... Đồng Nai lớn lên trong cảnh nớc mất nhà tan
+ Tuy bị mù cả 2 mắt nhng đời sống và hoạt động của ông là tấm gơng anh dũng. Ông
luôn nêu cao khí tiết ngời chí sĩ têu nớc.
- Quan niệm sáng tác:
+ ... Nam
Bộ đang diễn ra hết sức mạnh mẽ trên chién trờng miền Nam, trong đó có quê hơng
nhà thơ Bài viết đăng trên tạp chí văn học tháng 7 năm 1963.
II. Nội dung cơ bản
1. Cuộc đời và quan niệm ......
... %WWT&
2P'c:BAFUP%!S~†$
b
U
K
/0FU@+
!00TbT~3B&(?/07LS1/>
?G@m3#?H&B~T-3B7MB07;]
-bWT4bTT2K...
... NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Gv: Triệu Tuấn Anh
THPT Vn Quan
Ôn Luyện Thi tốt nghiệp lớp 12
Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số
Tit 1+2+3 KHO ST HM SỐ BẬC BA
Ngày soạn: 25/11/2009
I/ ... 2
( Hoành độ = 2 > 0 nên điểm này
thuộc nhánh ph...
... 2)
x dx x d x x
dx dx
x x x x x x x x x
+ - - +
= + = +
- + - + - + - + -
ò ò ò ò
Trang 48
Năm học 200 9-2 010
Giáo án ôn thi TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN Phùng Ngọc Chương
1/
π
∫
2
sin
0
.cos .
x
e x dx
... (C): y = -x
3
+ 3x + 2
X - ∞ 0 2
+∞
y’ - 0 + 0 -
y
+∞ 2
-2 -
∞
Trang 7
Năm học 200 9-2 010
2
-2
y
x
O
Giáo án ôn...
...
Chọn lọc một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12
Câu 58: B
Câu 59: D
Câu 60:A
Câu 61: B
Câu 62: C
Câu 63: B
Câu 64: C
Câu 65: D
Câu 66: A
Câu 67: A
Câu 68: C
Câu 69: ...
Câu 17: D
câu 18: D
Câu 19: B
Câu 20: A
Câu 21: C
Câu 22: C
Câu 23: D
Câu 24: D
Câu 39: C
Câu 40: B
Câu 41: A
Câu 42: D
Câu 43:...
... thi t của cuộc vận động hai không.
- Bày tỏ quan điểm bản thân: Đánh giá tính thời sự của cuộc vận động này trong
giai đoạn và tình hình hiện nay( phù hợp hay không phù hợp? cần thi t hay không ... thực hiện nghiêm túc an toàn giao thông? (Góp phần giữ gìn trật tự
xã hội, nếp sống văn minh, lịch sự, giảm thi u tai nạn không đáng có )
- Tai nạn giao thông đã và đang xảy ra trầm trọng ở n...
... trưng thể loại và văn phong của HPNT.
II- Tỡm hiu vn bn
*Ni dung on trớch
Hình tợng Sông Hơng
Hình tợng Tác giả
CS thi n nhiên CS Lịch sử
Con sông văn hoá
Ôn tập TN-THPT- Ngữ văn 12
10. VỢ ... hoá thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất nước muôn đời ”
Đoạn thơ nh một lời nhắn nhủ thi t tha. Mở đầu bằng tiếng gọi tha thi t: Em ơi em
khiến tính chính luận không mang màu sắc giá...
... khác.
+ Công nghiệp năng lợng.
+ Công nghiệp chế biến lơng thực - thực phẩm.
+ Công nghiệp dệt may.
+ Công nghiệp hóa chất - phân bón - cao su
+ Công nghiệp vật liệu xây dựng.
+ Công nghiệp cơ ... hóa lÃnh thổ công nghiệp.
- Vẽ và phân tích biểu đồ, bảng thống kê về công nghiệp năng lợng, công nghiệp chế
biến lơng thực, thực phẩm.
- Sử dụng bản đồ Công nghiệp hoặc Atlat...
... có tinh thần hợp tác xây dựng
cao.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên: - Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập .
Học sinh: – Sách giáo khoa.
Kin thc v PT, BPT, hệ PT và hệ BPT mò.
III. ... hoành độ giao điểm có nhiều hơn 2 nghiệm làm tương tự trường hợp 3.
* Dạng toán 1 là trường hợp đặc biệt của dạng toán 2 khi đường cong g(x)=0
Ví dụ 1ï: Tính diện tích hình phẳng...
... HỌC PHỔ THÔNG TẦM VU 2
TỔ : HÓA - SINH - KTNN
GIÁO ÁN
ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
Môn: Sinh lớp 12- Ban cơ bản
Họ tên giáo viên: Nguyễn Phước Hậu
Năm học: 2012- 2013
Tầm Vu 2, tháng 4 năm 2013
1
Tiết ... Hoán vị gen:
1. Thí nghiệm của Moocgan và hiện tượng hoán vị gen:
- ♀ F
1
thân xám, cánh dài X ♂ thân đen, cánh, cụt
→ Fa 495 thân xám, cánh dài : 494 thân đen, cánh cụt :
206...
... độ học tập , ôn thi tốt nghiệp đúng đắn.
II.Phơng tiện:
- Đề kiểm tra, đáp án
III.Phơng pháp:
- Viết tự luận
IV. Tiến trình dạy học:
1.ổn định lớp:
Ngày dạy Lớp Sĩ số
12a1
12b1
12b3
2.Bài mới: ... quả nền
nông nghiệp nhiệt đới.
2. So sánh nền Nông nghiệp cổ truyền và nền
Nông nghiệp sản xuất hàng hóa.
* Giống nhau:
- Là hai hình thức chính tồn tại song song trong
nền...
... 2 D. 3
Câu 4: Khi để lâu trong không khí ẩm một vật bằng sắt tây (sắt tráng
Người soạn Nguyễn Thị Thu Huyền
8
TRƯỜNG THPT HÒA PHÚ-TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP
thi c) bị sây sát sâu tới lớp sắt ... là :
A K và Rb. B Li và Na. C Na và K Dkhông xác định được vì thi u dữ kiện.
Người soạn Nguyễn Thị Thu Huyền
14
TRƯỜNG THPT HÒA PHÚ-TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP
Câu 2/ Số gam K thu được khi đ...
... Tính chất 2 : Nếu hàm f tăng trong khỏang (a;b) và hàm g là hàm một hàm giảm trong
khỏang (a;b) thì phương trình f(x) = g(x) có nhiều nhất một nghiệm trong khỏang (a;b) .
( do đó nếu tồn tại ... Tính chất 2 : Nếu hàm f tăng trong khỏang (a;b) và hàm g là hàm một hàm giảm trong
khỏang (a;b) thì phương trình f(x) = g(x) có nhiều nhất một nghiệm trong khỏang (a;b) .
( do đó nếu tồn tại ... t...