sskkn kết hợp các phương pháp dạy – học để giảng dạy bài “cấu trúc lặp” có hiệu quả thpt xuân lộc

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

... THỦY KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY (Qua khảo sát tại trường ... trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần Công dân với đạo đức 71 3.2. Một số giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình...
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân 10

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân 10

... ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 1.1. Lý luận về phương pháp thuyết trình và phương pháp nêu vấn đề 1.1.1. ... TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10...
Quy trình sử dụng phương pháp dạy học đóng vai kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức

Quy trình sử dụng phương pháp dạy học đóng vai kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức

... khi sử dụng phơng pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức ở tiểu học 2.5. Thiết kế bài dạy theo quy trình sử dụng phơng pháp đóng vai kết hợp với thảo luận nhóm trong dạy ... quy trình tổ chức cho học sinh đóng vai kết hợp với thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức. -...
Tiêu chuẩn xả thải cho các nước đang phát triển: kết hợp các phương pháp dựa trên công nghệ và chất lượng nước

Tiêu chuẩn xả thải cho các nước đang phát triển: kết hợp các phương pháp dựa trên công nghệ và chất lượng nước

... 9-521127-3, World Bank, Washington DC. 16 Tiêu chuẩn xả thải cho các nước đang phát triển: kết hợp các phương pháp dựa trên công nghệ và chất lượng nước A.M.J. Ragas 1 , P.A.G.M. Scheren 2 , ... cadmium cho phép ở các nước khác nhau dựa trên: (a) các tiêu chuẩn dựa trên công nghệ, và (b) Tiêu chuẩn dựa trên EQO....
Ngày tải lên : 20/03/2014, 16:57
  • 17
  • 549
  • 0
Luyện tập vận dụng kết hợp các phương pháp, thao tác kết hợp trong văn nghị luận

Luyện tập vận dụng kết hợp các phương pháp, thao tác kết hợp trong văn nghị luận

... việc vận dụng kết hợp các thao tác lập luận, nguyên tắc lựa chọn các thao tác lập luận và vận dụng tổng hợp các thao tác đó trong một bài văn nghị luận. 5. Dặn dò - Hoàn thành phần luyện tập. ... Có thể chọn 1 trong các ý trên để dựng đoạn. * Về kĩ năng: Vận dụng kết hợp ít nhất 2 thao tác lập luận 3. Trình bày văn bản và...
Ngày tải lên : 30/03/2014, 10:42
  • 3
  • 5.8K
  • 9
Sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của trẻ khiếm thính tiểu học trong lớp học hoà nhập

Sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của trẻ khiếm thính tiểu học trong lớp học hoà nhập

... việc sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của TKT tiểu học trong lớp học hoà nhập. Chương 2: Thực trạng sử dụng các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của ... cầu sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp nhằm phát triển nhận thức của TKT trong dạy học...
Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:00
  • 14
  • 2.5K
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp

sáng kiến kinh nghiệm kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp

... môn * Hợp nhất dữ liệu từ các bảng câu hỏi và kết quả khảo sát . * Phân tích các dữ liệu thu thập được. * Phân tích các mục tiêu trong phương pháp ADO 1. * So sánh các phương pháp giảng dạy với các ... dụng các kỹ năng, kết hợp các hoạt động dạy học trong một tiết học. Mục đích là không chỉ làm phong phú thêm kinh nghiệm của bản thân , mà còn để...
Ngày tải lên : 21/04/2014, 09:52
  • 19
  • 1.1K
  • 1
XÂY DỰNG hệ THỐNG PHÂN LOẠI văn bản TIẾNG VIỆT sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP máy véc tơ hỗ TRỢ kết hợp các PHƯƠNG PHÁP tối ưu KÍCH THƯỚC dữ LIỆU

XÂY DỰNG hệ THỐNG PHÂN LOẠI văn bản TIẾNG VIỆT sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP máy véc tơ hỗ TRỢ kết hợp các PHƯƠNG PHÁP tối ưu KÍCH THƯỚC dữ LIỆU

... văn Luận văn tập trung trình bày các phương pháp tối ưu kích thước dữ liệu ứng dụng trong bài toán phân loại văn bản tiếng Việt. Phương pháp phân loại văn bản sử dụng trong luận văn là phương pháp Máy ... phân loại. Để giải quyết vấn đề khó khăn này luận văn sẽ trình bày và xây dựng hệ thống phân loại kết hợp với...
Kết hợp các phương pháp dạy học

Kết hợp các phương pháp dạy học

... ra những phương pháp thích hợp cho từng kiểu bài, vận dụng một cách sáng tạo phương pháp mới vào bài dạy. Người GV phải nắm vững chương trình của sách giáo khoa, cải tiến phương pháp dạy học tạo ... sách giáo khoa tôi cũng đã đúc kết được nhiều kinh nghiệm về việc sử dụng phương pháp mới trong dạy học lòch sử. - Học sinh đã từng bước quen dần với phương pháp...
Ngày tải lên : 17/10/2014, 19:00
  • 15
  • 236
  • 0
sskkn kết hợp các phương pháp dạy – học để giảng dạy bài “cấu trúc lặp” có hiệu quả thpt xuân lộc

sskkn kết hợp các phương pháp dạy – học để giảng dạy bài “cấu trúc lặp” có hiệu quả thpt xuân lộc

... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013- 2014 – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC ĐỂ GIẢNG DẠY BÀI “CẤU TRÚC LẶP” CÓ HIỆU QUẢ Họ và tên tác giả: Nguyễn Thị Hiên Chức ... Lộc – – – – – – CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc – – – – – – – – – – – – Xuân Lộc , ngày...
Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:20
  • 16
  • 913
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1

Sáng kiến kinh nghiệm: Kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1

... “ Kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp lớp 10 ADO 1& quot; 3- MỤC ĐÍCH Như là một phần của công việc kết hợp các phương pháp; hay nói khác hơn là các ... Thanh Giản , nó dược dạy ở lớp 10 ( 5 lớp, với 225 học sinh) và khối 11 ( 7 lớp, với 325 học sinh. Trong giáo trình Tiếng Ph...
Ngày tải lên : 21/06/2015, 15:48
  • 19
  • 497
  • 0
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp việt anh, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp việt anh, tỉnh nghệ an

... PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP VIỆT - ANH, TỈNH NGHỆ AN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN CHÍNH TRỊ MÃ ... vấn đề trong giảng dạy môn Giáo dục chính trị ở trường Trung cấp. - Thực nghiệm sư phạm kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp...
Ngày tải lên : 19/07/2015, 18:46
  • 103
  • 677
  • 2
Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

... HỢP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ CỬA LÒ, TỈNH ... Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần Công dân với đạo 8 đức môn Giáo dục công dân lớp 10 tại...
Ngày tải lên : 19/07/2015, 18:48
  • 107
  • 561
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: