0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

so do tu duy bai 28 - su 7

Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng đồ duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông

... nghiệm Sử dụng đồ duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lớp 12 trung học phổ thông .Phần hai. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ LÝ LUẬN đồ duy một công ... 12A3: - Ở lớp 12A2 tôi sử dụng phương tiện dạy học là PowerPoint kết hợp với một số phương tiện dạy học khác. - Ở lớp 12A3 tôi sử dụng đồ duy kết hợp với các phương tiện dạy học như đã ... a. Sử dụng đồ duy trong dạy học: đồ duy tôi thường hay sử dụng để dạy học là “CDMindMap5pro”- Cho học sinh làm quen với đồ duy bằng cách giới thiệu cho học sinh một số “bản...
  • 15
  • 3,889
  • 1
skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

skkn sử dụng đồ duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

... Sử dụng đồ duy trong dạy học, tạo nên trào lưu sử dụng đồ duy làm công cụ học tập. 2.3. Sử dụng bản đồ duy trong bài luyện tập 2.3.1. Các bước chuẩn bị một bài luyện tập 8 b.Giáo ... những bài học nghiên cứu tính chất mới.3 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT LÊ LỢISÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY GIẢNG DẠY BÀILUYỆN TẬP VỀ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO (CHƯƠNG ... giáo án bài luyện tập Clo hợp chất của clo chương 5 SGK hoá 10 nâng cao só sử dụng đồ duy Trong SGK hoá 10, chương 5 là chương mở đầu cho hoá học về các hợp chất vô cơ clo là một...
  • 22
  • 3,354
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng sơ đồ tư duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải bài toán điện xoay chiều không đổi

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng đồ duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải bài toán điện xoay chiều không đổi

... ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG HỌC SINH LỚP 11 NÂNG CAO GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1. Lý do chọn đề tài: Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) ... LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. Năm học: 2013 - 2014 I. Đánh giá xếp loại HĐKH trường Tên đề tài: Sử dụng đồ duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải một số bài tập chương dòng điện ... 4.1. Sử dụng đồ duy để ôn tập lý thuyết chương: “Dòng điện không đổi DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Dòng điện không đổi. Nguồn điện Pin và ắc quy Điện năng và công suất điện. Định...
  • 15
  • 3,591
  • 11
So do tu duy mon Lich su

So do tu duy mon Lich su

... duCuộc vđ duy tânĐông kinh NTVụ mưu KN ở HuếKNBL&TCT Thái NguyênPTĐTC Công khaiVNQDĐ&KH Yên BáiĐặc điểmNhiệm vụ:đánh Pháp, phong kiếnMục tiêu:giành độc lập, ruộng đất, tự do dân ... Vận dụng bản đồ tư duy để dạy Lịch sử Việt Nam từ 1858-nayCon đường cách mạngPhong kiến(cuối tkXIX)Tư sản(Đầu ... nước1975-nay:cả nước đi lên CNXHĐặc điểmNhiệm vụ:đánh Pháp, phong kiếnMục tiêu: giành độc lập dt, rđ, tự do dân chủPhương hướng: bỏ qua TBCN, đi lên CNXHLãnh đạo: Đảng cộng sảnLực lượng Cm: VS,ND, TSDT,...
  • 3
  • 27,940
  • 502
sử dụng sơ đồ tư duy nhằm tạo hứng thú và nâng cao chất lượng cho học sinh khi dạy tiết 21  bài tập tin học lớp 11

sử dụng đồ duy nhằm tạo hứng thú và nâng cao chất lượng cho học sinh khi dạy tiết 21 bài tập tin học lớp 11

... cho học sinh khi dạy tiết 21 bài tập, Tin học lớp 11 đã được kiểm chứng.Việc sử dụng đồ duy khi dạy học là rất tốt nó thực sự hiệu quả tạo hứng thú nâng cao chất lượng cho học ... dạn chọn đề tài sử dụng đồ duy nhằm tạo hứng thú nâng cao chất lượng cho học sinh khi dạy tiết 21 bài tập, Tin học lớp 11 làm sáng kiến kinh nghiệm trong năm học 2012 – 2013 với ... Tin, trong đó việc sử dụng đồ duy cho tiết 21 bài tập, Tin học 11 sẽ tạo được hứng thú cho học sinh, chắn chắn kết quả học tập Tin học 11 của học sinh sẽ được nâng lên.III. CÁC GIẢI...
  • 28
  • 1,277
  • 1
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ĐỒ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

... các em khó tìm ra phương pháp chứng minh mà chỉ chứng minh theo quán tính. Vì vậygiáo viên cần Hướng dẫn học sinh sử dụng đồ duy tìm hướng chứng minh bài tập hình học lớp 7 để các em ... củatừng học sinh trong quá trình giải bài tập hình học. IV. MỤC ĐÍCH, PHƯƠNG PHÁP, NỘI DUNG, ĐỐI TƯỢNGNGHIÊN CỨU:1.Mục đích: Hướng dẫn học sinh sử dụng đồ duy tìm hướng chứng minh bài tập hình ... việc sử dụng đồ duy để tổng kết bài học, tìm ra phương pháp chứng minh được áp dụng thường xuyên nhưng ít giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết đồ duy để tìm ra phương pháp chứng minh...
  • 19
  • 4,165
  • 23
Qua đèo Ngang sơ đồ tư duy Bài giảng chuyên đề văn 7

Qua đèo Ngang đồ duy Bài giảng chuyên đề văn 7

... NGỮ VĂN - LỚP 7CKiểm tra bài cãc thuc bi th Bỏnh trụi nc ca H Xuõn Hng?ãTrỡnh by ni dung bi th?Tit 30: Vn bnB HUYN THANH QUANNÊU HiỂU BiẾT CỦA EM VỀ ĐÈO NGANG? ĐÈO NGANG HOÀNH SƠN QUANTranh ... cùng của người khách lữ thứNhóm 3: Bài thơ tả cảnh hay tả tình?- Bài thơ tả cảnh, ngụ tình, gửi gắm tình cảm vào thiên nhiên.CỦNG CỐ: SƠ ĐỒ TƯ DUY Đèo Ngang ngày nayDặn dũã Hc thuc bi th ... VỀ ĐÈO NGANG? ĐÈO NGANG HOÀNH SƠN QUANTranh minh họa chân dungBà Huyện Thanh Quan Qua đèo Ngang Bước tới đèo Ngang bóng xế tàCỏ cây chen đá, lá chen hoaLom khom dưới núi tiều vài chúLác...
  • 24
  • 7,805
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: sơ đồ tư duy môn lịch sử 7sơ đồ tư duy về lịch sử 7 ôn tâp chương 4ve so do tu duy bai 7so do tu duy mon lich su lop 7 tuong thcs tran quy cap thàng binhvẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử lớp 7ve so do tu duy bai nhung thanh tuu chu yeu va y nghia lich su cua cach mang khoa hoc ki thuatso do tu duy bai su 9 tiet 23 phong trao cach mang viet namso do tu duy mon lich su 9 bai 27so do tu duy mon lich su lop 6 bai 27sơ đồ tư duy môn lịch sử bài 21sơ đồ tư duy môn lịch sử lop 7sơ đồ tư duy bài 23 lịch sử 9sơ đồ tư duy bài 17 lịch sử 12sơ đồ tư duy bài toán dân sốsơ đồ tư duy bài chiếc lược ngàBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ