ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

kiểm tra đại số lớp 8 chương II tiết 36

... Phòng gd & đt tĩnh giaTrờng THCS Trờng LâmBài kiểm tra số 2 : đại số 8 Ngày tháng 12 năm 2009 - Thời gian 45Họ và tên : lớp 8 Điểm Lời phê của giáo viênA) trắc nghiệm. (3 điểm)Khoanh ... đứng trớc câu trả lời đúng.Câu 1: Trong các biểu thức sau biểu thức nào không phải là phân thức đại số A. 02 1x B. 22 12xxC. 3 2xyD. 20xCâu 2: Trong các phân thức sau phân thức...

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf

... tập.……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….Ngày giảng8A: … /10/20128B: … /10/2012TiÕt 18 B I TẬP I. Mục tiêu1. Kiến thức: Hiểu thế nào là phép chia hết, phép chia có dư. Nắm đợc các bớc thực hiện phép chia đa thức A cho đa thức B. ... đơn thức A chia hết chođơn thức B. Qui tắc chia đơn thức chođơn thức: (SGK.26).4. Khi nào thì đa thức A chia hết chođơn thức B. Qui tắc chia đa thức chođơn thức: (SGK.27).5. Khi nào thì đa ... kĩ năng chia đa thức cho đơn thức, chia đa thức đã sắp xếp.Vận dụng hằng đẳng thức để thực hiện phép chia đa thức. 3. Th i độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. II. Chuẩn bị1. Giáo viên: Bảng...

50
1,599
5

dai so 8 - chuong 2: Phân thức đại số

... biểu thức P.Trang 18 Đại số 8 – Chương 2 Học thêm toánII. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC ĐẠI SỐVẤN ĐỀ I. Phân thức bằng nhauBài 1. Chứng minh các đẳng thức sau:a) y xyxx3 6( 0)4 8 = ... ±−Trang 12 Đại số 8 – Chương 2 Học thêm toánIII. CÁC PHÉP TOÁN VỀ PHÂN THỨCVẤN ĐỀ I. Qui đồng mẫu thức của nhiều phân thức Bài 1. Tìm điều kiện để các phân thức sau có nghĩa và tìm mẫu thức chung ... trị nguyên.Trang 19 Học thêm toán Đại số 8 – Chương 2I. PHÂN THỨC ĐẠI SỐVẤN ĐỀ I. Tìm điều kiện để phân thức có nghĩaBài 1. Tìm điều kiện xác định của phân thức: a) 169422−−xxb) 44122+−−xxxc)...

9
1,433
13

Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số

... ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………… 18 xy=2x2-3 -2 -1 0 1 2 3 8 2 0 2 8 18 xy=-2x2- 18 -3-2 -1 0 1 23 -8 -20-2 -8 - 18 Z.IM Nếu a > 0 thì y > 0 víi mäi x= 0 ; ... luôn tăng.Nếu a< 0 thì hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0.2 2 8 18 8 -1 -2 0 -2 -8 - 18 -8 Khi x tăng nhng luôn luôn ... 1, 37 2 ,15 4,09S = πR2(cm2) 14 . 511 .02 5.9052,55 1 ROROHình tròn có bán kính R , diện tích của nó đợc tính bởi công thứcS = R2 Tiết: 47: Hàm số I (a = 0 )?1N,3O$P86 1, =X)$/3H+...

15
1,182
4

CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ potx

... * Chú ý : Một số thực a bất kì là PTĐS ( VD 0,1 - 2, 12, 3…) 2) Hai phân thức bằng nhau * Định nghĩa: ( sgk/tr35 ) CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tiết 22: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. Mục ... SGK/35 * Chú ý : Mỗi đa thức cũng được coi là phân thức đại số có mẫu =1 ?1 x+ 1, 221yx, 1, z2+5 ?2 Một số thực a bất kỳ cũng là một phân thức đại số vì luôn viết được dưới ... tiêu: 1, Kiến thức : HS nắm vững định nghĩa phân thức đại số . Hiểu rõ hai phân thức bằng nhau A CAD BCB D   . 2, Kĩ năng : Vận dụng định nghĩa để nhận biết hai phân thức bằng nhau....

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 9 PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG doc

... TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG I/ Mục tiêu  Hiểu thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử  Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung II/ Phương ... - Làm các ví dụ và bài tập đã sửa - Làm bài 42 trang 19 - Xem trước bài Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 9 PHÂN TÍCH ... để có nhân tử chung (x – y)  cần đổi dấu các hạng tử để xuất hiện nhân tử chung. Ích lợi khi phân tích đa thức thành nhân tử Hoạt động 3 : Làm bài tập Bài 39 trang 19 a/...

8
1,418
2

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 10: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC ppt

... tiêu: - HS hiểu được cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức - HS biết vận dụng các hằng đẳng thức đẳng thức đã học vào việc phân tích đa thức thành nhân tử ... = x2 - 22 = (x - 2)(x + -ba HS lên bảng làm -Gọi HS lên bảng làm Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 10: Bài 7: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC I. ... như PT đa thức thành nhân tử không? I.Ví dụ: PT thành nhân tử: TL2: Dùng hằng đẳng thức H2: Cơ sở của việc phân tích đó là sử dụng? a)x2 – 4x + 4 = (x – 2)2 -Ghi VD 1 -Nêu VD1...

7
1,485
6

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 11: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM HẠNG TỬ pot

... vừa PT đa thức thành nhân tử bằng PP nhóm 3. Củng cố: - Cho HS làm BT 47/22, 50/23 Bài 50: a) x = -1 ; x = 2 b) x = 1/5; x = 3 4. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Hướng dẫn HS làm BT 48, 49/22 ... – 3y , các hạng tử có nhân tử chung không? x2 – 3x + xy – 3y = x(x – 3) + y(x – 3) = (x – 3)(x + y) -suy nghĩ TL2: Có 2 nhóm H2: Từng nhóm có nhân tử chung không? -Giới thiệu ... hết -HS PT đa thức thành nhân tử -Cho HS làm ?2, đầu tiên HS tự PT - Cho HS làm BT 44, 46 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV TL1: Không có H1: Xét đa thức...

5
1,058
3

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 12: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP ppt

... Bài 9: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP I. Mục tiêu: - HS biết vận dụng một cách linh hoạt các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học vào ... -Làm ?2 -3 HS làm nhanh đem nộp -PT đa thức thành nhân tử, có những tiện lợi gì? -cho HS làm ?2 -GV gợi ý PT thành nhân tử rồi thay vào Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 12: Bài 9: PHÂN ... tử: x2 – 2xy – 9 + y2 = x2 – 2xy + y2 - 9 = (x – y)2 - 32 = (x – y – 3)(x – y + 3) tiếp theo -Nhóm -Dùng hằng đẳng thức đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều...

7
1,864
4

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 20: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I ppt

... II PHÂN THỨC Đ I SỐ Giáo án đ i số lớp 8 - Tiết 20: B i 1: PHÂN THỨC Đ I SỐ I. Mục tiêu: - Học sinh nắm chắc kh i niệm phân thức đ i số. - Học sinh hình thành kỹ năng nhận biết 2 phân thức ... thức đ i số bằng nhau. II.Phương pháp: - Nêu vấn đề - HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: - HS: SGK, đọc phần gi i thiệu chương II, xem l i kh i niệm hai phân số bằng nhau - GV: SGK IV.Các ... thức đ i số H2: Thế nào là 1 phân thức đ i số ? Chú ý: -M i đa thức cũng được coi là 1 phân thức v i mẫu thức là 1 -HS thảo luận, có em n i ph i, có em n i không ph i H3: Đa thức...

6
2,747
6

Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ pdf

... 2. Hoàn thành bài tập sau : Phân tích đa thức thành nhân tử a) xy-x2y+x3y2 =x( ) b)(a-b)- (a-b)2 = (1 ) c)x2+2x-x-2=( x2+2x) (x+2)= 3. nhóm các hạng tử HS phân tích thành nhân tử đưa ... NHÀ (1 PHÚT) - Học lại các hằng đẳng thức, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học. - Đọc trước bài " ;phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp". ... kiểm tra bài cũ (10ph) GV:Nêu các phương pháp Phân tích các đa thức sau thành nhân tử đã học. áp dụng : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử .(Bảng phụ) 1. 2xy + 3z +6y +xz 2. 1-8x3...

5
1,488
9

Giáo án Đại Số lớp 8: PHÉP CỘNG PHÂN THỨC ĐẠI SỐ doc

... BT 22; 23a,b,c /46 PHÉP CỘNG PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU - HS nắm chắc quy tắc phép cộng hai phân thức và biết vận dụng để thực hiện phép cộng phân thức đại số. - Rèn luyện kĩ năng ... chốt phương phép cộng 2 phân thức khác mẫu? + Cho biết quy tắc của phép cộng 2 phân thức khác mẫu? GV: các nhóm làm ví dụ 2? + Cho biết kết quả của từng nhóm? + Đưa ra đáp án + các ... Ôn lại quy tắc phép cộng 2 phân số Thước kẻ III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ (5 phút) GV: Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: HS:...

Giáo án Đại Số lớp 8: QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC potx

... QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC I. MỤC TIÊU - HS nắm được các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức - Vận dụng các bước quy đồng trên để quy đồng - Rèn luyện tính ... cho biết quy đồng mẫu thức nhiều phân thức là gì? GV: trả lời ?1 ở bảng phụ? + Như vậy có thể tìm được nhiều mẫu thức chung nhưng nên lựa HS: quy đồng mẫu thức nhiều phân thức là biến ... nhóm? + Chữa và chốt phương pháp quy đồng mẫu thức các phân thức Hoạt động 3 Củng cố ( 8 phút) GV: 1. Nhắc lại các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức? 2. BT 18a,19b,c/43 sgk GV...

5
2,505
7

Giáo án Đại Số lớp 8: RÚT GỌN PHÂN THỨC ppt

... nắm được phương pháp rút gọn phân thức - Vận dụng để rút gọn phân thức II. CHUẨN BỊ a. GV: Bảng phụ, thước. b. HS : Thước Ôn tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu . ... thức, cho ví dụ? 2. Chữa BT 5/38 sgk * Phân thức A trong đẳng thức 2x 1 Ax 1 x 1 là : A. x-1 ; B. 1 ; C. x2+1 ; D. Cả A,B,C đều sai GV: Rút gọn phân thức có giống rút gọn ... Nhắc lại phương pháp rút HS: a. Đ c. S b. S d. Đ chung? + Nhận xét phân thức 25xy và32410xx y Cách làm trên gọi là rút gọn phân thức 25xy rút gọn hơn 32410xx...

6
2,731
7

ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

... x2 242 2+ − +CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐTrang 11 Đại số 8 Trần Sĩ Tùng II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC ĐẠI SỐVẤN ĐỀ I. Phân thức bằng nhauBài 1. Chứng minh các đẳng thức sau:a) y xyxx3 ... + +Trang 13 Đại số 8 Trần Sĩ TùngIII. CÁC PHÉP TOÁN VỀ PHÂN THỨCVẤN ĐỀ I. Qui đồng mẫu thức của nhiều phân thức Bài 1. Tìm điều kiện để các phân thức sau có nghĩa và tìm mẫu thức chung của ... Trần Sĩ Tùng Đại số 8 I. PHÂN THỨC ĐẠI SỐVẤN ĐỀ I. Tìm điều kiện để phân thức có nghĩaBài 1. Tìm điều kiện xác định của phân thức: a) 169422−−xxb) 44122+−−xxxc)...

Xem thêm