0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN ĐỂ DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

Dạy tốt môn Ngữ văn THCS

Dạy tốt môn Ngữ văn THCS

... Về phía giáo viên muốn dạy văn tốt phải chọn giải pháp tốt để gây hứng thú cho người học Và người giáo viên dạy văn phải có chất văn, có vốn văn dạy văn dạy văn hay Chất văn khó nói, lại dễ nhận ... học văn, không xem nhẹ môn xã hội môn môn theo học sinh môn học phụ Mọi người quan niệm: Văn chương hạ giới rẻ bèo” học giỏi môn tự nhiên môn Ngữ Văn biết Những người đâu có biết rằng, môn ... Phương pháp dạy học văn trường THCS Sách giáo khoa sách giáo viên ngữ văn Sách giáo khoa sách giáo viên ngữ văn Sách giáo khoa sách giáo viên ngữ văn Sách giáo khoa sách giáo viên ngữ văn Tài liệu...
  • 14
  • 629
  • 2
SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương

SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương

... cứu: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ văn học viên Trung tâm GDTX với nội dung chính: + Những biểu hứng thú học văn + Các biện pháp gây hứng thú cho học viên - Nghệ thuật lên lớp giáo viên - ... nghiên cứu: - Tìm hiểu hứng thú biện pháp gây hứng thú việc dạy học môn Ngữ văn Trung tâm GDTX Mường Khương 2 Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học viên Trung tâm GDTX Mường Khương + Học viên lớp ... lúc trữ tình hẳn niềm hứng thú học văn chương tăng lên nhiều tâm hồn học viên 1.7 Gây hứng thú học tập Ngữ văn qua bước lên lớp Chỉ cần học viên hứng thú học tập học viên vượt qua khó khăn,...
  • 33
  • 1,846
  • 1
Để dạy tốt môn văn học và chữ viết cho học sinh vùng dân tộc

Để dạy tốt môn văn học chữ viết cho học sinh vùng dân tộc

... biết chữ Tiếng Việt Đặc biệt phát âm chuẩn xác, thành thạo chữ Từ cháu hứng thú học tập lúc nơi để tiến tới học môn học khác, Văn học 2.Những giải pháp nâng cao chất lượng môn Văn học, chữ viết: ... trẻ vùng dân tộc cần tổ chức nhiều hoạt động bước đầu để trẻ sớm hoà nhập vào việc học tiếng Việt, chữ Việt III KẾT LUẬN: Qua vấn đề cho thấy, việc dạy Tiếng Việt vỡ lòng cho học sinh dân tộc ... trẻ tuổi đạt tỉ lệ 98 – 100%, trẻ tuổi học ghép đọc xác chữ 4.Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm: Qua việc dạy trẻ học môn Văn học chữ viết đặc biệt trẻ em dân tộc Khmer, thân rút số vấn đề: -Đòi hỏi...
  • 5
  • 665
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm dạy tốt môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm dạy tốt môn ngữ văn

... sư Nhưng môn Ngữ Văn môn học có lợi nói trên, nên tùy lúc giáo viên phải mượn thủ thuật, kinh nghiệm nhà chuyên môn để làm cho dạy có kết qua cao Có dạy sắc nét Trên sáng kiến kinh nghiệm trình ... chất văn, có vốn văn dạy văn 12 Người thực hiện: Lê Thò Thuỳ Nhung Trrường trung học sở Thò Trấn Tam Đường Phòng giáo dục đào tạo Tam Đường – Tỉnh Lai Châu Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn dạy văn ... Lai Châu Sáng kiến kinh nghiệm giải 06 – 07 07 - 08 04 06 02 04 giải 05 07 02 05 giải 04 07 Môn: Văn 02 05 02 04 giải 01 03 PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kinh nghiệm cụ thể: Với vài kinh nghiệm...
  • 21
  • 951
  • 8
Đề thi thử và đáp an môn Ngữ văn 2010

Đề thi thử đáp an môn Ngữ văn 2010

... thấy gặp gỡ hai ngòi bút tình yêu thi n nhiên tha thi t niềm tự hào non sông đất nớc - Những nét riêng hình tợng sông Đà sông Hơng tài văn chơng độc đáo nhà văn ... ngời yêu với " nỗi vơng vấn , chút lẳng lơ kín đáo - Thông qua hình tợng Hơng giang mang đậm chất nữ tính ấy, nhà văn thể đợc vẻ đẹp lãng mạn trữ tình thơ mộng đất trời ngời xứ Huế Đánh giá chung ... dội Đà giang làm thể tài hoa trí dũng ngời lái đò sông Đà 3.2 Hình tợng sông Hơng : - Đợc tô đậm nét lãng mạn nữ tính - sông Hơng mang dáng vẻ ngời gái đẹp, say đắm tình yêu : cô gái Di -gan phóng...
  • 2
  • 422
  • 0
SKKN một số biện pháp để dạy tốt môn lịch sử ở bậc tiểu học

SKKN một số biện pháp để dạy tốt môn lịch sử ở bậc tiểu học

... lòng học sinh, hệ sau Phương pháp dạy học: - Có nhiều phương pháp dạy học từ lâu trở nên quen thuộc với tất đứng bục giảng giai đoạn Đối với phân mơn lịch sử, phương pháp trực quan xem phương pháp ... thực cho lịch sử mà em học Khai thác mơi trường học tập: - Mơi trường học tập em mơn lịch sử thật rộng lớn, nơi em ở, vui chơi học tập: tên đường, áp phích tun truyền, di vật, địa danh lịch sử đủ ... khắc họa nét tiêu biểu số kiện, nhận vật lịch sử cách tự nhiên nhẹ nhàng Ví dụ: Tổ chức cho học sinh tham quan di tích lịch sử, tổ chức triển lãm thơng tin hình ảnh lịch sử học sinh sưu tầm, xếp...
  • 10
  • 4,809
  • 5
Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

... viết học sinh đăng đặc san Tây Đô Sở GD&ĐT Cần Thơ Một số Sáng kiến-Kinh nghiệm nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn Trang Minh chứng việc làm em chịu học đăng ký thi Học sinh giỏi môn Ngữ ... năm cho ? 2-Lời quê chắp nhặc dông dài Mua vui vài trống canh 3 -Làm cho cho mệt cho Làm cho dan díu ê chề cho coi Một số Sáng kiến-Kinh nghiệm nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn Trang ... nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn 3.1-Hoạt động khóa “EM TẬP LÀM GIÁO VIÊN TƯƠNG LAI” a) Đăng ký danh sách: - Mỗi tổ đề cử từ đến hai học sinh tham gia thuyết trình (tất học sinh lại...
  • 11
  • 3,430
  • 10
SKKN ĐỂ DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

SKKN ĐỂ DẠY TỐT HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

... Về phía giáo viên muốn dạy văn tốt phải chọn giải pháp tốt để gây hứng thú cho người học người giáo viên dạy văn phải có chất văn, có vốn văn dạy văn dạy văn hay Chất văn khó nói, lại dễ nhận ... máu cho ta sống, bình hôm + Cho học sinh thấy học văn nhà trường cốt để đủ điểm, để đạt mức trung bình mà phải học để giỏi văn Muốn học giỏi văn trước hết phải học học cho đủ bài, làm bài đầy đủ, ... việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm bước đầu làm cho học sinh có hứng thú học tập để từ em có thích thú đam mê học tốt môn mà lâu em xem nhẹ Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Để sử dụng tốt...
  • 15
  • 2,062
  • 3
SKKN Để dạy tốt môn Âm nhạc lớp 2

SKKN Để dạy tốt môn Âm nhạc lớp 2

... 20 11 ổ Đạt A+ - 20 12 ng số SL TL% SL Đạt A Đạt B Đạt A+ Đạt A Đạt B % S L TL % S L S L S L TL Lớp 2A 27 10 37,0 17 63,0 0 Lớp 2B 28 12 42, 8 16 57 ,2 0 Lớp 2C 28 12 42, 8 16 57 ,2 0 TL % TL % TL ... 20 10 – 20 11, phân công phụ trách giảng dạy lớp 2, gồm lớp 2A, 2B, 2C 2D đạt kết cụ thể sau : Năm học 20 10 - 20 11 Tổng Kết cuối năm số Đạt A+ Đạt A Đạt B SL TL% SL TL% SL TL% Lớp 2A 30 26 ,7 22 ... quan tâm nghiên cứu Để dạy tốt môn Âm nhạc lớp Và lí mà chọn đề tài nầy d/ Giới hạn nghiên cứu đề tài : Là học sinh lớp trường tiểu học Hứa Tạo Nghiên cứu thực nghiệm lớp 2, gồm : 2A, 2B 2C Trong...
  • 9
  • 1,507
  • 32
Sáng kiến kinh nghiệm –ĐỂ DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

Sáng kiến kinh nghiệm –ĐỂ DẠY TỐT HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN

... Nghóa – Tỉnh Đăk Nông Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận: Dựa vào đặc thù môn, dạy văn không dạy đủ mà phải dạy hay Dạy phải dạy cho kiến thức, phạm nhiều ... Trrường trung học sở Nguyễn Bỉnh Khiêm Phòng giáo dục Thò xã Gia Nghóa – Tỉnh Đăk Nông Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với vài kinh nghiệm mà vừa ... việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm bước đầu làm cho học sinh có hứng thú học tập để từ em có thích thú đam mê học tốt môn mà lâu em xem nhẹ Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Để sử dụng tốt...
  • 15
  • 542
  • 0
SKKN môn Ngữ văn THCS Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

SKKN môn Ngữ văn THCS Làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh

... nhằm giúp học sinh hứng thú với môn Ngữ văn 3.1-Hoạt động khóa “EM TẬP LÀM GIÁO VIÊN TƯƠNG LAI” a) Đăng ký danh sách: - Mỗi tổ đề cử từ đến hai học sinh tham gia thuyết trình (tất học sinh lại ... nhà tập thông qua từ ngữ thường dễ sai tả Sau nâng dần lên với đoạn văn để học sinh rèn luyện - Tự bắt lỗi sửa lỗi tả qua viết tập làm văn *Mục đích: - Giúp học sinh có ý thức việc sử dụng từ ngữ ... giác học tập em - Gia đình chưa thật quan tâm Nhất không coi trọng môn xã hội, có môn Ngữ văn - Phương pháp dạy giáo viên chưa thật lôi học sinh - Điều quan trọng em không thích Ngữ văn Thái độ học...
  • 19
  • 2,142
  • 7
SKKN Để dạy tốt phân môn luyện từ và câu lớp 4

SKKN Để dạy tốt phân môn luyện từ câu lớp 4

... giảng dạy Mặt khác, Luyện từ câu phân môn sách Tiếng Việt lớp thường đánh giá khô khan, trừu tượng phân môn Tiếng Việt, em “chán” môn Qua thực tế giảng dạy, nhận thấy nội dung phân môn luyện từ câu ... văn chưa hay ảnh hưởng chung đến chất lượng môn Tiếng Việt Sau xin nêu vài kinh nghiệm để dạy học tốt phân môn luyện từ câu lớp mà rút trình giảng dạy II ĐẶC ĐIỂM , TÌNH HÌNH: Thuận lợi : - Trường ... Khó khăn : - Trình độ HS lớp không đồng Các em không thích học phân môn luyện từ câu Theo khảo sát đầu năm yêu thích phân môn môn Tiếng Việt số học sinh thích học luyện từ câu chiếm 15% - HS vùng...
  • 19
  • 3,896
  • 7
SKKN Vận dụng phương pháp trò chơi để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc tiểu học

SKKN Vận dụng phương pháp trò chơi để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc tiểu học

... nhẹn sáng tạo để học tốt năm môn học khác Trước vận dụng phương pháp trò chơi Bài Lớp trò chơi Sĩ số Hoàn Chưa thành dạy Sau vận dụng phương pháp Hoàn thành hoàn tốt thành Hoàn thành tốt Chưa Hoàn ... tiểu học tìm tòi học hỏi nghiên cứu vận dụng phương pháp sử dụng trò chơi để dạy mỹ thuật khối lớp dạy tất khối khác tiểu học bước đầu đạt số kết - Các em hứng thú yêu thích tiết học môn mỹ thuật ... nhiều môn học môn mỹ thuật vị trí quan trọng thiếu được’ Môn mỹ thuật quan điểm tiêu chuẩn đẹp Vì từ lâu môn mỹ thuật môn học thức chương trình giảng dạy tiểu học Nhưng dạy để đạt kết tốt ‘...
  • 15
  • 3,398
  • 28
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY TỐT MÔN TIN HỌC CẤP TIỂU HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY TỐT MÔN TIN HỌC CẤP TIỂU HỌC

... dạy, hỗ trợ học sinh học tập Phạm Thị Kim Dung Tiểu học Thọ Sơn -2- MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY TỐT MÔN TIN HỌC CẤP TIỂU HỌC Môn tin học bậc tiểu học bước đầu giúp học sinh làm quen với số kiến thức ... V- MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY MÔN TIN HỌC CÓ HỌC CÓ HIỆU QUẢ: - Tăng cường tự học để cao nhận thức đổi phương pháp dạy học môn tin học: Đổi phương pháp dạy học nghĩa phủ nhận phương pháp dạy học ... Dung Tiểu học Thọ Sơn - 17 - MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY TỐT MÔN TIN HỌC CẤP TIỂU HỌC Tổ chức hội thảo theo cụm Nâng cao chất lượng dạy môn tự chọn Tin học cấp tiểu học Giúp cho đội ngũ giáo viên dạy...
  • 20
  • 5,406
  • 61

Xem thêm

Từ khóa: de tai hung thu hoc tap mon ngu vanđề cương ôn tập học kì môn ngữ văn 7đề thi thử đại học 2013 môn ngữ vănskkn tìm hiểu hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khươngđể dạy tốt môn tin học tiểu họctai sang khien kinh nghiem mot so bien phap de day tot mon lam quen van hockinh nghiệm để học tốt môn ngữ vănbí quyết để học tốt môn ngữ vănlam the nao de hoc tot mon ngu van lop 12làm thế nào để học tốt môn ngữ văncách để học tốt môn ngữ vănmột số biện pháp để dạy tốt làm quen văn họcđể học tốt môn ngữ văn lớp 6kinh nghiệm học tốt môn ngữ văncách học tốt môn ngữ văn 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ