Tập đọc tuần 15 Bài Nhà rông ở tây Nguyên
mmôn tập đọc lớp 3: Nhà rông ở Tây Nguyên
... 2007 Tập đọc Nhà rông Tõy NguyờnTheo: Nguyn Vn Huyã Nh rụng thng c làm bằng các loại gỗ bền chắc như lim, gụ, sến, táu. Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông chiêng ... 2007 Tập đọc Nhà rông Tõy NguyờnTheo: Nguyn Vn Huyã Nh rụng thng c làm bằng các loại gỗ bền chắc như lim, gụ, sến, táu. Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông chiêng ... vướng mái CHIÊNG TRỐNGCHIÊNGTRỐNG Em hãy đọc đoạn 1 và cho biết :Người cha mong muốn điều gì ở cậu con trai? Luyện đọc từ khómúa rông chiêngngọn giáovướng máibuôn làng 14...
- 21
- 2,206
- 3
Tập đọc 3. Nhà Rông ở Tây Nguyên (hội giảng)
... TẬP ĐỌC Tiết: 45 TỰA BÀI :Nhà rông ở Tây Nguyên NGÀY DẠY: 02/12/2009II/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:a) Kiến thức: - Hiểu đặc điểm của nhà rông và những sinh hoạt công đồng ở Tây Nguyên gắn với nhà rông. ... thường, nó là một ngôi nhà đặc biệt, là niềm tự hào củađồng bào Tây Nguyên. Hôm nay, thầy và các em sẽ tìm hiểu kỹ hơn về ngôi nhà này qua bài tập đọc: Nhà rông ở Tây Nguyên Mời em …… nhắc ... đều ngủ tập trung ở nhà rông để bảo vệ buôn làng.//* Thầy mời một em đọc lại các câu trên.* Nào, cả lớp cùng đọc lại.- Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp: *Bây giờ,lớp chúng ta đọc nối...
- 5
- 10,155
- 188
nha rông ở tây nguyên
... Nhà rông ở Tây Nguyên Bài tập:Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau :bật nhất bậcnhấcbật , bậc nhất, nha c Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên Chính tả Nhà rông ... tả Nhà rông ở Tây Nguyên c……. ngựa g……….thư s…………ấmt………….câyBài tập:Điền vào chỗ trống: ưi hay ươi ? ~ŒŒù Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên * Gian đầu của nhà rông được ... dùng khi cúng tế . Chính tả Kiểm tra bài cuõ Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên Gian đầu nhà rông là nơi thờ thần làng , trên vách treo một giỏ mây đựng hòn đá thần . Đó là...
- 14
- 812
- 1
Bài. Nhà Rông ở Tây Nguyên
... ngữ: rông chiêng, nông cụ, già làng, Nhà rông Tây nguyên rất độc đáo. Đó là nơi sinh hoạt công cộng của buôn làng, nơi thể hiện nét đẹp văn hoá của đồng bào Tây Nguyên. ... 2009Tập đọc: Theo NGUYỄN VĂN HUY Từ ngữ: rông chiêng, nông cụ, già làng, 1. Vì sao nhà rông phải chắc và cao? Nhà rông phải chắc để dùng lâu dài, chịu được gió bão; ... NGUYỄN VĂN HUY Từ ngữ: rông chiêng, nông cụ, già làng, 3. Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà rông? Gian giữa là trung tâm của nhà rông vì gian giữa là nơi có bếp...
- 17
- 931
- 3
Nhà Rong ở Tây Nguyên
... cạn. • Em nghĩ gì về nhà rông Tây Nguyên sau khi xem tranh, và đọc bài giới thieäu về nhà rông? Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010 Tập đọc Nhà rông ở Tây Nguyên HÃy đọc nối tiếp ... Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Tập đọc Nhà rông ở Tây Nguyên Đọc bài với giọng kể, nhận giọng một số từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên. Bền chắc, cao, không đụng sàn, không ... có cảm nghĩ gì về vùng đất Tây Nguyên của Tổ quốc?-Muốn có những vùng đất đẹp thì chúng ta phải làm gì? •Từ ngữ: - Rông chiêng: một điệu múa của đồng bào Tây Nguyên ...
- 25
- 700
- 0
TUAN 15:NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN
... gì ở thành phố khiến Páo thấy lạ?Khởi độngThứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009Tập đọc: Đọc một câu có hình ảnh so sánh trong bài? Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009Tập đọc: Nhà rông ở tây nguyên Theo ... đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông chiêng trên sàn, ngọn giáo không vướng mái.I/ Luyện đọc : múa rông chiêng, nông cụ, truyền lạiNhà rông ở Tây Nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Thứ ba ... lạiNhà rông ở Tây Nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009Tập đọc: Nhà rông ở tây nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Nhiệt liệt chào mừngNhiệt liệt chào mừng Các thầy giáo,...
- 7
- 691
- 4
Tập đọc. Nhà rông ở Tây Nguyên
... ba ngày 2 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Nhà rông Tây Nguyên Nguyễn Văn Huy Xem sách trang 127Bài sau: Đôi b nạ Tập đọc3.Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà rông? Vì gian giữa là nơi có ... ngày 2 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Nhà rông Tây Nguyên Nguyễn Văn HuyLuyện đọc Tìm hiểu bài Múa rông chiêng Vướng máiTruyền lại Chiêng trống Buôn làng Nông cụ Múa rông chiêngSGK127 ... làm gì? Nhà rông Tây Nguyên Là nơi ngủ tập trung của trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn làng.Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2008 Thứ hai ngày 2 tháng 12 năm 2008 Tập đọc...
- 10
- 766
- 5
Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC - NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN ( Tiết PPCT: 45) doc
... Luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: (1 2phút) - Đọc từng câu. - Đọc từ khó: múa rông chiêng, ngọn giáo, vớng mái. - Đọc đoạn b) Tìm hiểu bài :(1 0phút) - Nhà rông ... bão. - Gian đầu của của nhà rông là nơi thờ thần làng nên bài trí rất trang - GV: đọc diễn cảm toàn bài, hớng dẫn cách đọc. - HS: đọc nối tiếp câu - GV: nhận xét - HS: đọc từ khó - GV: ... c)luyện đọc lại :(1 0phút) 4. củng cố, dặn dò :(2 phút) - HS: đọc thầm đoạn 3 TLCH - HS + GV: nhận xét, bổ sung - HS: nêu ND bài - GV: đọc diễn cảm toàn bài. - HS: thi đọc 4...
- 3
- 760
- 1
Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài:NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN. pot
... Đề bài: NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN. I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngừ: múa rông chiêng, ngọn giáo, vướng mái, truyền lại, buôn làng. - Biết đọc bài với ... của nhà rông Tây Nguyên. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Nắm được nghĩa các từ mới: rông chiêng, nông c. - Hiểu được đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên và những sinh hoạt cộng đồng của người Tây Nguyên ... nhà rông sau khi đã xem tranh, đọc bài giới thiệu về nhà rông? -Gv đọc mẫu lần 2. -4 hs tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn của bài. -2 hs thi đọc cả bài. -Cả lớp và gv bình chọn bạn đọc...
- 5
- 3,087
- 12
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Nhà rông ở Tây Nguyên. ppt
... viết sai PP : Hỏi đáp, phân tích, thực hành. Hs lắng nghe. Hai Hs đọc lại. Có ba câu. Hs phát biểu ý kiến. Yêu Chính tả Nghe – viết : Nhà rông ở Tây Nguyên. I/ Mục tiêu: ... Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Nhà rông ở Tây Nguyên. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: ( ưi/ươi) hay âm đầu ... Thái đ : Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn b : * GV: ba, bốn băng giấy viết BT2. Bảng phụ viết BT3. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài c : “ Hũ...
- 6
- 1,341
- 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Nhà rông ở Tây Nguyên. ppsx
... dặn dò. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị bài: Đôi bạn. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : Tập đọc Nhà rông ở Tây Nguyên. II/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học ... GV hỏi: Từ gian thứ 3 dùng để làm gì? - Gv hỏi: Em nghĩ gì về nhà rông Tây Nguyên sau khi đã xem tranh, đọc bài giới thiệu nhà rông? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Mục tiêu: Giúp ... 2: (7 dòng tiếp) : gian đầu của nhà rông. + Đoạn 3: (3 dòng tiếp) : gian giữa với bếp lửa. + Đoạn 4: (còn lại) : công cụ của gian thứ 3. Hs quan sát tranh. Hs đọc từng câu. Hs đọc...
- 7
- 920
- 2
Giáo án tập đọc lớp 3: Đất quý đất yêu; Nhà rông ở Tây Nguyên
... đồng bào dân tộc Tây Nguyên. Nhà rông ở Tây Nguyên cũng như đình làng ở miền xuôi.d) Luyện đọc lại- Hỏi: Theo các em để đọc tốt bài Nhà rông ở Tây Nguyên chúng ta cần đọc với giọng như ... Nguyên và giới thiệu: Tây Nguyên nằm phía Tây của Tổ quốc, nơi đây có đồng bào Tây Nguyên sinh sống. Nhà rông ở Tây Nguyên là một nét văn hóa đặc sắc của người dân Tây Nguyên. Vậy nhà rông ... đồng bào Tây Nguyên gắn với nhà rông như thế nào? Cô cùng các em sẽ tìm hiểu qua bài tập đọc ngày hôm nay: Nhà rông ở Tây Nguyên. - GV viết tên bài lên bảng bằng phấn màu.HS ghi vở Câu 1....
- 13
- 4,509
- 2
TAP ĐỌC- NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN
... buụn lng. )ãEm ngh gỡ v nh rông Tây Nguyên sau khi xem tranh, và đọc bài giới thieäu về nhà rông? - Sau khi học bài này, em có cảm nghĩ gì về vùng đất Tây Nguyên của Tổ quốc?-Muốn có ... lng.//ã T ng: - Rông chiêng: một điệu múa của đồng bào Tây Nguyên - Nông cụ: đồ dùng để làm ruộng (cuốc, cy, ba, lim, hỏi)ã c on 1ã Vỡ sao nh rông phải chắc và cao?( Nhà rông phải chắc ... trở thành người như thế nào?Tập đọcTập đọc:: Từ khó: - Vách - chiêng trống - ngọn giáo - múa rông chiêng - vướng mái - thần làng - buôn làng - Đoạn 1:(5 dòng đầu) nhà rông...
- 19
- 1,111
- 0
Tập đọc tuần 15 Bài Nhà rông ở tây Nguyên
... nơi ngủ tập trung của trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia ỡnh bo v buụn lng. )ã Em ngh gỡ về nhà rông Tây Nguyên sau khi xem tranh, và đọc bài giới thieäu về nhà rông? -Sau khi học bài này, ... I .Bài cũ: Bài: Hũ bạc của người cha Học sinh đọc đoạn 1,2: - Ông lão muốn con trai trở thành người như thế nào? Tập đọc Tập đọc :: Từ khó: - Vách ... này, em có cảm nghĩ gì về vùng đất Tây Nguyên của Tổ quốc?-Muốn có những vùng đất đẹp thì chúng ta phải làm gì? Về nhà các em đọc lại bài và chuẩn bị trước bài: ...
- 19
- 654
- 2
Tập đọc Nhà rông ở Tây Nguyên
... năm 2009 Tập đọc NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN Theo nguyễn Văn Huy Nhà rông Thứ bảy ngày 5 tháng 12 năm 2009 Tập đọc NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN Theo nguyễn Văn HuyLuyện đọc Tìm hiểu bàimúa rông chiêngngọn ... 12 năm 2009 Tập đọc NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN Theo nguyễn Văn HuyTìm hiểu bài*Em nghĩ gì về nhà rông Tây Nguyên sau khiđã xem tranh, đọc bài giới thiệu nhà rông? Thảo luận nhóm -Nhà rông độc đáo ... gia đình đều ngủ tập trung ở nhà rông để bảo vệ buôn làng. Thứ bảy ngày 5 tháng 12 năm 2009 Tập đọc NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN Theo nguyễn Văn Huy Đọc từng đoạn trong nhóm.Cả lớp đọc đồng thanh...
- 20
- 516
- 1
Từ khóa: bài nhà rông ở tây nguyênbài tập đọc nhà rông ở tây nguyênnhà rông ở tây nguyên tập đọc lớp 3tập đọc 3 nhà rông ở tây nguyên hội giảngbài đọc nhà rông ở tây nguyêntiết 1 tập đọc nhà rông ở tây nguyênbài giảng nhà rông ở tây nguyênnhà rông ở tây nguyênkiến trúc nhà rông ở tây nguyênmô tả nhà rông ở tây nguyênđặc điểm của nhà rông ở tây nguyêngiáo án điện tử nhà rông ở tây nguyênhình ảnh nhà rông ở tây nguyênảnh nhà rông ở tây nguyêntiết 1 chính tả nghe viết nhà rông ở tây nguyênNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM