0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

SKKN Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

SKKN Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

... tốt để giải toán mạnh dạn lựa chọn nghiên cứu vấn đề: Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ giải toán vec-tơ sử dụng phương pháp vec-tơ để giải toán. ” II Mục đích nghiên cứu Không có phương pháp ... hướng dẫn để học sinh vận dụng vào giải toán khác Sau cho học sinh rèn luyện thêm tập để khắc sâu khía niệm vec-tơ, tác giả cho học sinh vận dụng kiến thức độ dài vec-tơ vào toán sau học sinh thực ... có vài lớp số học sinh rải rác lớp nắm vững vận dụng kiến thức hình học vào việc giải tập - Nhiều học sinh không nắm kiến thức học, học trước quên sau Kỹ vận dụng kiến thức vào hoạt động giải toán...
  • 32
  • 2,032
  • 3
Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

... hướng dẫn để học sinh vận dụng vào giải tốn khác Sau cho học sinh rèn luyện thêm tập để khắc sâu khía niệm vec-tơ, tác giả cho học sinh vận dụng kiến thức độ dài vec-tơ vào tốn sau học sinh thực ... cứu vấn đề: Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ giải tốn vec-tơ sử dụng phương pháp vec-tơ để giải tốn.” II Mục đích nghiên cứu Khơng có phương pháp tốt, khơng thể có kết cao Biết vận dụng kiến thức ... hướng dẫn học sinh xem xét phát vec-tơ phương, hướng tốn để sử dụng vào việc biểu diễn Để rèn luyện loại tốn này, trước hết, tác giả cho học sinh thực hành qua tốn đơn giản sau ( ) Ví dụ 2: Cho hình...
  • 21
  • 3,648
  • 4
Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán_SKKN TOÁN THPT

Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ sử dụng phương pháp véctơ để giải toán_SKKN TOÁN THPT

... giải tập vec-tơ sử dụng vec-tơ cơng cụ tốt để giải tốn tơi mạnh dạn lựa chọn nghiên cứu vấn đề: Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ giải tốn vec-tơ sử dụng phương pháp vec-tơ để giải tốn.” II Mục ... hình học vào việc giải tập - Nhiều học sinh khơng nắm kiến thức học, học trước qn sau Kỹ vận dụng kiến thức vào hoạt động giải tốn yếu Về mặt kiến thức: Khái niệm vec-tơ mẻ học sinh lớp 10 Qua ... Đối với học sinh trường THPT Bỉm Sơn thì: - Đa số học sinh nắm vững vận dụng tốt kiến thức hình học vào việc giải tập Tuy nhiên, có vài lớp số học sinh rải rác lớp khơng thể nắm vững vận dụng kiến...
  • 30
  • 1,723
  • 3
Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán vec tơ và sử dụng phương pháp vec tơ để giải toán

Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán vec tơ sử dụng phương pháp vec tơ để giải toán

... cứu vấn đề: Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ giải tốn vec- sử dụng phương pháp vec- để giải tốn.” II Mục đích nghiên cứu Khơng có phương pháp tốt, khơng thể có kết cao Biết vận dụng kiến thức ... dẫn học sinh giải tốn vec- I.1 Các tốn xác định vec- Làm cho học sinh nắm vững khái niệm vec- hướng, vec- Một ngun nhân khiến học sinh khơng giải tốn vec- khơng hiểu rõ khái niệm vec- tơ, ... hiệu vec- - Mối quan hệ vec- với kiến thức khác hình học - Chuyển đổi tốn hình học thơng thường với tốn vec- - Các phương pháp suy nghĩ để tìm lời giải tốn hình học nhờ phương pháp vec- tơ...
  • 29
  • 505
  • 0
rèn luyện cho học sinh lớp 8 kỹ năng sử dụng yếu tố biểu cảm khi tạo lập văn bản nghị luận

rèn luyện cho học sinh lớp 8 kỹ năng sử dụng yếu tố biểu cảm khi tạo lập văn bản nghị luận

... nghiên cứu kỹ sử dụng yếu tố biểu cảm văn nghị luận cho học sinh lớp Phạm vi nghiên cứu tập trung vào q trình tổ chức rèn luyện cho học sinh lớp kỹ sử dụng yếu tố biểu cảm tạo lập văn nghị luận theo ... giúp học sinh có phương tiện để vận dụng lý thuyết để hình thành kĩ cần có tạo lập văn nghị luận Từ nhận thức luận văn Rèn luyện cho học sinh lớp kỹ sử dụng yếu tố biểu cảm tạo lập văn nghị luận ... bàn đến việc sử dụng yếu tố biểu cảm văn nghị luận 1.1.1.3 Sử dụng yếu tố biểu cảm văn nghị luận (a) Yếu tố biểu cảm Biểu cảm có nghĩa Biểu tình cảm, cảm xúc” [24; 66] Đó nhu cầu tất yếu người...
  • 118
  • 915
  • 2
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

... luận bác bỏ 44 CHƢƠNG TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP LUẬN BÁC BỎ TRONG BÀI LÀM VĂN NGHỊ LUẬN 2.1 Mục tiêu việc rèn luyện kỹ lập luận bác bỏ cho học sinh lớp 11 làm văn nghị luận Giờ học Làm văn học ... NĂNG LẬP LUẬN BÁC BỎ TRONG BÀI LÀM VĂN NGHỊ LUẬN .45 2.1 Mục tiêu việc rèn luyện kỹ lập luận bác bỏ cho học sinh lớp 11 làm văn nghị luận 45 2.2 Yêu cầu việc rèn lập luận bác bỏ làm ... thức rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ lập luận bác bỏ làm văn nghị luận Mục đích nghiên cứu 3.1 Rèn luyện lập luận bác bỏ làm văn nghị luận Khi triển khai vấn đề có mong muốn lớn rèn luyện cho...
  • 106
  • 1,827
  • 5
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

... cho học sinh khá, giỏi kỹ giải vấn đề liên quan đến phương trình bất phương trình chứa tham số dạy học Toán Trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Mục đích luận văn nghiên cứu việc rèn luyện ... đề sở lý luận thực tiễn Chương Những biện pháp nhằm rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ giải vấn đề liên quan đến phương trình bất phương trình chứa tham số dạy học Toán Trung học phổ thông ... cho học sinh kỹ giải vấn đề liên quan đến phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình chứa tham số dạy học Đại số Giải tích bậc THPT Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn có...
  • 137
  • 1,398
  • 1
Rèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến chủ đề chia hết trong môn Toán trung học cơ sở

Rèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến chủ đề chia hết trong môn Toán trung học cơ sở

... ht cho c thỡ a chia ht cho c 16 3) S chia ht cho mi s khỏc 4) Bt c s no cng chia ht cho - Tớnh cht chia ht ca tng v hiu 1) Nu cỏc s hng ca mt tng (hiu) u chia ht cho m thỡ tng (hiu) ú chia ht cho ... tớch chia ht cho m thỡ tớch ú chia ht cho m 2) Nu mi, i = 1, , n thỡ: a1a2 an m1m2 mn n n mi i1 i1 H qu Nu a chia ht cho b thỡ an chia ht cho bn c) Du hiu chia ht - Du hiu chia ht cho ... luụn chia ht cho vỡ: Nu chia a cho d r = 0; 1; 2; 3; Trong cỏc trng hp u cú mt s chia ht cho (an+4 - an) 10 Vớ d Chng minh rng a) 94260 - 35137 chia ht cho b) 995 - 984 + 973 - 962 chia ht cho...
  • 109
  • 1,278
  • 0
RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH LỚP  10 CÁCH VIẾT MẠCH LẠC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN

RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 10 CÁCH VIẾT MẠCH LẠC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN

... trung nghiên cứu việc rèn luyện cho học sinh lớp 10 cách viết mạch lạc văn nghị luận 3.2 Phạm vi nghiên cứu -Văn nghị luận lớp 10 - Tìm hiểu cách viết mạch lạc văn nghị luận lớp 10 - So sánh, đối ... luận cho học sinh lớp 10, hệ thống hóa nhóm tập Graph sau: 31 Hệ thống tập rèn cách viết mạch lạc Rèn kỹ viết mạch lạc đề tài Rèn kỹ viết mạch lạc chủ đề Rèn kỹ viết mạch lạc Lôgic Bài Bài Bài Bài ... không rèn luyện kỹ viết, không nắm kỹ làm văn nghị luận lớp 10 27 CHƯƠNG II: RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH VIẾT MẠCH LẠC VĂN NGHỊ LUẬN 2.1 Một số nguyên tắc xây dựng hệ thống tập rèn luyện cho học sinh...
  • 93
  • 1,573
  • 2
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận

... thức học sinh, luận văn xin đề xuất số cách thức rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ lập luận bác bỏ làm văn nghị luận Mục đích nghiên cứu 3.1 Rèn luyện lập luận bác bỏ làm văn nghị luận Việc rèn ... luận thoả đáng 2.3 Hệ thống tập rèn lập luận bác bỏ làm văn nghị luận Để rèn luyện lập luận bác bỏ làm văn nghị luận cho học sinh có hiệu xin đề xuất số dạng tập rèn luyện lập luận bác ... LẬP LUẬN BÁC BỎ TRONG BÀI LÀM VĂN NGHỊ LUẬN 2.1 Mục tiêu việc rèn luyện kỹ lập luận bác bỏ cho học sinh lớp 11 làm văn nghị luận Giờ học Làm văn học quan trọng, mục tiêu học giúp học sinh nhận biết...
  • 22
  • 3,695
  • 9
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

... luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ giải vấn đề liên quan đến phơng trình bất phơng trình chứa tham số dạy học Toán Trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Mục đích luận văn nghiên cứu việc rèn luyện ... trình bất phơng trình chứa tham số dạy học Toán THPT 1.5 Kết luận Chơng Chơng Những biện pháp nhằm rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ giải vấn đề liên quan đến phơng trình bất phơng trình chứa ... tri thức Toán học Việc giải vấn đề liên quan đến phơng trình bất phơng trình chứa tham số chứa đựng nhiều tiềm phát triển loại hình t toán học Thông qua toán đó, học sinh dịp rèn luyện nhiều...
  • 122
  • 2,314
  • 0
Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng địa lí qua thông tin Internet

Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng địa lí qua thông tin Internet

... Cơ sở luận việc Rèn luyện số kỹ Năng địa tho học sinh Thông qua thông tin Internet Rèn luyện cho học sinh Một số kỹ địa Qua thông tin Internet Thực nghiệm sư phạm Chương 1: Cơ sỏ luận ... thành rèn luyện cho học sinh số kỹ địa qua thông tin Internet - Kỹ - Thông tin Internet - Đặc điểm chương trình SGK đỊa cấp THPT - Thực trạng việc hình thành rèn luyện cho học sinh số kỹ địa ... địa nói riêng, em chọn đề tài: Rèn luyện cho học sinh số kỹ địa qua thông tin Internet 2 Mục nhiệm vụ nghiên cứu: - Mục đích: Nghiên cứu đề tài nhằm hình thành cho học sinh số kỹ địa lí...
  • 9
  • 464
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thôngskkn một số biện pháp hay nhằm mục đích rèn luyện cho học sinh thcs có kỹ năng viết phần mở bàiskkn rèn đọc cho học sinh lớp 1skkn rèn luyện cho học sinh khả năng tự học thông qua các bước giải bài tập vật lý thcsskkn rèn đọc cho học sinh lớp 2hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phầntheo dõi và hướng dẫn học sinh trong suốt quá trình thực hiện bài vẽ sữ dụng phương pháp gợi mở giúp các em phát huy tính sáng tạo và tính tích cực học tậpskkn rèn luyện kỹ năng giải bài tập môn hoá học cho học sinh lớp 10 thptrèn luyện kĩ năng giải phương trình cho học sinh lớp 10 trung học phổ thôngrèn luyện kỹ năng viết đoạn văn thuyết minh cho học sinh lớp 10luyện nghe tiếng anh cho học sinh lớp 10skkn gd kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 qua tiết dạy 16 thực hành ngoại khóa môn gdcdskkn một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 2èn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 thpt qua hệ thống bài tập chương các định luật chất khíde tai luyen tap viet doan van nghi luân van học cho hoc sinh lop 10Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ