0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn thiết kế và xây dựng bài giảng hóa học theo hướng vui để học thpt thống nhất

Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

... tôi chỉ thiết kế thực hiện bài giảng phần phi kim trong sách giáo khoa lớp 10 ban bản. 2. Mục đích của việc nghiên cứu Thiết kế thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban bản trường ... học theo hướng tích cực. 3.2. Tìm hiểu thực trạng về thiết kế bài học hoá học trường phổ thông. 3.3. Thiết kế bài giảng phần phi kim của SGK lớp 10 ban bản theo hướng phát huy tính tích ... trình dạy học hoá học lớp 10 trường trung học phổ thông. 4.2. Đối tượng nghiên cứu Thiết kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban...
  • 104
  • 2,342
  • 6
LS11. SKKN. Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử

LS11. SKKN. Thiết kế sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử

... khai các bước thiết kế, sử dụng BTNT trong giảng dạy bài cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII-XIX.II. KẾT LUẬN Bài tập nhận thức một khâu quan trọng trong quá trình dạy học lịch sử ở trường ... trường thế giới.2. Quy trình thiết kế bài tập nhận thức: Nói nôm na, đây là các bước tiến hành thiết kế bài tập nhận thức, tức là trình tự tiến hành thiết kế một bài tập. Tùy theo điều kiện khách ... sản phẩm bài tập. - Chúng ta còn phải dựa vào các yếu tố: Đặc điểm trình độ nhận thức của học sinh, tính chất các loại bài học cả phương pháp dạy học để thiết kế BT.- Sau khi thiết kế xong,...
  • 7
  • 1,670
  • 7
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Thiết kế sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

... trình hoá học phổ thông. Các nội dung bài tập hoá học liên quan đến thực tiễn. - Thiết kế sử dụng các bài tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn - Thực nghiệm s phạm xử lí kết ... nội dung liên quan đến thực tiễn 2.1. Cơ sở nguyên tắc thiết kế Dựa vào mục đích, nội dung phơng pháp dạy học hoá học, cơ sở tâm lí học sinh, nội dung chơng trình hoá học phổ thông ... 18-Cách sử dụng bài tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn 1.3.2. Nội dung điều tra:-Điều tra hứng thú của học sinh về học hoá học trờng trung học phổ thông. -Điều tra chất lợng dạy và...
  • 117
  • 1,366
  • 2
Báo có thực tập kế toán tại Công ty TNHH tư vấn thiết kế và xây dựng Kiến Việt Hoa

Báo có thực tập kế toán tại Công ty TNHH tư vấn thiết kế xây dựng Kiến Việt Hoa

... qua 14 năm trong ngành vấn thiết kế, thi công các công trình xây dựng, Công ty TNHH Vấn Thiết Kế & Xây Dựng Kiến Việt Hoa đã không ngừng lớn mạnh về nhân lực tài chính.Với mục ... về Công ty Công ty TNHH Vấn Thiết Kế & Xây Dựng Kiến Việt Hoa được thành lập vào ngày 04 tháng 07 năm 1999, một công ty chuyên về vấn thiết kế thi công các công trình. Chứng ... học Kế toán K51 Báo cáo thực tập Tổng hợp GVHD:Th.s Nguyễn Thị Thanh HươngPhần I:GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CÔNG TY TNHH TƯ VẤN THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG KIẾN VIỆT HOA 1.Giới thiệu chung về Công ty Công...
  • 81
  • 1,052
  • 0
thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học chương sinh trưởng và phát triển (sh11) bằng phần mềm lecture maker 2.0

thiết kế sử dụng bài giảng điện tử dạy học chương sinh trưởng phát triển (sh11) bằng phần mềm lecture maker 2.0

... " ;Sử dụng phần mềm Lecture Maker 2.0 thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương sinh trưởng phát triển (Sinh học 11 CB) bằng phần mềm Lecture Maker 2.0 . Số hóa bởi Trung tâm Học ... dạy học chương sinh trưởng phát triển (Sinh học 11 CB ). 4. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng bài giảng hợp lí trong dạy học chương sinh trưởng phát triển (Sinh học 11 CB ... trạng sử dụng phần mềm Lecture Maker 2.0 trong dạy học sinh học ở trường THPT 18 Chƣơng 2. THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐA PHƢƠNG TIỆN CHƢƠNG SINH TRƢỞNG VÀ PHÁT TRIỂN” (SINH HỌC...
  • 98
  • 752
  • 2
thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử đa phương tiện dạy học chương trình cảm ứng (sinh học 11) bằng phần mềm lecture maker 2.0

thiết kế sử dụng bài giảng điện tử đa phương tiện dạy học chương trình cảm ứng (sinh học 11) bằng phần mềm lecture maker 2.0

... chƣơng Cảm ứng (Sinh học 11) bằng phần mềm Lecture maker 2.0 2. Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phần mềm Lecture maker 2.0 thiết kế bài giảng điện tử đa phƣơng tiện chƣơng Cảm ứng (Sinh học 11 ... khổ đề tài Thiết kế sử dụng bài giảng điện tử đa phƣơng tiện dạy học chƣơng Cảm ứng (Sinh học 11) bằng phần mềm Lecture maker 2.0 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ HẢI YẾN THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐA PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG (SINH HỌC 11) BẰNG PHẦN MỀM LECTURE...
  • 82
  • 667
  • 0
skkn thiết kế và xây dựng bài giảng hóa học theo hướng vui để học  thpt thống nhất

skkn thiết kế xây dựng bài giảng hóa học theo hướng vui để học thpt thống nhất

... Trường THPT Thống Nhất A 10 Thiết Kế Xây Dựng Bài Giảng Hóa Học Theo Hướng Vui Để Học B. QUI TRÌNH THIẾT KẾ QUI TRÌNH THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG BÀI GIẢNG HÓA HỌC THEO HƯỚNG VUI ĐỂ HỌC Bước thứ nhất: ... Bạch Thanh Lụa -THPT Thống Nhất A 11 Thiết Kế Xây Dựng Bài Giảng Hóa Học Theo Hướng Vui Để Học C. NỘI DUNGTHIẾT KẾ THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG BÀI GIẢNG HÓA HỌC THEO HƯỚNG VUI ĐỂ HỌC Phần I: KHỞI ... Xây Dựng Bài Giảng Hóa Học Theo Hướng Vui Để Học Hình 3: minh họa cho một câu hỏi phần khởi độngGv: Bạch Thanh Lụa -THPT Thống Nhất A 15 Thiết Kế Xây Dựng Bài Giảng Hóa Học Theo Hướng Vui Để...
  • 35
  • 338
  • 1
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Thiết kế sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

... ĐIỆN TỬ DẠY HỌC SINH HỌC 11 NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH ……………………………………………….… ……….…46 2.1. Thiết kế bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh ... 2.2. Sử dụng quy trình thiết kế bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh 80 2.2.1. Thiết kế bài giảng điện tử nội dung chuyển hóa vật chất năng lượng ... cứu: Thiết kế sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh . 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế BGĐT dạy học sinh học 11 phần kiến thức sinh lý...
  • 165
  • 1,331
  • 4
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn

Thiết kế sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ HẰNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI ... khi thiết kế bài giảng điện tử theo hưng dạy học tích cực trong môn Lịch sử 28 Thực trạng thiết kế sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn Lịch sử trƣờng THPT 29 1.2.1. Nội dung, kết ... được trình bày trong 2 chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn của việc thiết kế sử dụng bài giảng điện tử môn Lịch sử theo hướng dạy học tích cực trường Trung học phổ thông Chương...
  • 112
  • 1,131
  • 2
SKKN Thiết kế và sử dụng sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học một số bài lịch sử lớp 10 ở trường THPT

SKKN Thiết kế sử dụng sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học một số bài lịch sử lớp 10 ở trường THPT

... dung1 .Thiết kế sử dụng đồ trong dạy học môn lịch sử một số bài cụ thể lớp 10 2 .Thiết kế sử dụng bảng biểu trong dạy học môn lịch sử một số bài cụ thể lớp 10. 3. Thiết kế sử dụng đồ, bảng ... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT LÊ LỢI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀITHIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ LỚP 10 TRƯỜNG THPT Người ... học sinh vẽ đồ sau:PHẦN III:Kết quả đạt được bài học kinh nghiệm 1.Kết quả đạt được Với việc sử dụng đồ, biểu bảng trong dạy học lịch sử chương trình lớp 10 trường THPT làm cho bài...
  • 18
  • 1,680
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng thiết kế và xây dựng cốngbài tập thiết kế và xây dựng cốngthiết kế và xây dựng vacthiết kế và xây dựng cầu thép 1thiết kế và xây dựng cầu thépgiáo trình thiết kế và xây dựng mạng lanthiết kế và xây dựng mạng lan và wan pdfthiết kế và xây dựng mạng lan và wanthiết kế và xây dựng mạng lanthiết kế và xây dựng phần mềm quản lý các đại lýtiêu chuẩn thiết kế và xây dựng nhà cao tầnggiáo trình thiết kế và xây dựng mạng lan wanmẫu kế hoạch xây dựng bài giảng điện tửthiết kế và xây dựng mố trụ cầugiáo trình thiết kế và xây dựng mạng lan và wanNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ