhà trờng THCS , nghiên cứu phạm vi hẹp Đó bàn số biện pháp, hình thức bồi dỡng học sinh giỏi, cụ thể bồi dỡng học sinh giỏi khối trờng THCS * Đối tợng bồi dỡng học sinh lớp ... giảng dạy, nhận thấy, lớp học sinh cha đợc học kiến thức lý luận văn học, em hiểu khái niệm lý luận văn học chàng màng cụ thể kiến thức tác phẩm văn học, đặc trng văn học, nhân vật, cốt truyện...
  • 11
  • 3,649
  • 10
sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở

sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở

... số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi cơng tác phát bồi dưỡng học sinh giỏi động lực để giáo viên nổ lực cơng việc Trên số kinh nghiệm nhỏ mà thân tơi đúc kết q trình phát bồi dưỡng học sinh giỏi ... Do - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH BỒI GIỎI MƠN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2011 -2012 I TÌNH HÌNH CHUNG: -Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh +Học sinh giỏi : 05 tỉ lệ 100 % + Học sinh tỉ lệ % Thuận lợi ... Sơn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi F - KẾT LUẬN: Đánh giá chung: Thực tế cho thấy việc phát bồi dưỡng học sinh giỏi cơng việc đầy khó khăn giáo viên mơn nói chung mơn Tiếng Anh mà tơi...
  • 15
  • 5,942
  • 32
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt hiệu quả môn Hóa học khối 9

Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt hiệu quả môn Hóa học khối 9

... môn Hóa (HSG văn hóa HSG thực hành thí nghiệm) - Tuy nhiên số học sinh bồi dưỡng số em chưa thực giỏi chưa thực đam mê môn, mà chạy theo phong trào (thấy bạn học bồi dưỡng, học theo, có em lúc học ... giải IV Hiệu sáng kiến kinh nghiệm : Bản thân tham gia bồi dưỡng HSG nhiều năm (từ năm học 199 9-2000 đến nay), thời gian đầu hiệu thấp, nhiều nguyên nhân: + Không nắm chương trình bồi dưỡng Trang ... trình bồi dưỡng - Có kế hoạch từ đầu khâu tuyển chọn đội học sinh dự thi - Phân công giáo viên có kinh nghiệm bồi dưỡng nhiều năm đạt kết tốt để tham gia bồi dưỡng Đồng thời có hướng bồi dưỡng...
  • 28
  • 1,288
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng Học Sinh giỏi môn sinh học

Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng Học Sinh giỏi môn sinh học

... Long Page Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng Học Sinh giỏi mơn sinh học F1: XHXH : XHXh : XHY : XhY -Phải kiểm tra đánh giá giai đoạn q trình bồi dưỡng để phát điểm yếu có kế hoạch bồi dưỡng cho ... bào sinh tinh sinh trứng: Gọi x số tế bào sinh tinh, y số tế bào sinh trứng Người thực hiện: Nguyễn Thị Hạnh Gv Trường PTDTNT Thị Xã Bình Long Page Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng Học Sinh giỏi ... Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng Học Sinh giỏi mơn sinh học -Tài liệu tủ sách nhà trường nhiều hạn chế -Vốn kiến thức thực tiễn HS khơng nhiều (về thực...
  • 16
  • 2,043
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 5

sáng kiến kinh nghiệm BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 5

... T hực tế, bồi dưỡng học sinh giỏi, có khuông phép đònh được, học sinh năm khác, môn Toán Ngoài kiến thức có chương trình bao la bể trời vô tận Cho nên để bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán có chất ... Chẳng hạn: Số học sinh xếp loại là: Sáng kiến kinh nghiệm 180 × = 72 (học sinh) 10 trang  Hà Việt Chương Tương tự, tính số học sinh Trung Bình 81 học sinh , sau em tính số học sinh Yếu: 180 ... em hứng thú học tập IIV-.BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua số năm bồi dưỡng học sinh giỏi nói chung, nói riêng môn Toán, rút số điều sau: -Không đòi hỏi phải dạy cho học sinh khó, khả em, không giúp ích...
  • 12
  • 661
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN CÁC KỸ NĂNG CHO HỌC SINH  HỌC MÔN MĨ THUẬT BẬC THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN CÁC KỸ NĂNG CHO HỌC SINH HỌC MÔN MĨ THUẬT BẬC THCS

... gõy hng thỳ cho hc sinh + To iu kin cho hc sinh cú th quan sỏt thc t bng nhng bi v ngoi tri + Dnh nhiu thi gian cho vic ỏnh giỏ bi v ca hc sinh giỳp cho hc sinh thờm mnh dn, to iu kin cho k nng ... trờn lp, tụi thng xuyờn bi v nh cho hc sinh T chc thu v chm bi, tr bi ti lp To iu kin cho hc sinh c rốn luyn k nng nhn xột v k nng cm th thm m + Khuyn khớch hc sinh v bi theo ý thớch nh m khụng ... k nng cho hc sinh hc mụn M thut bc THCS II NI DUNG TI: Chng 1: C s lý lun liờn quan n ti: C s phỏp lý: Vic su tm v s dng tranh nh dy hc mụn M thut Bi dng v phỏt trin cỏc k nng cho hc sinh hc...
  • 13
  • 989
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng học sinh năng khiếu môn Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng học sinh năng khiếu môn Mỹ thuật

... kinh nghiệm: Bồi dưỡng học sinh khiếu môn Mỹ thuật - Kỹ đánh giá - Kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn Xuất phát từ yêu cầu chọn đề tài: Bồi dưỡng học sinh khiếu môn Mỹ thuật để cung cấp cho học ... Thổ Tang – Năm học 2013 - 2014 Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng học sinh khiếu môn Mỹ thuật - Vẽ mầu - Tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa, sưu tầm tài liệu * Bồi dưỡng cho học sinh kỹ quan sát, ... 2014 Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng học sinh khiếu môn Mỹ thuật “Chăn Bò” (Nguyễn Đức Tưởng) vào tranh thật ấm áp Khi tổ chức bồi dưỡng học sinh tập vẽ tranh giáo viên phải lưu ý bồi dưỡng...
  • 17
  • 3,115
  • 10
Bài giảng D:mọt số kinh nghiệm bồi dưỡng HSG môn lịch sử.doc

Bài giảng D:mọt số kinh nghiệm bồi dưỡng HSG môn lịch sử.doc

... sáng kiến kinh nghiệm nhằm đưa số kinh nghiệm, bí ôn luyện học sinh giỏi môn lịch sử (chọn đối tượng học sinh, phương pháp ôn luyện , kết đạt ) IV TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU : Sách giáo khoa lịch sử ... chắn học môn lí, hoá, sinh - Đối với khối xã hội: Học sinh học giỏi môn ngữ văn, học môn lịch sử Từ thực tế giúp ta dễ dàng khâu tuyển chọn song học sinh xem thường môn lịch sử cho môn học phụ ... Học lịch sử để biết quý trọng có, biết ơn người làm biết vận dụng vào sống để làm giàu thêm truyền thống dân tộc 2) Khó khăn: Do quan niệm sai lệch vị trí, chức môn lịch sử đời sống xã hội Một số...
  • 45
  • 908
  • 4
SANG KIEN KINH NGHIEM BOI DUONG HOC SINH GIOI

SANG KIEN KINH NGHIEM BOI DUONG HOC SINH GIOI

... giảng dạy thân rút số kinh nghiệm mà theo nghĩ có hiệu trình phát bồi dưỡng học sinh giỏi sau: 1.Xác định tư tưởng cho học sinh: Việc tham gia ôn thi học sinh giỏi khiến học sinh phải bỏ nhiều thời ... đủ phẩm chất tuyển chọn vào đội tuyển học sinh giỏi trường Giáo viên: Nguyễn Thị Hoà - Trường THCS Lý Tự Trọng trang Kinh nghiệm phát bồi dưỡng học sinh giỏi Bồi dưỡng : Nếu lớp phát ghi tên ... Kinh nghiệm phát bồi dưỡng học sinh giỏi - Học sinh trường THCS Lý Tự Trọng – Krông Bông – Đăk Lăk - Sách giáo khoa lớp...
  • 6
  • 2,463
  • 33
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO " pot

... nghim cỏch y cng b ớch cho hc sinh i tr, song nú ch l mt hỡnh thc minh bi ging nờn d thy nhm chỏn khuyn khớch tinh thn sỏng to, kớch thớch lũng yờu khoa hc hc sinh yờu thớch Vt lý, cũn cn nhng kiu ... thớ nghiờm khỏc Hi ng khoa hc quc t ca IPhO v APhO cho rng hc sinh nng khiu Vt phi nh E Fermi, mi tỡnh u cú th tin hnh thớ nghim rỳt iu mỡnh quan tõm Vỡ th bi thớ nghim cho cỏc em phi mang ... cỏch cho R thay i ( nhp 2, hoc git nc thnh mt ht to ), cho ( V L) thay i ( dựng nc mui nng khỏc ), ri dựng th kim tra chớnh xỏc ca phng trỡnh (1) cho c hai i lng trờn thay i ng thi Ngoi hc sinh...
  • 11
  • 706
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng Phụ trách sao nhi (GV giỏi)

Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng Phụ trách sao nhi (GV giỏi)

... hp, giỳp gia cỏc i viờn vi Sao nhi ng T chc cỏc cuc thi Sao Nhi ng chm ngoan, Ph trỏch Sao gii Nhim v c th: - T chc phõn cụng Tng ph trỏch Sao vo ph trỏch cỏc lp Nhi ng sau kin ton song b mỏy ... nh, Sao Nhi ng vt khú Ni dung v gii phỏp: - a dng cỏc hỡnh thc hot ng Sao nhi ng cho phự hp vi ch im tng thỏng Hng dn nhi ng sinh hot Sao v thc hin chng trỡnh D b i viờn, xõy dng mụ hỡnh Sao ... ph trỏch Sao Hi th ph trỏch Sao gii l ngy hi vui ca ph trỏch Sao v nhi ng vỡ mi ph trỏch Sao d thi phi th hin bng vic trc tip iu khin vi nhi ng õy cng l mt dp cho cỏc em hc hi, trao i kinh nghim,...
  • 48
  • 2,931
  • 12
sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toàn lớp 4 toàn diện

sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toàn lớp 4 toàn diện

... với học sinh lớp 4, toán có kiến thức nâng cao bồi dưỡng cho học sinh giỏi lớp toán mang tính trừu tượng cao, đòi hỏi học sinh phải tư sáng tạo thể giải toán Trong nội dung bồi dưỡng toán cho học ... học sinh giỏi Khi Ban giám hiệu nhà trường phân công bồi dưỡng học sinh giỏi khối lớp 4, nghiên cứu tài liệu, đặc biệt chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tìm cho số biện pháp để dạy cho học sinh ... lượng học sinh giỏi Khi Ban giám hiệu nhà trường phân công giảng dạy lớp trực tiếp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán khối lớp 4, nghiên cứu tài liệu, đặc biệt chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi...
  • 36
  • 1,100
  • 1
CHUYEN DE KINH NGHIEM BOI DUONG HSG MON DIA LY

CHUYEN DE KINH NGHIEM BOI DUONG HSG MON DIA LY

... thời gian, khai thác hêt câu hỏi không bỏ sót…vì phần lớn thời gian làm thi HSG tỉnh lớp - Phần địa lý tự nhiên, khái quát kinh tế- xã hội (bài mở đầu), phần địa lý dân cư kỹ học sinh cần khai thác ... gian, khai thác hêt câu hỏi không bỏ sót…vì phần lớn thời gian làm thi HSG tỉnh lớp 12 - Phần địa lý tự nhiên, khái quát kinh tế- xã hội (bài mở đầu) Các dạng tập khí hậu, sử dụng bảo vệ tự nhiên, ... kiểm tra đồng không học tủ, học lệch kiến thức - Chú ý: Học sinh vừa học văn hóa, vừa học ôn thi HSG tỉnh nên phải có kế hoạch bồi dưỡng thật phù hợp, lựa chọn học sinh từ cuối lớp 11, sang lớp...
  • 5
  • 723
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng phương pháp giải Toán lớp 45

Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng phương pháp giải Toán lớp 45

... Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng phương pháp giải Toán lớp 4-5 - Nội dung nghiên cứu: Trong đề tài này, tập trung nghiên cứu phương pháp giải Toán lớp 4-5 Tiểu học mà không ... tư học sinh Khi học giải toán, học sinh thực hành công việc người làm toán Muốn giải toán, người giải phải nắm phương pháp giải toán Phương pháp giải toán cách thức giải toán (phải làm gì, làm ... cầu toán) Nói đến phương pháp giải toán, có nhiều phương pháp Tiểu học thường sử dụng số phương pháp sau: - Phương pháp rút đơn vị - Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng - Phương pháp tỉ số - Phương...
  • 15
  • 723
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem boi duong hoc sinh gioi mon tieng viet 4sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng giáo viên mầm nonsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi thcssáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vănsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu tiểu họcbài giảng dmọt số kinh nghiệm bồi dưỡng hsg môn lịch sử docsang kien kinh nghiem boi duong hoc sinh gioi hoan chinhsáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng giáo viên tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm về bồi dưỡng hsg môn toán ở trường tiểu họcsang kiến king nghiệm bồi dưỡng học học sinh giỏi môn địa lí lớp 9sáng kiến kinh nghiệm nuôi dưỡng trẻ mầm nonsáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học mon the ducsáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học mon mi thuatsáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học mon am nhacBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ