Vận dụng linh hoạt các phương pháp để giải nhanh bài toán hóa học ôn thi đại học 2015
CáC PHƯƠNG PHáP GiúP giải nhanh bài toán hóa họC
... trọng hóa học Việc áp dụng định luật vào trình giải toán hóa học giúp em nắm chất phản ứng hóa học mà giải nhanh toán Nếu em không ý tới điểm vào giải toán cách đặt ẩn, lập hệ phương trình Với toán ... Việc giải hệ phương trình yêu cầu em có tư toán học tốt, dùng số thuật toán: ghép ẩn số, phương pháp giải Do em giải theo phương pháp vất vả...
Các phương pháp giúp giải nhanh bài tóan hóa học
... | 122,5 78,4 | 44,1 29,4 i m lớ thỳ c a s ủ ủ ng chộo l ch phng phỏp ny cũn cú th dựng ủ tớnh nhanh k t qu c a nhi u d ng bi t p húa h c khỏc Sau ủõy ta l n l t xột cỏc d ng bi t p ny D ng 2: ... cú th gi i d dng b ng phng phỏp thụng th ng (vi t phng trỡnh ph n ng, ủ t n) Tuy nhiờn cng cú th nhanh chúng tỡm k t qu b ng cỏch s d ng s ủ ủ ng chộo Vớ d Thờm 250 ml dung d ch NaOH 2M vo 200 .....
Tài liệu CHƯƠNG I. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÚP GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC pdf
... Húa H c T V D Đ8 BI TP VN DNG I.1 thu ủ c dung d ch CuSO4 16% c n l y m1 gam tinh th CuSO4.5H2O cho vo m2 gam dung d ch CuSO4 8% T l m1/m2 l: A 1/3 B 1/4 C 1/5 D 1/6 I.2 Hũa tan hon ton m gam Na2O ... B 20,0 C 31,8 D 40,0 I.3 S lớt n c nguyờn ch t c n thờm vo lớt dung d ch H2SO4 98% (d = 1,84 g/ml) ủ ủ c dung d ch m i cú n ng ủ 10% l: A 14,192 B 15,192 C 16,192 D 17,192 I.4 Nguyờn t kh i...
Tài liệu VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC pdf
... – GIẢI – Đây phổ biến, nhiều học sinh quan tâm đến Ở diễn đàn trình bày nhiều phương pháp giải Thầy Vũ Khắc Ngọc đưa tận 18 cách giải cho - Trang - Thầy Lê Phạm Thành chứng minh công thức áp dụng ... dịch X, thu m gam muối sunfat khan Giá trị m A 52,2 B 54,0 C 58,0 D 48,4 – GIẢI – Ta sử dụng phương pháp quy đổi để giải toán Quy đổi oxit sắt thành sắt oxi Từ pt: 56a 16b...
Tài liệu Chương I: Các phương pháp giúp giải nhanh bài toán hóa học docx
... NaH2PO4; 28,4 gam Na2HPO4 D 24,0 gam NaH2PO4; 14,2 gam Na2HPO4 H ng d n gi i: Cú: < n NaOH 0,25.2 = = < T o h n h p mu i: NaH2PO4, Na2HPO4 n H3PO4 0,2.1,5 S ủ ủ ng chộo: Na2HPO4 (n1 = 2) n= NaH2PO4 ... H2SO4 49% ta ủ c dung d ch H2SO4 78,4% Giỏ tr c a m l: A 133,3 B 146,9 C 272,2 D 300,0 H ng d n gi i: Phng trỡnh ph n ng: SO3 + H2O H2SO4 98 ì 100 100 gam SO3 = 122,5 gam H2SO4 80 N ng ủ...
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIÚP GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC
... Thuật toán hóa học lấn át chất tợng, phản ứng hóa học áp dụng nguyên tắc bảo toàn e- việc giải toán oxi hóa - khử giúp em giải toán cách nhanh gọn, xác, sâu vào việc nghiên cứu chất hóa học Đặc ... hóa học Việc áp dụng định luật vào trình giải toán hóa học giúp em nắm đợc chất phản ứng hóa học mà giải nhanh toán Nếu em không ý tới điểm v...
VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC pps
... – GIẢI – Đây phổ biến, nhiều học sinh quan tâm đến Ở diễn đàn trình bày nhiều phương pháp giải Thầy Vũ Khắc Ngọc đưa tận 18 cách giải cho - Trang - Thầy Lê Phạm Thành chứng minh công thức áp dụng ... dịch X, thu m gam muối sunfat khan Giá trị m A 52,2 B 54,0 C 58,0 D 48,4 – GIẢI – Ta sử dụng phương pháp quy đổi để giải toán Quy đổi oxit sắt thành sắt oxi Từ pt: 56a 16b...
Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng CNTT trong dạy học LS1
... phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu dạy học lịch sử trường THCS Sử dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử trường THCS Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học sử dụng công nghệ thông tin vào học ... phương pháp xa lạ vào dạy học Mà đổi phương pháp phải biết vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học phù hợp với học cụ...
vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học ở môn công nghệ 8
... cho học sinh hạn chế Vì suy nghó để tìm số biện pháp nhằm giúp học sinh học tập đạt kết cao 2.Một số phương pháp thực giảng dạy môn công nghệ 8: Cũng bao môn học khác, có nhiều phương pháp dạy học ... đề: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Lớp TS SL TL(%) SL TL(%) SL TL(% SL TL(%) SL TL(%...
Chuyên đề Lịch sử Vận dụng linh hoạt các phương pháp nhằm phát huy tính tích cực trong tiết học Lịch sử 6
... Vận dụng linh hoạt phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử lớp Trong việc đổi mới, cải tiến phương pháp dạy học, việc phát huy tính tích cực, gây hứng thú cho học sinh ... dạy học lịch sử cần áp dụng phương pháp phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo cho học sinh, sử dụng số biện pháp...
Vận dụng linh hoạt các phương pháp để giải nhanh bài toán hóa học ôn thi đại học 2015
... 38,72 (gam) 3a 0,18 b 0,05 MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG (Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học số đề thi thử Đại học trường Trung học phổ thông toàn quốc năm học 2009 – 2010) Bài [Khối A – 2008] Trộn lẫn V ... loại M) 0,336 Vậy M Al Nhận xét: Bài toán yêu cầu học sinh phải sử dụng hết tất giả thi t để tìm đáp án Nếu dùng ½ giả thi t loại phương án không xác Tuy nhiên, k...
Đề tài Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học ở môn công nghệ 8
... –Trường THCS Long Phú Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Các em có thói quen học theo phương pháp cũ, học vẹt, ngồi nghe giáo viên giảng sau nhà học thuộc lòng -Chưa ... 10 Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Thể dục, Âm nhạc, Anh văn, cơng nghệ, hiểu biết ban đầu đầy đủ hố học, … Một s...
Mot so phuong phap giup giai nhanh bai toan hoa hoc PHAN III
... n Al(OH) = 0,14 mol → n Al (SO ) = 0,07 mol Nguyễn Thành Sơn → 0,42 0,5 0,56 n NaOH x = 0,07 : 0,25 = 0,28M Son.nguyenthanh84@gmail.com Một số phương pháp giúp giải nhanh toán hóa học Ví dụ Cho ... NaOH Khi cho NaOH vào dung dịch phản ứng với H2 SO4 xảy trước tới phản ứng với Al2 (SO4 )3 Do xác định lượng NaOH, cần cộng thêm phần phản ứng với H 2SO4 Số mol NaOH lớn là: 0,7 + 0,2 = 0,9 mol...
Mot so phuong phap giup giai nhanh bai toan hoa hoc PHAN II
... Ba(OH)2) + H 2SO4 Na 2SO4 + BaSO4 + H2O p dng BTT: in tớch õm ( SO 2- ) = in tớch dng (Na+ v Ba2+) (2) + 2+ Mt khỏc nehp kim nhng = in tớch dng (Na v Ba ) (3) nenhn = in tớch õm ( SO ) 2nhiro ... Hng dn gii: 3+ - Phn 1: Fe + 3OH Fe(OH)3 0,01 0,01 2+ 2Phn 2: Ba + SO BaSO4 0,02 0,02 p dng BTT: 0,01 + 1.0,03 = 0,02 + 1.x Nguyn Thnh Sn NH + + OH- NH3 + H2O 0,03 0,03 x = 0,02 Son.nguyenthanh...
Từ khóa:
- các bài toán tích phân ôn thi đại học
- các phương pháp hiệu chỉnh trong bài toán cân bằng và ứng dụng
- các phương pháp giải nhanh bài toán hóa học
- phương pháp học ôn thi đại học hiệu quả
- phương pháp giải nhanh bài toán hóa học
- giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp đường chéo
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật