skkn một vài kinh nghiệm khơi gợi và rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong một giờ đọc- hiểu tác phẩm văn học.
Vận dụng một số biện pháp dạy học tích cực vào giờ đọc – hiểu tác phẩm “Tây tiến” của Quang Dũng ở lớp 12 (ban cơ bản)
... hiện đề tài: Vận dụng một số biện pháp
dạy học tích cực vào giờ đọc – hiểu tác phẩm “Tây tiến” của Quang Dũng ở lớp 12
(ban cơ bản) . Trước hết nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới phương pháp và nâng ... đề vận dụng một số biện pháp dạy học tích cực trong giờ đọc - hiểu văn
bản - tác phẩm thơ trữ tình.
Vận...
Một số biện pháp dạy học nhằm “tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh” trong giờ đọc - hiểu tác phẩm “Chiếu cầu hiền”
...
Lý luận và phương pháp dạy học văn của mình là: Một số biện pháp dạy học
nhằm “tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh” trong giờ đọc - hiểu tác phẩm
“Chiếu cầu hiền” (Ngô Thì Nhậm) và ... trường THPT.
6
- Vận dụng một số biện pháp dạy học nhằm hướng tới việc “tích cực hóa hoạt
động học...
Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10
...
Chương 2
VẬN DỤNG DẠY ĐỌC- HIỂU VÀO CÁC ĐOẠN TRÍCH
TRUYỆN KIỀU TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10
(2006 – 2007)
2.1. Giới thiệu về Truyện Kiều và các đoạn trích trong sách giáo khoa
Ngữ văn ... sáng tác của nhà văn. Nhà văn chỉ sáng tác nên tác phẩm của
Theo cơ cấu, chương trình Ngữ văn 10 là sự nối tiếp của chương
trình Ngữ văn THCS...
SKKN: Một số kinh nghiệm hình thành và bồi dưỡng kỹ năng nói cho học sinh lớp 1
... một số nội dung và kinh nghiệm hình thành và bồi
dưỡng kỹ năng nói cho học sinh lớp 1 giúp học sinh học tốt phần luyện nói
trong môn học Tiếng Việt và các môn học khác cũng như trong cuộc sống ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM HÌNH
THÀNH VÀ BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG
NÓI CHO HỌC SINH LỚP 1
sinh được học tập...
SKKN: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc - hiểu tác phẩm văn học ở chương trình Ngữ Văn 12
... Thường xuyên áp dụng các phương pháp dạy học tích cực trong các
giờ đọc - hiểu tác phẩm văn học nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh.
- Thực hiện biện pháp tác động nhằm cải tạo thực trạng ... Học sinh lớp 12A1 Trường THPT số 2 Bát Xát.
+ Đối tượng nghiên cứu: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm
g...
Một số kinh nghiệm Về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS
... hiệu quả sự
3
Một số kinh nghiệm
Về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh
trong trường THCS
I. Đặt vấn đề:
1. Cơ sở lý luận:
- Kết luận Hội nghị lần thứ VI của ban chấp hành TW Đảng khoá ... trường tốt để rèn luyện các
hành vi đạo đức của người học sinh xã hội chủ nghĩa:
Đây là tổ chức và môi trường để lứa tuổi học sinh có...
sáng kiến kinh nghiệm góp phâng rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh lớp 12 trường thpt lào cai trong giờ đọc hiểu văn học
...
Lào Cai, ngày 22/02/2 012
Người viết
Nguy
ễ
n Th
ị
Thu H
à
26
Đ ề tài: GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO
HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT S Ố 2 TP LÀO CAI
TRONG GIỜ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM VĂN ... Tổ Văn - Sử - GDCD
Trường : THPT Số 2 TP Lào Cai
Năm học: 2011 – 2 012
2
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI
TRƯỜNG THPT SỐ 2 THNH PH LO CAI
Sáng kiến kinh nghiệm...
SKKN vật lí 8: MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI GIẢI LOẠI BÀI TẬP TÌM ĐỘ CHÊNH LỆCH MẶT THOÁNG TRONG HAI NHÁNH CỦA BÌNH THÔNG NHAU
... ài:
MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI GIẢI LOẠI BÀI TẬP TÌM ĐỘ CHÊNH
LỆCH MẶT THOÁNG TRONG HAI NHÁNH CỦA BÌNH THÔNG NHAU
A. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Trong chương trình vật lý THCS. Vấn đề áp suất chất lỏng là một trong
những ... dưới.
- Khi ép xuống trên hai mặt chất lỏng của hai nhánh trong bình thông hai lực
khác nhau thì hai mặt thoáng của hai nhánh sẽ chênh...
SKKN Góp phần rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong giờ học văn lớp 12
... xúc
của mình từ tác phẩm cho học sinh trong lớp.
4. Trong giờ đọc hiểu, để rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh, giáo
viên còn phải cố gắng tập cho học sinh có thói quen rèn luyện và thao tác cần
thiết ... hợp cho học sinh trung bình có
thế một giờ giảng văn mới đảm bảo được cùng lúc sự sáng tạo cho các em.
6. Để giúp học sinh có đư...
skkn một vài kinh nghiệm khơi gợi và rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong một giờ đọc- hiểu tác phẩm văn học.
... MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHƠI GỢI VÀ RÈN LUYỆN
SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG MỘT GIỜ
ĐỌC- HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC.
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Hiện nay, nước ... luyện cảm thụ văn học cho học sinh.
8
2.4. Trong giờ giảng văn, để rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh, giáo viên
còn phải cố gắng tập cho học sinh có thói quen rèn luyện và thao tác n...
MỘT SỐ KINH NGHIỆM LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC KRÔNG ANA
... Một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi Trường Tiểu học Krông Ana
MỘT SỐ KINH NGHIỆM LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ
SỰ THAY ĐỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC KRÔNG ANA
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Lãnh đạo và quản lý ... trưởng quản lý ở trường Tiểu học
Krông Ana, Huyện Krông Ana, tôi xin phép được trình bày một số kinh nghiệm của
mình trong côn...
Sáng kiến kinh nghiệm –Một số kinh nghiệm về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS (2)
... Một số kinh nghiệm
Về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh
trong trờng THCS
I. Đặt vấn đề:
1. Cơ sở lý luận:
- Kết luận Hội nghị lần thứ VI của ban chấp hành TW Đảng khoá ... Thực hiện hớng dẫn nhiệm vụ năm học 2006 - 2007 của Bộ, Sở, Phòng
Giáo dục.
III. Một số kinh nghiệm chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong...
Sáng kiến kinh nghiệm –Một số kinh nghiệm về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS
... của vi c tổ chức hoạt động nhóm trong tiết học hoặc trong tiểu mục
nào đó trong tiết học.
Qua tổ chức hoạt động nhóm tôi khẳng định đợc:
Ngời vi t: Trần Thị Lam Hồng
8
Sáng kiến kiến kinh nghiệm
... cực hớng tới sự hoàn thiện về đổi mới phơng pháp dạy học. Trong đó coi
Ngời vi t: Trần Thị Lam Hồng
2
Sáng kiến kiến kinh nghiệm
Tổ chức hoạt động dạy học th...
SKKN Một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường tiểu học Krông Ana
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
“MỘT SỐ KINH NGHIỆM LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ SỰ THAY
ĐỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC KRÔNG ANA
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi là một tiến trình nhằm xây ... thay đổi. Đồng thời nhận biết và lý giải
được tính cần thiết của sự thay đổi, lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thông
trong bối cảnh trong n...
SKKN Một số kinh nghiệm về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS
... KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM
VỀ CHỈ ĐẠO RÈN LUYỆN HÀNH
VI ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG
TRƯỜNG THCS
I. Đặt vấn đề:
1. Cơ sở lý luận:
- Kết luận Hội nghị lần thứ VI của ban chấp hành ... Dương Văn Lới
Một số kinh nghiệm
Về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh
trong trường THCS
I. Đặt vấn đề:
1. Cơ sở lý luận:
- Kết lu...
Từ khóa:
- một số biện pháp giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4
- bồi dưỡng kỹ năng giải toán theo hướng phát triển tư duy thuật toán và phát huy tính sáng tạo cho học sinh thpt thông qua dạy học phương trình bất phương trình
- dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện kiều trong chương trình ngữ văn 10
- vận dụng một số biện pháp dạy học tích cực vào giờ đọc – hiểu tác phẩm tây tiến của quang dũng ở lớp 12 ban cơ bản
- một vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy bài tập khoảng cách trong không gian
- kinh nghiệm ôn tập và làm bài thi đh môn hóa học
- sáng kiến kinh nghiệm về chương trình rèn luyện đội viên
- 8 phân tích và làm rõ sự sáng tạo của hồ chí minh trong quan điểm về sự ra đời của đảng cộng sản việt nam; về vai trò của đảng trong tiến trình cách mạng
- góp phần bồi dưỡng một số yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo cho học sinh khá và giỏi thông qua dạy học chuyên đề lý thuyết đồ thị
- skkn phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 3 trong phân môn tập làm văn
- tài liệu bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo giải quyết vấn đề để khơi dậy và rèn luyện và phát triển năng lực tự học tự nghiên cứu
- skkn mot so phuong phap ren luyen ky nang song cho hoc sinh
- một số phương pháp và hình thức dạy học tích cực nhằm phát huy hết khả năng sáng tạo cho học sinh tiểu học khi học vẽ tranh
- bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số
- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học thpt
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật