0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

phương pháp giải bài tập phả hệ_luyện thi đại học môn sinh

Phương pháp giải bài tập Hóa ôn thi tốt nghiệp và đại học

Phương pháp giải bài tập Hóa ôn thi tốt nghiệp và đại học

... những bạn không hiểu ñúng bản chất của một hiện tượng hóa học hay mô tả không dầy ñủ các PU hóa học xẩy ra trong phần dẫn. B. Các phương pháp làm bài thi trắc nghiệm: 1. Bài trắc nghiệm ... Download Ebook Chuyên Nghiệp Nhất VN Phương pháp giải bài tập Hoá Học - THPT A. Phương pháp bảo toàn. 1. Bảo toàn ñiện tích: -Nguyên tắc : Tổng ñiện tích dương luôn bằng tổng ñiện tích ... tạp, không giải ñược về mặt toán học (số PT ít hơn ẩn), rất khó ñể biện luận ñể tìm ra ñại lượng cần tìm. - Tính chất toán học của bài toán ñã lấn át tính chất hóa học, làm tính chất hóa học bị...
  • 8
  • 681
  • 4
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TÍCH VÔ HƯỚNG HÌNH HỌC LỚP 10

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TÍCH VÔ HƯỚNG HÌNH HỌC LỚP 10

... CA.BH;)yy;xx(BHTính.BC.AHTínhyy;xxAHTính2211 PP Giải bài tập Chương 3 Học thêm toán – Thầy Huy – ĐT: 0968 64 65 97 PP GIẢI BÀI TẬP TÍCH VÔ HƯỚNG I.Lý thuyết : TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ I .Góc giữa ... JDAB C PP Giải bài tập Chương 3 Học thêm toán – Thầy Huy – ĐT: 0968 64 65 97 II,DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN Bài 1: Tính tích hướng của 2 vecto. Phương pháp: -Tính  b;avecto ... phöôngbìnhABACBC Bài 2:Chưng minh một đẳng thức vec tơ có lien quan đến tích hướng hay đẳng thức các độ dài . Phương pháp : -Ta sử dụng các phép toán về vec tơ và các tính chất của tích hướng ....
  • 12
  • 4,792
  • 37
phương pháp giải bài tập phả hệ- PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜI

phương pháp giải bài tập phả hệ- PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜI

... nghiên cứu di truyền học người: A) Phương pháp nghiên cứu phả hệB) Phương pháp lai phân tíchC) Phương pháp di truyền tế bàoD) Phưong pháp nghiên cứu trẻ đồng sinhCâu 13: Phương pháp phả hệ không ... genD) Xác định kiểu di truyền theo kiểu gen đột biến trên NST thường hay liên kết với giới tínhCâu 14. Trong nghiên cứu di truyền người phương pháp nghiên cứu tế bào là phương pháp: A) Sử dụng ... 0,063 C. 0,111 D. 0,043Câu 810 TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG NGƯỜI SOẠN: NGÔ HÀ VŨChuyên đề 7: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜITỰ LUẬN-LÝ THUYẾT.A/ Tóm tắt lý thuyết quan trọng: 1....
  • 18
  • 21,795
  • 59
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1

... Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật 12 - Năm Học 2 013 2 014 Tập 1 * Nối tiếp: 1 2 1 1 1 k k k= + + hay 21 21 kkkkk+=⇒ cùng treo một vật khối lượng như nhau thì: T2 = T 1 2 + T22* ... Bình - Tel: 098633 818 932 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật 12 - Năm Học 2 013 2 014 Tập 1 + Đưa con lắc từ thiên thể này lên thiên thể khác thì: 2 1 222 1 2 1 12RRMMggTT==+ ... xmax: vật ở VT biên (kéo vật khỏi VTCB 1 đoạn rồi buông x = A).Gv soạn: ThS. Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098633 818 9 17 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật 12 - Năm Học 2 013 2 014 Tập 1 b....
  • 131
  • 1,473
  • 4
skkn phương pháp giải bài tập “tìm ông thức hoá học của các chất vô cơ

skkn phương pháp giải bài tập “tìm ông thức hoá học của các chất vô cơ

... phương pháp giải bài tập "tìm công thức hóa học của các chất cơ& quot; B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ:Dạng bài tập tìm công thức hóa học nói chung và tìm công thức hóc học của ... III. GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phương pháp giải bài tập tìm công thức hóa học được chia thành các dạngchính sau:1. Tìm công thức hóa học của chất khi biết hóa trị của nguyên tố trong hợp chất. 2. ... của mình cùngvới sự tiến bộ dần dần của học sinh đến nay tôi đưa ra mảng kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập tìm công thức hóa học của các chất cơ. 3 dịch còn lại cho tác dụng với dung...
  • 20
  • 1,506
  • 1
Các phương pháp giải bài tập quan trọng trong hoá học pps

Các phương pháp giải bài tập quan trọng trong hoá học pps

... được hỗn hợp B gồm FeO và Fe. B hoà tan vừa đủ trong 0,5 lít dung dịch H2SO4 1M thu được 4,48 lít H2 (đktc). Khối lượng của Fe2O3 và FeO trong 39,2 gam hỗn hợp A lần lượt là. A. 32 ... 0982981488 1. Khử hết m gam hỗn hợp Fe3O4bằng khí CO thu được hỗn hợp A gồm FeO và Fe. A tan vừa đủ trong 0,3 lít dung dịch H2SO4 1M thu được 4,48 lít H2 (đktc). Giá trị m và thẻ tích khí CO ... gam. C. 18 gam và 21,2 gam. D. 20 gam và 19,2 gam. 3. Nung 24 gam hỗn hợp A gồm Fe2O3 và CuO trong một luồng khí H2 dư (H = 100%). Dẫn toàn bộ khí tạo ra sau phản ứng qua H2SO4 đậm đặc...
  • 2
  • 479
  • 1
Phương pháp giải bài tập vật lí chương

Phương pháp giải bài tập vật lí chương "Động học chất điểm" doc

... nào để có thể giúp đỡ học sinh hình thành được phương pháp giải bài tập vật lí? Muốn học sinh hình thành được phương pháp giải bài tập vật li, đặc biệt là bài tập vật phổ thông, nhiệm vụ ... trình bày phương pháp giải chương “Động học chất điểm”. Phương pháp giải bài tập chương “Động học chất điểm” gồm bốn bước sau: Bước 1: Tìm hiểu đề bài (Tóm tắt đề) Trong bước này, học sinh ... 570m 0 x PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” Phạm Quốc Toản – Trung tâm NC&SX Học liệu Lê Thị Hồng Hiệp – Lớp CLC K55 Khoa Vật Động học chất điểm là một...
  • 4
  • 1,529
  • 5
Phương pháp giải toán vật lý ôn thi đại học toàn tập

Phương pháp giải toán vật lý ôn thi đại học toàn tập

... theo PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ LUYỆN THI ĐẠI HỌC GV: Trần Văn Chung – ĐT: 0972.311.481 - mail:chungtin4adhsp@gmail.com Trang 22 phương thẳng đứng với góc lệch cực đại so với phương ... ý: Vật rắn quay đều thì at = 0  a = na PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ LUYỆN THI ĐẠI HỌC GV: Trần Văn Chung – ĐT: 0972.311.481 - mail:chungtin4adhsp@gmail.com Trang 2 6. Phương ... Bài toán tính quãng đường lớn nhất và nhỏ nhất vật đi được trong khoảng thời gian 0 < t < T/2. A-Ax1x2M2M1M'1M'2OPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ LUYỆN THI ĐẠI HỌC...
  • 244
  • 668
  • 14
SKKN: Phương pháp giải bài tập vật lí phần nhiệt học lớp 8

SKKN: Phương pháp giải bài tập vật lí phần nhiệt học lớp 8

... kiến: Phương pháp giải một số dạng bài tập vật nâng cao phần nhiệt học với mong muốn phần nào khắc phục được nhược điểm tìm cách giải bài tập vật nhiệt học của học sinh khối 8 và rèn ... hướng giải bài tập nhiệt học của các em là rất kém. - Để giúp các em khắc phục phần nào hạn chế đó, tôi đã tìm tòi, suy nghĩ và đưa ra: “ Phương pháp giải bài tập phần nhiệt học vật 8 Qua ... thiết để giải bài tập Nhiệt học. - Phân loại các dạng bài tập và đưa ra phương pháp giải cho từng dạng. *Phương pháp nghiên cứu thực tiễn.- Điều tra, khảo sát cụ thể việc giải bài tập Nhiệt học...
  • 19
  • 13,984
  • 62
skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn về phương pháp giải bài tập điện trong một tiết học vật lý 7

skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn về phương pháp giải bài tập điện trong một tiết học vật lý 7

... TruyềnĐề tài:MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN TRONG MỘT TIẾT HỌC VẬT LÝ 7 A. MỞ ĐẦUI. Lí do chọn đề tài:- Xuất phát từ thực tế giảng dạy. Môn vật lí là một môn học tương ... bước giải bài tập chung cho mỗi loại bài tập. - Lựa chọn loại bài tập để kiểm tra đánh giá chất lượng và kĩ năng giải bài tập của học sinh.- Trong việc giải bài tập phải hướng dẫn cho học sinh ... kếtquả học tập của học sinh yếu hẳn đi.- Qua việc hướng dẫn học sinh về phương pháp giải bài tập chúng ta cầnlàm rõ việc phân loại bài tập Vật Lí là cần thiết nhất. Giúp cho học sinh tìm rahướng...
  • 15
  • 810
  • 0
GIAI CHI TIET CAC CAU BAI TAP TRONG DE THI DAI HOC MON SINH 2011

GIAI CHI TIET CAC CAU BAI TAP TRONG DE THI DAI HOC MON SINH 2011

... của các sinh vật dị dưỡng trong một chuỗi thức ăn như sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1 500 000 Kcal. Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal. Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal. Sinh vật ... quả dài. Tính theo lí thuyết, phép lai (P) abAB de DE x abAB de DE trong trường hợp giảm phân bình thường, quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái đều xảy ra ... (40%)2 = 66% Xét cặp NST thứ hai : de DE x de DE hoán vị gen giữa các alen D và d với tần số 40% => tỉ lệ đỏ, tròn (D- E-) = 50% + r2 (tỉ lệ de de) = 50% + (30%)2 = 59% => Cây...
  • 8
  • 602
  • 2
phương pháp giải bài tập vật lý lớp 10 học kì 2

phương pháp giải bài tập vật lý lớp 10 học kì 2

... sau khi đạn nổ:1 2 1 2 1 2 . .sp m v m v p p= + = +ur r r ur urTheo hình vẽ, ta có:( )   = + ⇒ = + = + = ữ ữ  2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1. . . 4 122 5 / 2 2m mp p p v m ... 2 1 1 11W 2 mv mgh= +), lúc sau ( 2 2 2 21W 2 mv mgh= +) - Áp dụng: W1 = W 2 - Giải phương trình trên để tìm nghiệm của bài toán.11zZ 2 oBZ1A Phương pháp giải bài tập Vật ... = 2 23cmv Theo định luật bảo toàn cơ năng W(C) = W(B) ⇔ 2 23cmv= 2 1 2 mv3 303 15 3 /4 2 Cv v m s⇒ = = = 12 HhzOAB Phương pháp giải bài tập Vật 10 Bài 2: Từ độ cao 10...
  • 35
  • 3,704
  • 3
kinh nghiệm giải bài tập xác suất_luyện thi đại học môn sinh

kinh nghiệm giải bài tập xác suất_luyện thi đại học môn sinh

... CHUYÊN MÔN Chuyên đề KINH NGHIỆM & PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN XÁC SUẤT, KIỂU GEN, GIAO TỬA. ĐẶT VẤN ĐỀB. NỘI DUNGI. BÀI TẬP DI TRUYỀN DẠNG TỔ HỢP- XÁC SUẤT1. Các dạng bài tập ... vài kinh nghiệm: ● Để giải nhanh dạng BT này, ngoài yêu cầu hiểu đúng bản chất sinh học của vấn đề cần có kiến thức toán học về xác suất, tổ hợp (Giải tích lớp 11).● Với bài tập khó, phức tạp cần ... nêu phần trên)● Bài toán xác suất có bản chất trừu tượng, có thể một thoáng thi u tập trung trong tư duy sẽ nhận thức sai vì thế phải thật thận trọng khi ra đề bài tập XS. Giả thi t phải rõ ràng,...
  • 10
  • 2,522
  • 4
SKKN Phương pháp giải bài tập quy luật di truyền_Sinh học lớp 12

SKKN Phương pháp giải bài tập quy luật di truyền_Sinh học lớp 12

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP QUY LUẬT DI TRUYỀN SINHHỌC 12& quot; Trang 1A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Lí do đề xuất sáng kiến kinh nghiệmiếng ... nan giải. Học sinh thường rất ngán học Tập làm văn. Với học sinh lớp Năm, việc rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh là cần thiết. Học tốtvăn miêu tả sẽ là điều kiện thuận lợi để học sinh học ... trình Tiếng Việt lớp Năm. + Trên cơ sở các giải pháp đã áp dụng, tôi sẽ rút ra những bài học kinh nghiệm trong dạy học kiểu bài miêu tả cho học sinh lớp Năm.2. Giai đoạn 2: (Năm học 2008-2009)+...
  • 16
  • 1,394
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giai bài tập bằng đồ thị môn hóa họcphương pháp giải bài tập khoảng cách trong hình học không gianphương pháp giải bài tập chuỗi phản ứng hóa học lớp 10 có đáp ánphương pháp giải nhanh vật lý ôn thi đại họcphương pháp giải hóa hữu cơ ôn thi đại họcphương pháp giải toán lượng giác luyện thi đại họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ