0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

văn nghị luận (đề tri thức là sức manh)

đề bài- tri thức là sức mạnh

đề bài- tri thức sức mạnh

... tiến chức III Kết luận Nhận rõ sức mạnh lớn lao tri thức, Lê-nin, vị lãnh tụ thiên tài giai cấp Vô sản khẳng định “Ai có tri thức người có sức mạnh! ” Mà muốn có tri thức phải “Học!Học nữa!Học mãi!” ... minh binh luận sức mạnh tri thức qua thời kì lịch sử a.Lịch sử loài người hàng vạn năm qua “con đường đau khổ” “con đường đói khát”, họ vượt qua tiến lên phía trước nhờ sức mạnh tri thức Cuộc Đại ... Ngữ văn sao? Cũng nhờ có tri thức đại mà ngăn chặn kẻ thù bệnh tật khủng khiếp thời đại ngày dịch SARS, H5N1, sốt rét v.v 4)Bình luận mở rộng Rõ ràng tri thức sức mạnh to lớn Nó giúp người...
  • 3
  • 1,622
  • 11
Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là học đi đôi với hành, theo điều học mà làm.Hãy viết một bài vân nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu trên.

Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào học đi đôi với hành, theo điều học mà làm.Hãy viết một bài vân nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu trên.

... theo cấp, hư danh phản ánh thật xã hội ta nhiều người chưa hiểu "học đôi với hành", "theo đi u học làm" Con đường học tập tới tương lai tuổi trẻ Việt Nam vô tươi sáng rộng mở "Học đôi với ... lĩnh vực tin học công nghệ thể tài năng, trí tuệ Việt Nam "Học đôi với hành", "theo đi u học làm" phương châm, phương pháp giúp học sinh, sinh viên phát huy tinh thần chủ động, động học tập, sớm ... "theo đi u học làm" học thiết thực, bổ ích Những lời Bác Hồ viết "Thư trung thu” - 1952, ngày đọc lại ta thấm thìa: "Mong cháu cổ gắng Thi đua học hành Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Tuỳ theo sức Để...
  • 2
  • 2,742
  • 7
skkn áp dụng phương pháp thực hành để rút ra lý thuyết trong tiết làm văn lớp 10 tiết - đề văn nghị luận thpt triệu sơn

skkn áp dụng phương pháp thực hành để rút ra lý thuyết trong tiết làm văn lớp 10 tiết - đề văn nghị luận thpt triệu sơn

... trước tập Giải pháp áp dụng thực hành để rút thuyết tiết làm văn Đề văn nghị luận Để giúp học sinh có hứng thú tích cực chủ động tiết học làm văn nói chung tiết Đề văn nghị luận nói riêng ... Trang I ĐẶT VẤN ĐỀ II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận 2 Thực trạng 3 Giải pháp áp dụng thực hành rút thuyết tiết Đề văn nghị luận 3.1.Nhận thức nhan đề tiết học 3.2.Phần I – Yêu cầu chung đề ... Vấn đề nghị luận đề khác với vấn đề nghị luận đề 2,3,4 : Đề vấn đề nghị luận thuộc lĩnh vực xã hội, vấn đề đề 2,3,4 thuộc lĩnh vực văn học – Như đề dạng đề nghị luận xã hội; đề 2,3,4 dạng nghị luận...
  • 23
  • 520
  • 0
skkn giúp học sinh nắm vững kiến thức xã hội – nhân văn để làm tốt bài văn nghị luận xã hội

skkn giúp học sinh nắm vững kiến thức xã hội – nhân văn để làm tốt bài văn nghị luận xã hội

... buổi Đó hội tốt để giáo viên dạy văn có thời gian thực khát vọng giúp học sinh nắm vững kiến thức hội nhân văn để làm tốt văn nghị luận hội Kết môn văn kì thi tốt nghiệp năm học 2010-2011 ... lũy kiến thức để làm văn nghị luận hội: Em viết văn nghị luận nói lòng vị tha người sống b Đối với học sinh: Nắm vững nội dung học kiến thức hội nhân văn mà giáo viên mở rộng Vận dụng kiến ... số P.B8) Như hình thức viết thu hoạch cá nhân giúp học sinh tích lũy kiến thức hội nhân văn đầy đủ phong phú Điều giúp em có sẵn kiến thức để làm tốt văn nghị luận hội mà góp phần nuôi...
  • 11
  • 1,047
  • 2
Một số số kinh nghiệm giúp học sinh áp dụng thực hành để rút  ra kiến thức cho tiết học làm văn Đề văn nghị luận lớp 10 THPT

Một số số kinh nghiệm giúp học sinh áp dụng thực hành để rút ra kiến thức cho tiết học làm văn Đề văn nghị luận lớp 10 THPT

... trước tập Giải pháp áp dụng thực hành để rút lí thuyết tiết làm văn Đề văn nghị luận Để giúp học sinh có hứng thú tích cực chủ động tiết học làm văn nói chung tiết Đề văn nghị luận nói riêng trình ... học tập cho học sinh Trong xu chung phương pháp áp dụng thực hành để rút kiến thức cho tiết học làm văn Đề văn nghị luận mà lựa chọn hình thức phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh Đồng ... Vấn đề nghị luận đề khác với vấn đề nghị luận đề 2,3,4 : Đề vấn đề nghị luận thuộc lĩnh vực xã hội, vấn đề đề 2,3,4 thuộc lĩnh vực văn học – Như đề dạng đề nghị luận xã hội; đề 2,3,4 dạng nghị luận...
  • 22
  • 453
  • 0
Tích hợp tri thức và kĩ năng liên môn trong giờ luyện tập làm văn nghị luận ở trường Trung học cơ sở

Tích hợp tri thức và kĩ năng liên môn trong giờ luyện tập làm văn nghị luận ở trường Trung học cơ sở

... liên môn luyện tập làm văn nghị luận trường THCS Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA HOẠT ĐỘNG TÍCH HỢP TRI THỨC VÀ KĨ NĂNG LIÊN MÔN TRONG GIỜ LUYỆN TẬP LÀM VĂN NGHỊ LUẬN TRƯỜNG ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM THỊ TỊNH TÍCH HỢP TRI THỨC VÀ KĨ NĂNG LIÊN MÔN TRONG GIỜ LUYỆN TẬP LÀM VĂN NGHỊ LUẬN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... động tích hợp luyện tập làm văn nghị luận trường THCS Chương TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TÍCH HỢP TRI THỨC VÀ KĨ NĂNG LIÊN MÔN TRONG GIỜ LUYỆN TẬP LÀM VĂN NGHỊ LUẬN TRƯỜNG THCS 2.1 Tổng quan phần luyện tập...
  • 119
  • 369
  • 0
skkn GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC XÃ HỘI – NHÂN VĂN ĐỂ LÀM TỐT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

skkn GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC XÃ HỘI – NHÂN VĂN ĐỂ LÀM TỐT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

... pháp dạy ôn thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi văn học sử trường T GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC XÃ HỘI NHÂN VĂN ĐỂ LÀM TỐT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI I LÝ DO CHỌN ... lũy kiến thức để làm văn nghị luận hội: Em viết văn nghị luận nói lòng vị tha người sống b Đối với học sinh: Nắm vững nội dung học kiến thức hội nhân văn mà giáo viên mở rộng Vận dụng kiến ... số P.B8) Như hình thức viết thu hoạch cá nhân giúp học sinh tích lũy kiến thức hội nhân văn đầy đủ phong phú Điều giúp em có sẵn kiến thức để làm tốt văn nghị luận hội mà góp phần nuôi...
  • 11
  • 444
  • 0
Công thức làm văn nghị luận

Công thức làm văn nghị luận

... Hình thành đoạn văn từ khung ý tưởng: Sau dựa vào công thức bạn hình thành khung ý tưởng, điều từ ý tưởng ta triển khai đoạn văn hoàn chỉnh Cách triển khai đoạn văn dùng công thức Nào - Sao - ... giác, cảm tưởng thân Cứ bạn có nhiều đoạn văn, đoạn văn hợp lại thân Kết Có công thức Tóm - Rút - Phấn để thực phần Tóm: tóm tắt vấn đề Rút: rút kết luận Phấn: hướng phấn đấu, suy nghĩ riêng ... kết luận Phấn: hướng phấn đấu, suy nghĩ riêng thân Như kinh nghiệm cô đọng cách tìm ý cho văn dựa vào công thức, phương pháp thầy giáo dạy năm cấp hướng dẫn ...
  • 3
  • 1,954
  • 39
Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

... sâu làm văn nghị luận như: làm văn nghị luận phổ thơng, Rèn luyện làm văn nghị luận, Nâng cao làm văn nghị luận, Muốn viết văn hay …lại chủ yếu bàn vấn đề lý thuyết làm văn nghị luận ... phải q trình làm bài, sở đề xuất xây dựng hệ thống tập rèn luyện làm văn phù hợp với khả thực tế viết văn HS Hệ thống tập vừa rèn luyện làm văn vừa tập sửa lỗi mà áp dụng cho nhiều đối tượng ... thể Hệ thống tập làm văn có ý nghĩa đóng góp quan trọng mặt lí luận thực tiễn dạy học làm văn Về lí luận, quan niệm hệ thống tập việc thực tập dạy học làm văn Về thực tiễn, hệ thống tập làm văn...
  • 97
  • 4,946
  • 10
Thực hành chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận

Thực hành chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận

... hội xưa Với giá trị văn học dân gian phận văn học Việt Nam tảng văn học viết Lỗi: - Luận chưa rõ ràng chưa đủ làm rõ cho luận điểm - Luận điểm chồng chéo khó triển khai Sửa: Văn học dân gian có ... II.Kết Luận: - Các lỗi thường gặp luận điểm: + Luận điểm chưa phù hợp với luận cứ.(Nội dung nêu chưa phù hợp với lí lẽ dẫn chứng) + Không nêu luận điểm cần trình bày + Luận điểm chồng chéo - Các lỗi ... qua gian khổ đói chiến tranh I.Phát phân tích sửa lại lỗi lập luận đoạn văn sau: a Giá trị quan trọng văn học dân gian giá trị nhận thức Văn học dân gian chứa đựng lư ợng kiến thức khổng lồ,...
  • 18
  • 3,884
  • 38

Xem thêm

Từ khóa: nghị luận xã hội tri thức là sức mạnhbài giảng lập dàn ý tri thuc la suc manhvan nghi luan de sach la ngon den sang bat diet cua tri tue con nguoihien nay co mot so ban lo la chanh mang trong hoc tap em hay viet mot bai van nghi luan de khuyen cac ban cham chi hoc tap honbài văn nghị luận về câu sách la ngọn đèn bất diệt của trí tuệ con ngườiviet bai van nghi luan de neu ro tac hai cua viec hut thuoc langày nay một số bạn học sinh đang có biểu hiện hút thuốc lá em hãy viết 1 bài văn nghị luận để thuyết phục các bạn không nên hút thuốc lá khi đang còn tuổi đến trườngđoạn văn nghị luận về ý thức học tập của học sinhvăn nghị luận đề tài bảo vệ môi trườngviet bai van nghi luan on dich thuoc labài văn nghị luận về hút thuốc lá có hạivăn nghị luận về hút thuốc lá có hạivăn nghị luận về ý thức bảo vệ môi trườngvan nghi luan 9 hut thuoc la co haivăn nghị luận về mùa xuân là tết trồng câyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ