481 Văn hóa quản lý truyền thống và hiện đại
481 Văn hóa quản lý truyền thống và hiện đại
...
- 124
- 562
- 3
Văn hóa quản lý truyền thống và hiện đại pot
...
- 124
- 461
- 0
Văn hóa quản lí truyền thống và hiện đại
...
- 124
- 540
- 0
Truyền thống và hiện đại trong quá trình phát triển văn hóa ở Cần Thơ
... văn hóa có mối quan hệ biện chứng với nhau, tác động qua lại lẫn nhau; đó là sự thống nhất và mâu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại. Về sự thống nhất giữa truyền thống và hiện đại của văn hóa: ... phát triển văn hóa và sự bảo tồn các giá trị truyền thống văn hóa ở Cần Thơ trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Đề tài: “Sự thống nhất và mâu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại trong quá ... 1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ VĂN HÓA, SỰ THỐNG NHẤT VÀ MÂU THUẪN GIỮA TRUYỀN THỐNG VÀ HIỆN ĐẠI TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN VĂN HÓA 1.1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ VĂN HÓA 1.1.1. Các quan điểm khác nhau về văn hóa...
- 206
- 3,852
- 8
Báo cáo "Văn hóa quản lý phương Đông và phương Tây: những so sánh bước đầu . " doc
... văn hóa quản lý của phương Tây cổ điển thường phổ biến những giá trị châu Âu và phủ nhận những giá trị tinh thần từ các nền văn minh khác trên thế giới. Văn hóa quản lý phương Tây hiện đại ... “cuộc xung đột quốc tế đẫm máu” ở thế kỉ 20 và trước đó. Phần nào đúng khi nói rằng, văn hóa quản lý phương Tây có xu thế truyền bá và phổ biến văn hóa theo kiểu định hướng nhà nước, có tính ... tin tôn giáo, và hệ thống chính trị. Khái niệm truyền thống về văn hóa châu Âu gắn liền với các đế chế châu Âu cổ đại, với những “tiến bộ công nghệ và kinh tế vượt bậc” và hàng loạt những...
- 11
- 788
- 2
văn hiến quảng ngãi truyền thống và hiện đại
...
- 738
- 2,591
- 1
Nhà mồ Katu - Truyền thống và hiện đại
... âi xáy nh mäư måïi... 12 8. Ngä Vàn Doanh (1990), Nh mäư Táy Ngun v vàn họa khu vỉûc Thại Bçnh Dỉång, trong Tảp chê Vàn họa Dán gian, säú 02. 9. Ngä Vàn Doanh (1995a), Lãù häüi b m (påthi) ... nh m Bana v Jarai", trong Gọp pháưn nghiãn cỉïu vàn hoạ täüc ngỉåìi. Nxb. vàn Họa Thäng Tin & Tảp chê Vàn họa Nghãû thût. 18. Nguùn Vàn Mảnh (cb) (2001), Lût tủc ca ngỉåìi T Äi, Cå Tu, ... (dán täüc Gia rai - Bana). H Näüi: Nxb. Vàn họa Dán täüc. 10. Ngä Vàn Doanh (1995b), “Tỉåüng mäư Táy Ngun trong bäúi cnh Âäng Nam Ạ”, trong Tảp chê Vàn hoạ nghãû thût, säú 03 (129): 22 - 23....
- 12
- 1,054
- 4
Sự kết hợp truyền thống và hiện đại trong thơ rabindrannath tagore
... Ngữ Văn 65Sự kết hợp truyền thống và hiện đại trong thơ R.Tagorenày đã góp phần giải thích sự xuất hiện của cái tôi cá nhân cá thể trong thơ R. Tagore. 1.3. Kết hợp truyền thống và hiện đại ... cho việc kết hợp truyền thống và hiện đại trong thơ R.TagoreVõ Thị Thanh Hà - Lớp 41A2 - Ngữ Văn 7Sự kết hợp truyền thống và hiện đại trong thơ R.Tagorecùng những bộ kinh Vêđa và Upanishad trong ... tạo nên sức sống cho văn học.Sự vận động và phát triển của văn học ấn Độ nhìn chung luôn đạt đợc một sự thống nhất hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, tạo cho văn hoá, văn học ấn Độ thành...
- 67
- 645
- 2
kết hợp truyền thống và hiện đại trong quá trình đổi mới giáo dục - đào tạo ở việt nam hiện nay
... thêm vào truyền thống cái mà ngời ta gọi không đạt lắm làứng xử [70, tr. 50]. Nghiên cứu " ;truyền thống dân tộc và tính hiện đại của truyền thống& quot;,Trần Đình Sử viết " ;truyền thống ... côngnghiệp hóa, hiện đại hóa đất nớc đi lên chủ nghĩa xã hội. Nội dung chơngtrình giáo dục phải bảo tồn và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân ... văn hóa đợc sáng tạo trong quá khứ lịch sử dân tộc và một đầulà sự thẩm định, xác lập và phát huy của ngời hiện đại. Vì vậy có thể nói truyền thống là các giá trị quá khứ mang ý nghĩa hiện đại& quot;...
- 183
- 834
- 1
Từ khóa: văn hóa gia đình truyền thống và hiện đạimối quan hệ giữa truyền thống và hiện đại trong phát triển môi trường văn hóavăn hóa truyền thống và hiện đạitruyền thống và hiện đại trong văn hóatư duy truyền thống và hiện đại về giao lưu văn hóa hợp tác quốc tế trên lĩnh vực văn hóaquan điểm marketing truyền thống và hiện đạiso sánh quan điểm marketing truyền thống và hiện đạivăn hiến quảng ngãi truyền thống và hiện đạilụa vân vạn phúc nét tinh tế của truyền thống và hiện đạiđảm bảo kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đạiđánh giá quy trình phục hồi gốm hoa nâu hiện nay so sánh giữa kỹ thuật sản xuất truyền thống và hiện đại qua một số phiên bản gốm hoa nâusánh giữa kỹ thuật sản xuất truyền thống và hiện đại qua một số phiên bản gốm hoa nâuđám cưới truyền thống và hiện đạigia đình việt nam truyền thống và hiện đạiphương pháp dạy học truyền thống và hiện đạiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)