... cô chú công
nhaân
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
NHẬN
THỨC
NGÔN
NGỮ
THẨM MĨ THỂ
CHẤT
TÌNH CẢM
XÃ HỘI
Mục tiêu
-Trẻ biết
được tên
gọi, một số
sản phẩm
của một số
nghề trong
nhóm nghề
sản xuất
-Nhận ... giúp họ làm việc tốt hơn.
NGÀY THỨ NHẤT:
I/ Yêu cầu:
-Cháu biết được một số nghề thuộc nhóm nghề sản xuất : nghề nông, sản xuất trong
nhà máy, . .
-Cháu biết ném xa bằng hai tay, giú...
... viên trẻ, khoẻ, nhiệt tình trong công tác, có ý thức tự học, tự bồi d-
ỡng chuyên môn.
- 100% CBGV có trình độ đạt chu n đảm bảo yêu cầu
- Về cơ sở vật chất:
- Có đủ hệ thống cơ sở vật chất trờng ... thống bàn ghế học sinh, giáo viên không đúng theo tiêu chu n.
B. Mục đích yêu cầu
- Thông qua việc thực hiện chủ đề năm học tạo đợc một sự chuyển biến mạnh
mẽ về nhận thức trong đội ngũ cán bộ...
... nãi với mọi
người xung quanh.
- Thích thích giúp đỡ bạn bè và người
thân.
- Biết đọc thơ , kể chuyện diễn
cảm về chủ đề.
đậu; Bé thổi cơm”;
* Tuần 7:
- Văn học: Truyện: “ Gấu con béo tròn ... nhà và nơi công cộng.
- Tụn trng s thớch riờng ca bn,ca
người khác,chơi hoà đồng với bạn.
-Trò chu ên cùng trẻ về tình cảm
của trẻ với cô giáo, bạn bè.
- Trong giờ đón,trả trẻ, trong giờ
học,giờ...
... hẹp, đi kiễng gót,
các vận động phối hợp chân -tay
Chủ đề : bản thân
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 27/9/2 010 -15 /10 /2 011
I mục tiêu
1. Phát triển thể chất
* Giáo dục dinh dỡng- sức khỏe: ... chất , giữ gìn vệ sinh đối với sức khoẻ của bản thân.
- Biết một số hành vi ăn uống có lợi và không có lợi cho sức khoẻ.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực tr...
... cô cho cc tập thể dục “chuyền bắt bóng bên
phải, bên trái”
-Chuyển cháu thành hai hàng
-Cô giải thích cách chuyền cho cháu, thực hiện mẫu cho cháu
xem: 2 tay cầm bóng chuyền về bên phải cho ... múa
-Cô quan sát sữa sai cháu
b/ Nghe hát:
Hôm nay cô sẽ hát cho cc nghe lại bài: “anh phi công ơi” mhajc
và lời
-Cô hát cháu nghe tóm tắt nội dung bài
-Cô vừa hát cho cc nghe bài gì?
-Chú p...
... Trường Mầm Non Hoa Phượng
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Thêi gian thực hiện 5 tuần, từ ngày 15/11/2010 đến ngày 17/12/2010
LVPT MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1.
Phát
triển
thể
chât
a. ... của một số
nghề phổ biến”. (Nghề dịch v,m
ngh,mc ).
*Tuần 14:
- Toán: Gp,tỏch cỏc i tng trong
K hoạch CĐ Gia Đình 5-6 Tuổi
2
Trường Mầm Non Hoa Phượng
nghè nghiệp, sản phẩm của các
nghề Trẻ...
... Kế hoạch chủ đề: Nghề nghiệp
(Thời gian thực hiện: 5 tuần từ 21/11 đến 23/12/2011)
I- Mục tiêu
- Biết giữ gìn ... cô và trẻ đợc hoạt động.
- Tranh ảnh về chủ đề
- Các bài hát, bài thơ, câu
chuyện về chủ đề
- Chuẩn bị học liệu cho trẻ
hoạt dộng
- Tìm hiểu về nghề nghiệp
của ngời thân trong gia đình
- Cùng ... qua cổng
+ Trờn sấp kết hợp trèo qua ghÕ.
+ Trò chơi: ai n...
... quân trong ma .
TRNG MM NON SN CA
Kế hoạch chủ đề : Các nghề phổ
biến
Thời gian thực hiện 6 tuần, từ ngày 16/11 đến ngày 25/12/2009
LVTP Mục tiêu chủ đề
Nội dung Hoạt động
1.
Phát
triển ... Khám phá xà hội.
+ Trẻ biết trong xà hội có
nhiều nghề , ích lợi của
các nghề đối với đời sống
con ngời .
+ Phân biệt đợc một số
nghề phổ biến , nghề
truyền thống của địa
p...
... lễ
phép với ngời lớn khi giao tiếp
- Trò chuyện về một số nghề phổ biến trong
xà hội.
- Trò chuyện về nghề và công việc của nghề,
sản phẩm của nghề, công cụ của nghề
Thơ: Cái bát xinh xinh, Chiếc cầu ... khi kể và trò chuyện về cá
nghề mà trẻ biết và trẻ thích.
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp nh trò
chuyện, thảo luận, kể chuyện về
các nghề.
- Nghe hiểu và trả lời một số câu
hỏi về c...
... nhân.
KẾ HOẠCH TUẦN 4
6
HỒ NGỌC MỸ
10
2. Kế hoạch tuần 2: Chủ đề nhánh: Các nghề phổ biến quen thuộc
3. Kế hoạch tuần 3: Chủ đề nhánh: Nghề sản xuẩt
4. Kế hoạch tuần 4: Chủ đề nhánh: Nghề sản ... nhóm.
Biết tự vệ sinh
cá nhân.
I.KHÁM PHÁ CHỦ ĐIỂM
1. Kế hoạch tuần 1: Chủ đề nhánh: Các nghề phổ biến quen thuộc
8
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề nhánh: CÁC N...
... :
]70F%FY
+&&&7(D
4&%FO&'(B
6&)O
L%4&B&
*%097I#
])%,6%
L%4&B1@
%FY+&
097a7IL%4
a7IUBA
7#
KẾ HOACH TUẦN CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH :
Chủ đề nhánh 1: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN
(Thời g...
... thẩm mỹ
Âm nhạc
Tạo hình
- T1: Trò chuyện về ngh cụng an v
ngh b i.
- T2: Trò chuyện về nghề y, giáo viên.
-T3: Trò chuyện với trẻ về nghề xây
dựng.
- T4: Trò chuyện về nghề sản xuất:
Nghề nông, ... trò chuyện về nghề( tên gọi, công việc, sản
phẩm).
- Biết nói tên những điều trẻ biết và quan sát được.
- Nói được, kể được tên nghề, công việc của bố mẹ đang làm.
- Đọc thơ kể lại truyện đã...