... CỨU LIÊN NGÀNH
TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HÓA
1 .Phương pháp nghiên cứu liên ngành
2. Nguyên nhân cần áp dụng phương pháp liên ngành
trong nghiên cứu văn hóa
3. Ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu liên ... tồn tại từ thời kì văn hóa Đông Sơn
NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH
I.KHÁI QUÁT VỀ VĂN HÓA VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU VĂN HÓA
1. Văn hóa
2. Các phương...
... muốn đề cập tới việc " ;Sử dụng phơng pháp đặt ẩn phụ trong giải ph-
ơng trình chứa hai phép toán ngợc nhau& quot; trên cơ sở dựa vào tính chất của các
hàm số ngợc để đa việc giải phơng trình ... trình chứa hai phép
toán ngợc nhau và phơng pháp giải bài toán tổng quát cho từng dạng. Sau đó
là những bài tập áp dụng.
Dạng 1 : Phơng trình...
... quỏ trỡnh sử dụng phơng pháp dạy học lồng ghép kiến thức giáo dục giới
tính trong bài hc 47 sách giáo khoa sinh học 11c bn: Điều khiển sinh sản ở động
vật - mục II: Sinh đẻ có kế hoạch ở ngời. ... giảng dạy môn sinh học đăc biệt là lớp 11 tôi xin đưa ra một kinh nghiệm
nhỏ trong vấn đề: Sử dụng phương pháp dạy họ...
...
trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa häc, tËp XXXVIIi, sè 2b-2009
17
rÌn luyÖn kĩ năng sử dụng phơng pháp trình bày miệng
cho sinh viên ngành s phạm lịch sử
Nguyễn Thị Duyên
(a)
, Nguyễn ... tổng thể
các kĩ năng s phạm khác nh: kĩ năng
sử dụng đồ dùng dạy học, sử dụng
phơng tiện dạy học, khả năng tổ chức
giờ học Có nh vậy, công t...
... phương pháp có nhiều
ưu việt và khả năng thực thi tương đối cao so với các phương pháp khác. Để sử dụng có hiệu
quả phương pháp này trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác- Lênin, ... với phần,
chương, mục của bài giảng.
2. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học...
... dụng vào việc giải những bài toán khác. Do
vậy tôi trình bày ra đây đề tài “ Sử dụng phương pháp đẳng cấp vào giải một số
dạng toán .
Đây không phải là phương pháp mới, trong chương trình Toán ...
Cao đẳng rất hứng thú khi được phương pháp trên.
Với phương pháp này, có thể áp dụng vào giải nhiều bài toán khác nữa và có
thể áp dụng...
... CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP
THÍ NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
CỦA HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNGTHCS
1.1. Cơ sở lý luận:
Xuất phát từ ... biểu diễn của giáo viên và thí nghiệm nghiên cứu của
học sinh nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh:
Từ thực trạng của việc sử...
... NGHIỆM
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GỢI MỞ
GIÚP HỌC SINH PHÁT HUY TỐT TRÍ TƯỞNG TƯỢNG
TRONG THỰC HÀNH PHÂN MÔN VẼ TRANH
TRONG CHƯƠNG TRÌNH MĨ THUẬT 8
oooOooo
I/. ĐẶT VẤN ĐỀ.
- Mĩ thuật là môn học thuộc ... bài vẽ của mình lên.
* Gợi mở là phương pháp giúp học sinh phát huy trí tưởng tượng trong
thực hành phân môn vẽ tranh của môn mĩ t...
... vận dụng việc kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn đề
với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần “Công dân với các vấn đề chính
trị - xã hội , GV GDCD còn bộc lộ một số hạn chế:
- ... do mà tác giả đã chọn đề tài Kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn
đề với sử dụng phương tiện d...
... tài: " ;Hình thành và phát triển năng lực
hợp tác làm việc của học sinh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy
học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học vô cơ lớp 12 –
THPT nâng ... các phương pháp dạy học tích cực khác sẽ làm tăng hứng thú học
tập, phát triển được năng lực hành động, năng lực...