Xây dựng chương trình và hướng dẫn học sinh tự học đại số giải tích ở trung học phổ thông nội dung Phương trình lượng giác
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)
... HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƯƠNG "CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG.SỰ CHUYỂN THỂ" 2.1 Xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập học ... gồm chương -3- Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc xây dựng tình học tập giải tình học tập Chương 2: Nghiên cứu xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập dạy học chương "Chất ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ TRANG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƯƠNG "CHẤT RẮN VÀ CHẤT...
- 116
- 2,624
- 12
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập
... HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƯƠNG "CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG.SỰ CHUYỂN THỂ" 2.1 Xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập học ... trưng xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập học vật lí 2.1.1.1 Đặc trưng thứ Đặc trưng xây dựng tình học tập giải tình học tập "tình có vấn đề”, "tình gợi vấn đề", "tình học tập" ... Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc xây dựng tình học tập giải tình học tập Chương 2: Nghiên cứu xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập dạy học chương "Chất rắn chất lỏng Sự...
- 116
- 1,926
- 3
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƠNG "CHẤTRẮN VÀ CHẤTLỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ" (VẬT LÍ 10CƠBẢN)
... HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƯƠNG "CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG.SỰ CHUYỂN THỂ" 2.1 Xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập học ... xuất biện pháp xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập học Vật lý - Thiết kế tiến trình dạy - học sở xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập, dạy học số kiến ... thực tiễn việc xây dựng tình học tập giải tình học tập Chương 2: Nghiên cứu xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập dạy học chương "Chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể" Chương 3:...
- 116
- 977
- 2
KHAI THÁC VÀ TẬP LUYỆN CHO HỌC SINH CÁC HOẠT ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG CHIẾM LĨNH TRI THỨC TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH Ở BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH *** NGUYỄN HỮU HẬU KHAI THÁC VÀ TẬP LUYỆN CHO HỌC SINH CÁC HOẠT ĐỘNG NHẰM PHÁT TRI N KHẢ NĂNG CHIẾM LĨNH TRI THỨC TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH Ở BẬC ... cách chủ động trình trình tiếp cận TT Từ phân tích đây, chọn đề tài nghiên cứu Luận án là: Khai thác tập luyện cho học sinh hoạt động nhằm phát tri n khả chiếm lĩnh tri thức dạy học Đại số - ... số - Giải tích bậc THPT” Mục đích nghiên cứu Mục đích luận án nghiên cứu phương thức khai thác tập luyện cho học sinh THPT hoạt động trình dạy học Đại số - Giải tích, nhằm phát tri n họ khả chiếm...
- 251
- 647
- 7
skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i điện học
... III Đ i tượng phạm vi nghiên cứu Đ i tượng nghiên cứu: Phân lo i hướng dẫn học sinh làm tập vật lí lớp chương I: i n học Phạm vi nghiên cứu :Học sinh lớp 95 ,96 trường thcs Vĩnh Phúc IV.Mục ... đánh giá chất lượng kỹ gi i tập học sinh Trong việc gi i tập ph i hướng dẫn cho học sinh biết cách phân lo i tập vật lý Phân lo i tập chia thành nhiều cách khác nhau: Dạng tập định tính Đó tập vật ... học sinh làm tập vật lí hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ ngư i giáo viên vật lí việc hướng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đ i h i ngư i giáo viên học sinh ph i học tập...
- 16
- 4,254
- 9
Xây dựng chương trình và hướng dẫn học sinh tự học đại số giải tích ở trung học phổ thông nội dung Phương trình lượng giác
... việc tự học 16 Kết luận chương 17 Chương XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH VÀ THỰC HÀNH HƢỚNG DẪN 18 HỌC SINH TỰ HỌC ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Hướng dẫn HS tự học Đại số- Giải tích THPT ... soạn chương trình toán học Trực tiếp hướng dẫn HS trung học phổ thông học chương trình tự học soạn Đề xuất phương án xây dựng, biên soạn chương trình tự học số nội dung chương trình Đại số Giải tích ... trình học tập Do định chọn đề tài nghiên cứu là: Xây dựng chương trình hướng dẫn học sinh tự học Đại số- Giải tích trung học phổ thông Nội dung “ Phương trình lượng giác .” Lịch sử nghiên cứu Ở Việt...
- 128
- 511
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số giải tích 12 tập 2
... -J > 12x-8 \i ^ c i\ In x x + c) log x < - x x x+1 d) — - l < x + x x 3 Giai a) BK:x>0,x*l, ~ >0o —< o log, < log x log x "12x-8 12x-8 5-12x^ (6x + 5)(l-2x) ... log x = 2- o ilog log x + log f^log x j = 22 11 o 22 2 2 - l o g l o g x + l o g - + log log x = - l o g l o g x = 2 2 2 o log log x = log x = x = 16 (chon) 16 2 -BDHSG DSGT 12/ 2- d) ... - l o g ( x + 12) — ! — = log x log (x + 12) = log x »x + 12 = x ox -x - 12 = Chon nghiem x = c) DK: x > 2, phuong trinh tro thanh: 2 2 2 ^log (x - 2) + ilog (3x -5)=U log (x - 2) (3x - 5) = D...
- 184
- 1,647
- 0
Xây dựng và hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... đoan đề tài Xây dựng hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống tập chương Động lực học chất điểm – Vật lí 10 Nâng cao theo hướng phát triển lực giải vấn đề đề tài thân nghiên cứu hướng dẫn ... ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1 Mục tiêu dạy học chương “ Động lực học chất điểm - (Vật 33 lí 10 Nâng cao) 2.2 Hệ thống tập chương “ Động lực học chất ... dạy học Cho nên việc nghiên cứu đề tài Xây dựng hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống tập chương Động lực học chất điểm – Vật lí 10 Nâng cao theo hướng phát triển lực giải vấn đề cần...
- 95
- 913
- 3
Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập phần động lực học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận pisa
... khoa học Xây dựng hướng dẫn học sinh giải tập phần Động lực học chất điểm - Vật lí 10 theo hướng tiếp cận PISA phát triển lực khoa học học sinh theo hướng tăng hứng thú, tích cực, tự lực học tập ... học tập chương động lực học chất điểm, vật lí lớp 10 - Xây dựng hướng dẫn học sinh giải tập chương Động lực chất điểm, Vật lí 10 theo tiếp cận PISA - Thực nghiệm sư phạm 6.Vấn đề nghiên cứu Tập ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HỒNG MINH XÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP PHẦN“ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN...
- 111
- 1,368
- 3
Từ khóa: theo dõi và hướng dẫn học sinh trong suốt quá trình thực hiện bài vẽ sữ dụng phương pháp gợi mở giúp các em phát huy tính sáng tạo và tính tích cực học tậpphân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chương i điện họctheo dõi và hướng dẫn học sinh trong suốt quá trình thực hànhđề thi và hướng dẫn chấm sinh học lớp 11 olimpictuyển tập đề thi và hướng dẫn học sinh giỏi văn lớp 8 các tỉnhđề thi và hướng dẫn chấm sinh học lớp 11 olimpic 3thực tế một số trường thcs và hướng dẫn học viên viết thu hoạchcủng cố đánh giá và hướng dẫn học bàitổng kết và hướng dẫn học tập về nhàhướng dẫn học tập thống kêhướng dẫn học thiết kế nội thấtnghiên cứu vận dụng thang bậc nhận thức của bloom để đánh giá mức độ đạt mục tiêu dạy học môn toán bậc trung học phổ thông chủ đề phương trìnhđề thi và hướng dẫn chấm sinh lớp 11 các tỉnh tham khảo 1skkn sử dụng phương pháp lượng giác hoá để giải phương trình bất phương trình và hệ phương trình vô tỉhướng dẫn vệ sinh tủ lạnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP