0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG – TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC  CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG – TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG TRỪ NHỚ TRONG PHẠM VI 100

... trình môn tốn lớp nay, chọn đề tài “ Giải pháp phương pháp dạy học, tổ chức hoạt động cho học sinh lớp dạy phép tính cộng trừ nhớ phạm vi 100 II THỰC TRẠNG CỦA VI C DẠY TỐN LỚP HIỆN NAY ... theo phương pháp tổ chức hoạt động học tập cho học sinh dạy phép cộng, phép trừ nhớ phạm vi 100 - Ví dụ: dạy “ 36 + 15” + Giới thiệu phép cộng 36 + 15 • Giáo vi n nêu tốn 36 que tính thêm ... dạy học, nắm vững mục tiêu học, tổ chức hoạt động học tập theo quy trình cho học sinh làm vi c, để tự tìm kiến thức học diễn nhẹ nhàng, thoải mái Bởi tiết học phép tính cộng, trừ nhớ học sinh...
  • 7
  • 1,023
  • 12
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 2 có khả năng viết văn

SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 2 khả năng viết văn

... pháp nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp Đây lý chọn để áp dụng vào thực tế giảng dạy viết kinh nghiệm với nhan đề: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp viết đoạn văn ngắn Tập làm văn ... thức cho học sinh suốt năm học, giúp học sinh móng tốt cho việc học tập môn Tập làm văn lớp Về kiến thức: 2. 1 Tổ chức ôn tập tốt cho học sinh: Giáo viên phải nắm dạng đề Tập làm văn lớp để tổ ... Để tránh tình trạng học sinh không làm viết lan man nhiều câu dẫn đến lạc đề, giáo viên giúp học sinh cần biết làm để viết đoạn văn cần phải viết đoạn văn 1.1 Giúp học sinh hệ thống câu hỏi...
  • 13
  • 567
  • 0
Một số Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của kênh phân phối tại thị trường bán lẻ của công ty cổ phần thép Việt – Ý.doc

Một số Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của kênh phân phối tại thị trường bán lẻ của công ty cổ phần thép Việt Ý.doc

... quan Công ty Chơng II: Thực trạng hoạt động tổ chức kênh phân phối Công ty thép Việt ý thị trờng bán lẻ Chơng III: Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động kênh phân phối thị trờng bán lẻ Công ... chi phối, kiểm soát dòng chuyển động kênh phân phối thị trờng bán lẻ 1.1.2 Nguyên tắc quan điểm Công ty cổ phần thép Việt ý hoạt động kênh phân phối thị trờng bán lẻ Kênh phân phối thị trờng bán ... Đánh giá thực trạng hoạt động tổ chức kênh, quản lý kênh phân phối Công ty đặc biệt thị trờng bán lẻ Đa giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động kênh phân phối thị trờng bán lẻ Đối tợng nghiên cứu...
  • 50
  • 1,190
  • 10
Nhận xét và giải pháp đề xuất tổ chức và hoạt động của công ty TNHH Tư vấn Tài chính Kế toán và Kiểm toán AASC

Nhận xét và giải pháp đề xuất tổ chứchoạt động của công ty TNHH Tư vấn Tài chính Kế toán và Kiểm toán AASC

... điểm tổ chức hoạt động hoạt động kiểm toán Công ty TNHH vấn Tài Kế toán Kiểm toán AASC Phần 2: Đặc điểm tổ chức kiểm toán công ty TNHH vấn Tài Kế toán Kiểm toán AASC Phần 3: Nhận xét giải pháp ... tế Công ty dịch vụ kế toán, sau đổi thành Công ty TNHH vấn Tài chính, Kế toán Kiểm toán AASC đời bối cảnh Công ty TNHH vấn Tài chính, Kế toán Kiểm toán AASC hai công ty kế toán, kiểm toán ... CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÔNG TY TNHH TƯ VẤN TÀI CHÍNH KẾ TOÁN VÀ KIỂM TOÁN (AASC) Kể từ thành lập đến ngày hôm 20 năm, công ty kiểm toán AASC khẳng định vị lĩnh vực vấn tài kế toán kiểm toán Công...
  • 40
  • 437
  • 0
CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA KÊNH PHÂN PHỐI TẠI THỊ TRƯỜNG BÁN LẺ Ở CÔNG TY CỔ PHẦN THÉP VIỆT – Ý

CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA KÊNH PHÂN PHỐI TẠI THỊ TRƯỜNG BÁN LẺ Ở CÔNG TY CỔ PHẦN THÉP VIỆT Ý

... điểm Công ty cổ phần thép Việt ý hoạt động kênh phân phối thị trờng bán lẻ Kênh phân phối thị trờng bán lẻ mắt xích quan trọng hệ thống kênh, kênh góp phần không nhỏ vào thành công Công ty công ... phức tạp nó, đợc phân tích phần trớc yếu hoạt động kênh phân phối thị trờng bán lẻ nguyên nhân dẫn đến hàng loạt tồn tổ chức hoạt động kênh phân phối Công ty cổ phần thép Việt ý Chỉ có cải tổ ... chuyển điều khiển kênh phân phối công ty Vậy Công ty cổ phần thép Việt ý cần xem xét định kênh thị trờng nhằm đáp ứng tốt khả chi phối kiểm soát công ty tất khâu dòng vận động kênh - điều mà hầu...
  • 19
  • 518
  • 1
skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính bản

... nhiều lần giúp học sinh hình thành khả tính toán Giáo viên luyện cho học sinh nhiều cách: lúc đầu giáo viên đặt tính cho học sinh tính, sau giáo viên cho phép tính học sinh tự đặt tính tính, cuối ... tập trắc nghiệm dạng sai, yêu cầu học sinh điền sai vào ô trống Ví dụ: + - 17 3, 75 3, 25 2,4 9, 25 - 2, 15 - 15 3, 25 , 45 + 15 + 9, 35 10 Khi tính toán phải thực phép tính từ phải sang trái, dấu phẩy ... kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh lớp thực bốn phép tính bản với mong muốn trao đổi với anh chị em đồng nghiệp để tìm biện pháp giúp đõ học sinh yếu, học môn toán tốt II NHỮNG THUẬN...
  • 8
  • 1,213
  • 4
Các biện pháp giúp học sinh lớp 5B thực hiện bốn phép tính về số thập phân ở Trường Tiểu học  An Thạnh  B .

Các biện pháp giúp học sinh lớp 5B thực hiện bốn phép tính về số thập phân ở Trường Tiểu học An Thạnh B .

.. . việc thực < /b> hành giải toán số < /b> thập < /b> phân < /b> cho học < /b> sinh < /b> lớp < /b> - Thực < /b> nghiệm sư phạm ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Các < /b> biện < /b> pháp < /b> dạy học < /b> thực < /b> b n < /b> phép < /b> tính < /b> số < /b> thập < /b> phân,< /b> lớp < /b> 5B- < /b> Trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> An < /b> Thạnh < /b> "B" PHẠM .. . trao đổi kinh nghiệm biện < /b> pháp < /b> dạy học < /b> thực < /b> nghiệm biện < /b> pháp < /b> dạy học < /b> thực < /b> b n < /b> phép < /b> tính < /b> số < /b> thập < /b> phân < /b> lớp < /b> 5B- < /b> Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> An < /b> Thạnh < /b> "B" , năm học < /b> 2012 - 2013 PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN - Tôi nghiên .. . : " Các < /b> biện < /b> pháp < /b> giúp < /b> học < /b> sinh < /b> lớp < /b> 5B < /b> thực < /b> b n < /b> phép < /b> tính < /b> số < /b> thập < /b> phân < /b> Trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> An < /b> Thạnh < /b> "B" tính < /b> số < /b> thập < /b> phân < /b> có chất lượng mà thân lấy làm phương pháp...
  • 21
  • 765
  • 1
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính bản

... cho học sinh nhiều cách: lúc đầu giáo viên đặt tính cho học sinh tính, sau giáo viên cho phép tính học sinh tự đặt tính tính, cuối cho em nhiều phép tính đặt có kết có đúng, sai, yêu cầu học sinh ... học theo dõi giúp đỡ học sinh yếu * Rèn kĩ thực bốn phép tính : - Để giải dạng toán đạt kết em phải có kĩ thực bốn phép tính Nên dành nhiều thời gian cho việc rèn kĩ thực bốn phép tính (cộng, ... cho học sinh đặt tính Vì với phép tính cộng trừ học sinh lớp cần đặt tính kết làm em Để luyện đặt tính số tập trắc nghiệm dạng sai, yêu cầu học sinh điền sai vào ô trống Ví dụ: 17 + 3, 75 - 3,25...
  • 14
  • 585
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN BỐN PHÉP TÍNH CƠ BẢN

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN BỐN PHÉP TÍNH BẢN

... kĩ tính a) Với phép tính nhân, chia - Học sinh lớp năm thường mắc sai lầm sau: Ví dụ 1: Sai quên số không SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM x 2 45 102 490 2 45 2940 Sai lầm học sinh không thực (bỏ sót) chữ số ... cho em tính toán SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Với trường hợp dạy giáo viên cần khắc sâu cho học sinh đặt tính Vì với phép tính cộng trừ học sinh lớp cần đặt tính kết làm em Để luyện đặt tính số tập ... đặt tính số tập trắc nghiệm dạng sai, yêu cầu học sinh điền sai vào ô trống Ví dụ: + 17 3, 75 - 3, 25 2,4 9, 25 2, 15 , 45 + 15 15 3, 25 - 9, 35 + 10 Khi tính toán phải thực phép tính từ phải sang trái,...
  • 11
  • 725
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính bản

... tập trắc nghiệm dạng sai, yêu cầu học sinh điền sai vào ô trống Ví dụ: + 17 3, 75 - 3, 25 2,4 9, 25 - 2, 15 , 45 + 15 15 - 3, 25 + 9, 35 10 Khi tính toán phải thực phép tính từ phải sang trái, dấu phẩy ... kĩ tính a) Với phép tính nhân, chia - Học sinh lớp năm thường mắc sai lầm sau: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ví dụ 1: Sai quên số không x 2 45 102 490 2 45 2940 Sai lầm học sinh không thực (bỏ sót) chữ số ... nhiều lần giúp học sinh hình thành khả tính toán Giáo viên luyện cho học sinh nhiều cách: lúc đầu giáo viên đặt tính cho học sinh tính, sau giáo viên cho phép tính học sinh tự đặt tính tính, cuối...
  • 9
  • 884
  • 2
Kinh nghiệm dạy học toán

Kinh nghiệm dạy học toán "phép cộng nhớ trong phạm vi 100"

... dụng kinh nghiệm: Hớng dẫn cộng nhớ phạm vi 100- toán năm học trờng tiểu học Rất mong đợc cộng tác tất đồng nghiệp, cấp , ngành quan tâm đến vi c t duy, suy nghĩ độc lập học sinh môn toán ... môn toán + Ngành giáo dục đào tạo thờng xuyên tổ chức chuyên đề môn toán , Giáo vi n tự học, tự bồi dỡng không ngừng để nâng cao chất lợng dạy học Qua thực tế giảng dạy, số kinh nghiệm dạy toán ... lớp rút kinh nghiệm hớng dẫn lần vợt qua 10 thi phần nhớ đợc cộng sang kết lần cộng hàng trờng hợp cộng nhớ Trong trờng hợp cần khắc sâu cho học sinh, em thờng quên không nhớ, vi t hàng...
  • 16
  • 8,923
  • 67
SKKN Nâng cao khả năng nhớ các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong bảng cho học sinh lớp 1,2,3 thông qua việc sử dụng kĩ thuật dạy học phối hợp thể dục thể thao

SKKN Nâng cao khả năng nhớ các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong bảng cho học sinh lớp 1,2,3 thông qua việc sử dụng kĩ thuật dạy học phối hợp thể dục thể thao

... qua việc sử dụng kỹ thuật dạy học phối hợp thể dục thể thao nâng cao khả nhớ phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng cho học sinh yếu lớp 1, 2, huyện Khánh Sơn - Tác dụng thuật dạy học phối hợp ... yếu lớp 1,2,3 ôn lại phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng, rèn cách ghi nhớ cho học sinh giúp học sinh vận dụng vào tính phép tính cộng, trừ, nhân, chia đơn giản Kỹ thuật phối hợp thể dục thể thao ... cứu thông qua việc sử dụng kỹ thuật day học phối hợp thể dục thể thao nâng cao khả nhớ phép tính cộng, trừ, nhân, chia bảng cho học sinh yếu lớp 1, 2, huyện Khánh Sơn không? Có phù hợp cho học...
  • 41
  • 1,491
  • 0
Phép Trừ không nhớ trong phạm vi 1000( GA đạt giải II cấp Tỉnh )

Phép Trừ không nhớ trong phạm vi 1000( GA đạt giải II cấp Tỉnh )

... Toán Phép trừ (không nh ) phạm vi 1000 925 – 420 925 – 420 505 Toán Phép trừ (không nh ) phạm vi 1000 925 420 * trừ 5, vi t 5 05 * trừ 5, vi t * trừ 0, vi t Toán Phép trừ (không nh ) phạm vi ... - Đặt số trừ số bị trừ cho chữ số hàng thẳng cột với - Trừ theo thứ tự từ phải sang trái Toán Phép trừ (không nh ) phạm vi 1000 Hoạt động 2: Luyện tập Toán Phép trừ (không nh ) phạm vi 1000 Bài ... u 147 Toán Phép trừ (không nh ) phạm vi 1000 Hoạt động 1: Trừ số có chữ số 635 – 214 = ? 421 trăm - trăm trăm chục - chục chục đơn vị - đơn vị đơn vị Toán Phép trừ (không nh ) phạm vi 1000 635...
  • 22
  • 1,011
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phuong huong doi moi va giai phap chu yeu to chuc va hoat dong thuong mai phat trien thi truong giai doan 2003 2010các giải pháp hoàn thiện tổ chức kế toán và giá thành với tăng cường kiểm soát nội bộ tại công ty cổ phần nhiệt điện quảng ninhgiải pháp đổi mới tổ chức và hoạt động của chính quyền xã ở hà nộiquan điểm và giải pháp đổi mới tổ chức và hoạt động của ủy ban nhân dân cấp huyệnmột số giải pháp đổi mới tổ chức và hoạt động của ủy ban nhân dân cấp huyệnmột số giải pháp giúp học sinh lớp 5 thể hiện tốt bài tập làm văn tả cảnhmột số biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn theo chương trình vnensang kien kinh nghiem giai phap giup hoc sinh lop 6 hoc tot tu vung tieng anhphương hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay tiêu dùng tại eximbank chợ lớnthuc trang ve mo hinh to chuc co che hoat dong va nhung giai phap hoan thien to chuc cac don vi truc thuoc hoc vien3 giải pháp mở rộng và nâng cao hoạt động cho vay đối với hộ kinh doanh tai nhno amp ptnt chi nhánh ông ích khiêmgiải pháp mở rộng và nâng cao hoạt động cho vay đối với hộ kinh doanh tại nhno amp ptnt agribank chi nhánh ông ích khiêm đà nẵngi đề tài một vài biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toánskkn biện pháp giúp học sinh lớp 3 tiếp cận với máy tínhskkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tảBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ