Bài giảng - Ứng dụng công nghệ thổi rửa và bơm phụt vữa đáy cọc nhằm tăng sức chịu tải của cọc khoan nhồi

... Đặt ống bơm vữa vào lồng cốt thép chịu lực Bớc khoan phá mũi cọc Bớc 21 Bớc Bớc Phun nớc với áp Bơm vữa Giữ áp suất suất cao làm ximăng 22 II HèNH NH TH C HI N T I NG CễNG TR cụng c c khoan nh ... THI CễNG C C KHOAN NH I I CC B C THI CễNG C C KHOAN NH I nh v h khoan v h ng vỏch Khoan t o l cú s d ng dung d ch khoan gi thnh l (bentonite, polyme) N o vột mựn khoan l ng ỏy h khoan H l ng ... cụng tr ng 93 Lũ ỳc H N i cọc khoan nhồi sau đào 10 12 14 PH N II GI S C CH U T I C A C C KHOAN NH I V CC GI I PHP NNG CAO S C CH U T I C A C C 15 S C CH U T I C A C C KHOAN NH I S c ch u t i...

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp thổi rửa và bơm phụt vữa xi măng nâng cao khả năng chịu tải của cọc khoan nhồi.DOC

... cử vài dự án tiêu biểu: − Tư vấn lập dự án khu nhà Ngã Tư Vọng 229 - Phố Vọng - Hai Bà Trưng - Hà Nội − Nghiên cứu chuyển giao công nghệ: Đề tài Nghiên cứu ứng dụng phương pháp thổi rửa bơm vữa ... chuyển giao công nghệ: Đề tài Nghiên cứu ứng dụng phương pháp thổi rửa bơm vữa xi măng nâng cao khả chịu tải cọc khoan nhồi” − Lập thiết kế kỹ thuật thi công, tổng dự toán khu nhà để bán 151A ... công nghệ; Công sử dụng; Phương án kiến trúc; Tuổi thọ công trình; Phương án kết cấu kỹ thuật; Phương án phòng chống cháy nổ; Phương án sử dụng lượng đạt hiệu suất cao; Giải pháp bảo vệ môi trường;...

44
2,084
5

Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS p3.ppt

... ức chế Ứng dụng chất đối kháng với QS Dựa vào AHL Dựa vào AHL tổng hợp - Sử dụng AHL tổng hợp (5Z)-4-bromo-5(bromomethylene)-2(5H)-furanone - Tăng mức độ mẫn cảm biofilm kháng sinh Ứng dụng chất ... Ứng dụng chất đối kháng với QS Dựa vào AHL Furanone chứa halogen tảo đỏ - Tạo chất gắn lên chất điều hòa đáp ứng  không hoạt hóa gene đích - Đó Furanone tảo đỏ có cấu trúc tương tự AHL Ứng dụng ... autoinducer • Sử dụng chất tương đồng ức chế hoạt động LuxI  không tổng hợp AHL • Chất ức chế sử dụng S-adenosylmethionine  Cần có nghiên cứu sâu vấn đề Một số hướng tiếp cận Ứng dụng chất đối...

13
2,012
6

Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS p4.ppt

... tiếp hợp, tạo thành khối u • Sự quần tụ bầy đàn, hình thành bào tử • Sự ăn mòn sinh học, sản xuất chất kháng kháng sinh • Sự hình thành biofilm • Sản xuất enzyme thủy phân, siderophore … Phân loại ... phosphoryl hóa Cơ chế hoạt động Chuyển nhóm phosphate QS vi khuẩn gram dương • Sử dụng oligopeptide autoinducer • Sử dụng sensor histidine kinase gắn màng receptor Cơ chế hoạt động ... gram âm • Phát V fischeri • Là tảng khám phá hệ thống quorum sensing vi khuẩn gram âm khác • Sử dụng N-acyl homoserine lactone autoinducer QS vi khuẩn gram âm Cơ chế hoạt động chung QS vi khuẩn...

15
1,335
6

Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS phần 1.ppt

... trắng - BWSD: không làm tôm chết WSSV VS BWSD Test: - WSSV: dương tính kiểm tra PCR, miễn dịch sử dụng kháng thể đơn dòng - BWSD: âm tính kiểm tra kỹ thuật WSSV IHHNV 474 bp MBV 389 bp 261 bp ...

10
1,252
8

Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS phần 2.PDF

... động, việc làm • Trình độ công nghiệp hóa – đại hóa Đổi chế đường lối sách nông nghiệp a Đổi sách - Nâng cao vai trò NTTS, giảm áp lực đánh bắt - Góp phần phát triển NTTS bền vững b Đổi cấu - ... calcarifer Phân chia theo môi trường nuôi NTTS nước mặn Là hoạt động kinh tế ương nuôi loài thủy sản mà nơi sinh trưởng cuối chúng biển Nghêu Tôm hùm Cá mú NTTS nước mặn • Trồng rong, sụn Phân chia ... Phân chia theo môi trường nuôi NTTS nước Là hoạt động kinh tế khai thác giống vùng nước tự nhiên sản xuất giống nhân tạo ương nuôi loài thủy sản môi trường nước NTTS nước Nuôi ao hồ nhỏ Nuôi ruộng,...

22
1,367
6

Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

... dạy học đại, ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng dạy học Tốn có hiệu nhằm đáp ứng nhu cầu dạy học Đối với mơn Tốn việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng ... khai, học tập, vận dụng ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy mơn Tốn năm học nhằm nâng cao trình độ ứng dụng, sử dụng máy tính đồng chí chí giáo viên, vận dụng áp dụng vào giảng dạy có ... nghiệm vào cơng tác giảng dạy trường năm học nhằm nâng cao hiệu dạy trường nói riêng nâng cao chất lượng dạy học nói chung 1/ .Bài học kinh nghiệm: Ưu điểm: Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy – học...

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG CHỌN GIỐNG pps

... tinh - "Bios", sinh học "Technology"- công nghệ Sự đời công nghệ sinh học (CNSH) thể phát triển nhanh chóng tri thức khoa học, sinh học ngành liên quan đến sinh học hoá học, vật lý học, đồng thời ... xây dựng dựa tảng hợp công nghệ bản: - Công nghệ vi sinh - Công nghệ enzyme - Công nghệ lên men (Fennenlation) - Công nghệ nuôi cấy tế bào động vật miễn dịch học - Công nghệ nuôi cấy tế bào thực ... ngành sinh học Nhiều nguyên lý, trình sinh học khám phá ứng dụng sản xuất, giải nhiều khó khăn sống loài người nhiều lĩnh vực Các nhà khoa học có ý kiến khác CNSH Có người cho phát triển công nghệ...

89
1,156
11

Chuyên đề bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin

... dựng giảng điện tử Ms PowerPoint   Thiết lập hiệu ứng   Các thao tác Trình bầy giảng Thực hành hỏi đáp  Thiết kế dạy tự chọn Khái niệm chung  Bài giảng điện tử?  Là giảng có hỗ trợ công nghệ ... Nội dung  Khái niệm chung   Bài giảng điện tử  Yêu cầu giảng điện tử   Giáo án điện tử Thiết kế giảng điện tử Chuẩn bị thiết kế giảng  Kỹ thuật tìm kiếm tư liệu Internet  ... công nghệ thông tin mà toàn hoạt động dạy học chương trình hóa thông qua môi trường multimedia  Ở mức độ thấp, giáo viên thực giảng hỗ trợ trình diễn để tổ chức hoạt động dạy học nhằm đáp ứng mục...

Bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy tin học ths nguyễn duy hải

... luận chung  Bài giảng điện tử?  Là giảng có hỗ trợ công nghệ thông tin mà toàn hoạt động dạy học chương trình hóa thông qua môi trường multimedia  Ở mức độ thấp, giáo viên thực giảng hỗ trợ ... thống tin học CÁC CHỨC NĂNG TRONG TÍNH TOÁN Chức nhập thông tin Chức nhớ Chức tính toán Chức điều khiển Chức xuất thông tin 5555 1234 1234 +432 Trong xã hội đai não người không chứa lượng thông tin ... thành phần  Chỉnh sửa  Hoàn thiện  Đóng gói Bài giảng điện tử GIỚI THIỆU VỀ MÁY TINH BÀI 3- TIN HỌC LỚP 10 Bước 1: Xác định mục tiêu học Học xong học viên:  Kiến thức:   Mô tả tính phận chủ...

Bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý

... trin ca thi i thụng tin Nông nghiệp Công nghiệp Thông tin Thời gian Trước 1800 1800 1957 1957 - Lao động Nông dân Công nhân Công nhân xí nghiệp trí thức Công cụ lao động Dụng cụ cầm tay Máy ... nh v v hin th d liu 3 Bn c im ca thi i thụng tin S ngi tham gia vo vic x lý thụng tin nhiu hn tng s ngi ngnh NN v CN cng li Trong thi i thụng tin thnh cụng khụng ch n thun ph thuc bit dựng ... thụng tin Vic chộp, tip cn thụng tin, d liu thun tin thụng qua mỏy tớnh, cú th la chn trỡnh by d liu theo ý mỡnh (bng, biu, s ) lm tng thờm giỏ tr v s hiu bit thu ỏo Thỏch thc: (i) Phi ci tin phng...

Bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non

... THÁC INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.1.3 Những hỗ trợ Internet cho công việc người Tính giao tiếp Kinh doanh Học tập nghiên cứu CHƯƠNG 1: KHAI THÁC INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.1.4 Những ... gửi CHƯƠNG 1: KHAI THÁC INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.2 Những trợ giúp từ Internet cho giáo viên mầm non 1.2.1 Một số địa cần thiết http://www.mamnon.com ttp://www.education.com/grade/kindergarten/: ... INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.3 Thực hành lập gửi nhận thư điện tử, khai thác tư liệu từ Internet Thực hành lập gửi nhận thư điện tử Khai thác tư liệu từ Internet CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN...

7
1,486
2

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông

... sau: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học địa lý trường trung học phổ thông Chƣơng 2: Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông để xây dựng ... trợ dạy học địa lý trường trung học phổ thông Chƣơng 3: Thực nghiệm sư phạm 14 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở TRƢỜNG ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN VĂN TUẤN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học...

209
1,122
5

Biện pháp quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thống trong dạy học môn địa lý ở trường trung học phổ thông Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn

... Nghiờn cu c s lý lun ca vic qun lý cỏc hot ng ng dng cụng ngh thụng tin v truyn thụng dy hc mụn a lý trng THPT - Kho sỏt thc trng ng dng cụng ngh thụng tin v truyn thụng dy hc a lý trng THPT ... CNTT&TT vũng my nm ti nh sau: Trong vũng nm ti thỡ cloud computing v mụi trng cng tỏc s tr nờn ph bin Cloud computing l mt s trung tõm lu tr thụng tin c bit, m mi trung tõm lu hng nghỡn server ... GV; Qun lý phng phỏp dy hc; Qun lý ỏnh giỏ kt qu hc ca HS; Qun lý h s chuyờn mụn ca GV; Qun lý cụng tỏc bi dng GV 1.2.2 Cụng ngh thụng tin truyn thụng giỏo dc 1.2.2.1 Cụng ngh thụng tin giỏo...

ứng dụng công nghệ thông tin và thông tin trong dạy học

... thiết kế giảng Công nghệ Thông tin là: - Là phương tiện trình chiếu hỗ trợ cho việc dạy học - Là công cụ để xây dựng giảng đa phương tiện (Multimedia) - Tránh lạm dụng CNTT việc dạy học D TIÊU CHÍ ... • Trình độ tin học giáo viên • Internet thiết bị hỗ trợ khác: máy ảnh, máy quét… Itel® Teach to the Future Chương trình dạy học cho tương lai Intel “ Tất công nghệ giáo dục trường học ngày giá ... Không lạm dụng hiệu ứng, Màu sắc đơn giản – Thao tác hợp lý E Điều kiện để ứng dụng CNTT dạy học • Máy tính • Máy chiếu Đa (Projector) Tivi hình rộng 29, 34, 53 Inches • Phòng học môn • Phần mềm...

Xem thêm