... Việc thiết kế và sử dụng bài toán hóa học (BTHH) nhiều cách giải
để phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học.
3. Mục đích nghiên cứu
Thiết kế hệ thống BTHH nhiều cách giải nhằm phát triển ... quả dạy học hóa học. Xuất phát từ
thực tế đó, chúng tôi đã chọn nghiên cứu đề tài:
Thiết kế hệ thống bài toán...
... #I&^<E!=>E+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++hf
f+f(!=&
j
=!
k
8
k
E++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++hd
f+d,8
j
&
c
!
k
8
k
E++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++hd
f+d+V5H&
j
b
k...
... giáo dục và đào tạo
Trờng đại học vinh
Nguyễn thị nga
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng
bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân
ở trờng trung học phổ ... Vào
giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trờng
Trung học phổ thông
2.1. Sự cần thiết của việc sử dụng BGĐ...
...
Trờng đại học s phạm h nội
[\
Cao cự giác
Phát triển t duy v rèn luyện
kiến thức kĩ năng THực hnh hoá
học cho Học sinh trung học phổ
thông qua các Bi tập Hóa học thực
nghiệm ... chán và không chủ động rèn luyện đợc các KNTHHH cho HS.
Chơng 2. Thiết kế v sử dụng bi tập hoá học
thực nghiệm nhằm phát tr...
...
xin trình bày một vài kinh nghiệm phát triển tư duy và tính sáng tạo
của học sinh lớp 10 qua tiết luyện tập “GIẢI HỆ BẤT PHƯƠNG
TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN .
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
1
MỤC LỤC
... các định lý và cách giải một bất phương
trình, hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn. Phần luyện tập trong SGK
gồm những bài tập khá...
... tác động của toán học với đời sống, với các ngành khoa học kỹ
thuật .
- Vị trí của môn toán trong trường THCS .
- Khả năng học toán của các em ở trường THCS hiện nay .
- Do yêu cầu của đổi mới ... các em phát triển năng lực và phẩm chất trí tuệ .
Chúng ta đều biết : Một trong những yêu cầu của việc dạy học sinh học
toán là tạo cho các em có phư...
... trong SGK kết hợp với việc nghiên cứu các tài liệu rút ra được kinh
nghiệm viết thành chuyên đề: ” Phát triển tư duy, sáng tạo cho học sinh
qua việc học tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng .
1
B. NỘI ...
giữa hai tỉ số trong một tỉ lệ thức nếu biết ba số hạng ta có thể tìm được
số hạng thứ tư. Việc nghiên cứu tỉ lệ thức giúp cho h...
... Sáng kiến kinh nghiệm
Tên SKKN : PHÁT TRIỂN TƯ DUY VÀ NĂNG LỰC SÁNG
TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG
ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM THÔNG QUA VIỆC SỬ
DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO.
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong ... nghiên cứu đề tài PHÁT TRIỂN TƯ DUY
VÀ NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC
CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG
BÀI TẬP SÁNG TẠO.
1
Trường THPT Điểu...
... triển t duy và năng lực sáng tạo của học sinh
trong quá trình hớng dẫn học sinh giải bài tập vật lý và vai trò của bài tập vật
lý trong việc phát triển t duy, năng lực sáng tạo của học sinh. ... kiểu hớng dẫn học sinh giải bài tập vật lý
Chơng 2: Một số biện pháp phát triển t duy và...
... NỘI
KHOA SƢ PHẠM
LÊ THANH HÀ
PHÁT TRIỂN TƢ DUY VÀ RÈN LUYỆN KIẾN THỨC KỸ NĂNG THỰC HÀNH
HÓA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHƢƠNG TRÌNH
SÁCH GIÁO KHOA HÓA HỌC LỚP 12 NÂNG CAO
THEO ... nghiệm hóa học trong chương trình SGK Hoá học
12- Nâng cao Error! Bookmark not defined.
2.3 .Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thự...
...
1.2.2-Thực trạng của vấn đề phát triển t duy và năng lực sáng tạo của học sinh
1.2.3-Các giải pháp phát triển t duy và năng lực của học sinh qua chơng 3 : điện học ở
SGK vật lí 7 và kết quả đạt ... lực sáng tạo
của học sinh ở trờng THCS Thiệu dơng
Những giảI pháp và kết quả đạt đợc qua chơng điện học ở
vật lí...