... tài - Bước đầu áp dụng PPDH phức hợp vào hướng dẫn HS giải tập phần hóa hữu lớp 11 – chương trình - Đề xuất qui trình sử dụng PPDH phức hợp để hướng dẫn HS giải tập, sử dụng phối hợp dạy học ... HỌC SƯ PHẠM TP.HCM - Phan Thị Mộng Tuyền SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN HOÁ HỮU CƠ LỚP...
... nét tương tự dao động học dao động điện từ, học sinh học phần sau Từ lí chọn đề tài Hướng dẫn học sinh giải tập vật lí phần dao động học dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp ... hướng dẫn học sinh giải tập vật lí phần dao động dao động điện từ thuộc chương trình vật...
... cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa ... Từ lí chọn đề tài Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng...
... có kết quả) Việc học tập phần tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đường truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đường truyền ánh sáng cách lôgíc, chặt ... pháp hướng dẫn học sinh giải tập phần vẽ đường truyền ánh sáng Vật lý THPT – Cao Thị Thiện – THPT Cẩm Thủy – Cẩm thủy 10 (đối với câu...
... dạy học hướng dẫn học sinh giải tập vật lí Graph - Thực nghiệm sư phạm Phạm vi nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao ... vật lí lớp 12 nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần...
... MeV/c2 Động hạt prơtơn sinh có giá trị bao nhiêu? A 0,111 MeV B 0,222MeV C 0,333 MeV D 0,444 MeV PHẦN BA: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Đề tài “HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP VỀ HẠT NHÂN NGUN TỬ” nhằm giúp ... hạt nhân • Tổng điện tích hạt nhân • Năng lượng hạt nhân • Động lượng hạt nhân Phản ứng phân hạch phản ứng nhiệt hạch Phản ứng phân hạch hấp thụ notron hạt nhân số khối...
... sống nh khoa học kỹ thuật Việc học tập phần đợc tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập mạch điện xoay chiều Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập mạch điện xoay chiều cách lôgíc, ... thức: Phần dòng điện xoay chiều, phơng pháp vận dụng kiến thức việc giải tập phần - Đối với học sinh trung bình, yếu: Yêu cầu nắm vững kiế...
... huy tính tích cực, tự lực học sinh dạy học Góp phần làm sáng tỏ lý luận tập dạy học vật lý Tìm giải pháp rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh dạy tập chương Dòng điện xoay chiều ” Vật ... Cơ sở lý luận thực tiễn việc rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh Tính tích cực, tự lực Lý luận...
... sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao nhằm nâng cao kĩ giải tập cho học sinh Nhiệm ... dạy học hướng dẫn học sinh giải tập theo phương pháp Graph - Thực nghiệm sư phạm Phạm vi nghiên cứu Sử dụng...
... t duy; lực sáng tạo học sinh trình giáo viên hớng dẫn học sinh giải tập lựa chọn số dạng tập thích hợp nội dung phơng pháp giải việc phát triển t lực sáng tạo học sinh Trong thời gian thực tập ... dẫn học sinh giải tập vật lý Chơng 2: Một số biện pháp phát triển t v lực sáng tạo học sinh trình hớng dẫn học...
... mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp, nhận thấy việc phân dạng tập chơng, phần kiến thức hớng dẫn học sinh thực giải dạng Làm cho học sinh hiểu thêm cách huy động kiến thức chơng, phần học làm cho học ... vôn kế: hiệu điện hiệu dụng 3/ Khi mắc đoạn mạch tiêu thụ điện vào hiệu điện xoay chiều u mạch có đòng điện xoay chiều i u i: tần số Biến thiên điều...
... có kết quả) Việc học tập phần tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đường truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đường truyền ánh sáng cách lôgíc, chặt ... sáng: đường truyền ánh sáng Ký hiệu: Vẽ đường truyền ánh sáng có mũi tên chiều truyền ánh sáng 5/ Chùm sáng: tập hợp nhiều tia sá...
... có kết quả) Việc học tập phần đợc tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng mạch điện xoay ... Hình thành cho học sinh cách trình bày giải đặc trng phần kiến thức Sau nêu suy nghĩ cá nhân việc hớng dẫn học sinh giải tập vẽ đờng truyền...