đổi mới phương pháp dạy học phân môn tập đọc theo hướng tích cực cho học sinh khối lớp 4 trường tiểu học quang trung năm học 2012-2013
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở
... học phân môn vẽ tranh thông qua việc áp dụng công nghệ tin học, cụ thể là: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn ... được qua việc áp dụng công nghệ thông tin vào dạy phần Quan sát nhận xét và phần Thực hành của phân môn Vẽ tranh như sau:- Nhờ vào việc chuẩn bị những đoạn video, những trực quan “số hoá” trên ... dụng công nghệ hiện đại trong học tập.- Các phần mềm tin học ứng dụng trong soạn, giảng đối với phân môn và bộ môn. - Phương tiện, thiết bị hiện đại tham gia vào quá trình Dạy - Học phần quan...
- 31
- 1,834
- 5
Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn vẽ tranh
... II5 Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn vẽ tranh Thực tế trong trờng THCS có những giáo viên dạy mỹ thuật còn quan niệm sai về cách nhìn nhận, đánh giá tranh vẽ của học sinh dẫn đến học ... Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn vẽ tranh */Tồn tại:ã Học sinh vẫn có thói quen vẽ tranh theo kiểu bắt chớc một tranh ở đâu đó của ngời lớn hay hình minh hoạ của một tác phẩm văn học ã ... nào cũng vẽ đẹp, giáo viên nào cũng dạy tốt.Ngô Thị Thu Huyền - THCS Mạo Khê II18 Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn vẽ tranh */ Về mặt thực tiễn. Hin nay môn m thut đà đợc dạy đồng...
- 17
- 3,381
- 42
Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc thường thức"
... một nhạc sĩ thời gian Hoàng Kim Thanh Tr ờng THCS Mạo Khê 2-20- Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc th ờngthức" Đổi mới phơng pháp dạy học âm nhạc phân môn âm nhạc ... mình là:" ;Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn Âm nhạc thờng thức" Hoàng Kim Thanh Tr ờng THCS Mạo Khê 2- 1- - Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc th ờngthức"* ... 2-13- Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc th ờngthức" Hoàng Kim Thanh Tr ờng THCS Mạo Khê 2-26- Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc th ờngthức"-...
- 26
- 4,655
- 72
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC GIÚP KHẮCSÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH
... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC GIÚP KHẮCSÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH PHẦN I. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài- Đổi mới phương pháp giảng dạy là một trong ... đây,nhằm giúp cho học sinh được học đi đôi với hành từ đó giúp học sinh được hiểu sâuhơn, rộng hơn những kiến thức về bộ môn mà mình đang học. Chính vì vậy việc tăngcường cho học sinh làm ... nêntrong dạy hoá học phải thực hành thí nghiệm xem như là điều bắt buộc cần thực hiện,có như thế học sinh mới thích học, từ đó mới nâng dần chất lượng môn hoá bắt đầu từsự thích phương pháp giảng dạy...
- 8
- 1,520
- 16
Tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ doc
... 7, 2009 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍI. Đặt vấn đềNgày nay sự bùng nổ của Công nghệ thông tin (CNTT) nói riêng và khoa học công nghệ nói ... ĐỊA LÍ.II. Vài nét về thực trạng ứng dụng CNTT vào dạy và học ở bộ môn ĐỊALÍTừ trước đến nay, các môn khoa học xãhội, nhất là môn ĐỊA LÍ rất ít sử dụng phương tiện dạy học, chủ yếu là sáchgiáo ... TIẾN-MÔN ĐỊA LÍ-THPT BUÔN MA THUỘT Page 4 [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT]April 7, 2009này với sự hỗ trợ đắc lực của CNTT,đặc biệt là mạng Internet.Giáo viên có thể phân công...
- 5
- 904
- 6
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học
... tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học Đỗ Thị Thùy Chi Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Lý luận và phương ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận. Sau một thời gian tiến hành nghiên cứu đề tài: " ;Nghiên cứu và áp dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hoá ... động nhóm vào bài luyện tập , ôn tập- Hóa học lớp 10 nâng cao. 9 . Đóng góp của đề tài Áp dụng phương pháp tổ chức hoạt động nhóm vào quá trình dạy học thông qua bài luyện tập – ôn tập chương...
- 24
- 1,229
- 2
Hướng dẫn sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học môn Vật lý lớp 12 để đổi mới phương pháp dạy học ( Phần 1) ppsx
... 12 để đổi mới phương pháp dạy học ( Phần 1) I. Giới thiệu khái quát phương tiện, thiết bị dạy học môn Vật lí lớp 12 1. Những vấn đề chung về sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học vật lía) ... vật lícủa giáo viên v học sinh cũngcónhữnghạnchế nhất định, đó cũng làmộttrongnhững nguyên nhân đưađến thực trạngtrên. Hướng dẫn sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học môn Vật lý lớp 12 để đổi ... người dạy vàngười học đối với việc sử dụng thí nghiệm trong dạy và học vật lí ở trường phổthông. Bởi như chúng ta biết thi cử có tác dụng điều chỉnh việc dạy và học: thi thếnào thì dạyvàhọc...
- 5
- 725
- 1
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán phần hình học lớp 4
... PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 17 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 18 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 Tuy nhiên để đạt được yêu cầu của tiết dạy, ... của việc đổi mới, bản thân người giáo viên cần có sự nổ lực rất lớn.15 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 19 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 PHẦN 1 ... …………., ngày … tháng … năm 20…Người viết16 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 20 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 đến khi hai cạnh OC và OD của gócCOD...
- 20
- 2,519
- 10
skkn đổi mới phương pháp dạy – học phân môn tập đọc lớp 3
... Đổi mới phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp 3 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 3 Phần I : LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI I - Cơ sở lí luận Trong công cuộc đổi mới và xây ... đoạn hoặc cả bài, đọc truyện theo vai, tổ chức trò chơi4 Đổi mới phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp 3 học tập có tác dụng luyện đọc Đối với bài tập đọc có yêu cầu học thuộclòng, giáo ... Luyện đọc thành tiếng:5 Đổi mới phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp 3 Giáo viên tổ chức các hình thức học như: Đọc cá nhân,(riêng lẽ hoặcnối tiếp) đọc thành nhóm, tổ, lớp, đọc phân vai...
- 9
- 4,971
- 63
skkn sử dụng thí nghiệm hóa học góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học
... thức dạy học, đổi mới hoạt động dạy của giáo viên, đổi mới hoạt động học của học sinh. Trong phạm vi nhà trường đối với giáo viên môn Hoá học, sử dụng thí nghiệm hoá học góp phần đổi mới phương ... giảng dạy tại trường THCS Tam Cường với việc sử dụng thí nghiệm hóa học góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tôi thấy:+ Chất lượng bộ môn được nâng lên rõ rệt . + HS thích học bộ môn hóa học ... trình môn hoá học ở THCS. * Giáo viên giảng dạy môn Hoá học phải sáng tạo, đổi mới cách tổ chức dạy học và vận dụng sáng tạo phương pháp giáo dục với phương pháp dạy học vào giảng dạy môn Hoá...
- 18
- 1,130
- 0
đổi mới phương pháp dạy học phân môn tập đọc theo hướng tích cực cho học sinh khối lớp 4 trường tiểu học quang trung năm học 2012-2013
... việc dạy học và đổi mới phương pháp dạy học phân môn Tập đọc ở khối lớp 4 Trường Tiểu học Quang Trung. - Xây dựng một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học phân môn Tập đọc theo hướng tích ... việc dạy học và đổi mới phương pháp dạy học phân môn Tập đọc ở khối lớp 4 Trường Tiểu học Quang Trung. Trên cơ sở đó nâng cao kĩ năng đọc trong phân môn Tập đọc theo hướng tích cực cho học sinh ... SVTH: Trương Thị Loanchọn đề tài : Đổi mới phương pháp dạy học phân môn tập đọc theo hướng tích cực cho học sinh khối lớp 4 Trường tiểu học Quang Trung năm học 2012-2013 ” để nghiên cứu. 2.Mục...
- 59
- 1,202
- 2
SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu quả Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS thị trấn Cát Hải
... Trường 3 Trường THCS thị trấn Cát Hải Nguyễn Thị Mai Hoa THCS thị trấn Cát Hải, tôi mạnh dạn đưa ra một số biện pháp đổi mới phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu quả Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường ... hội.17 Trường THCS thị trấn Cát Hải Nguyễn Thị Mai Hoa3. Đổi mới phương pháp tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: Phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Trường THCS rất ... BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁPĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢII. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI.1. Về cơ sở vật chất nhà trường. Diện...
- 22
- 2,005
- 14
Ứng dụng phương pháp dạy kỹ năng nói tiếng Anh theo hướng tương tác cho sinh viên tại trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu
... thực nghiệm phương pháp giảng dạy, đề tài đề xuất ứng dụng một số phương pháp dạy học theo hướng tương tác phù hợp với kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu. ... và dạy học theo hướng tương tác người học. - Khảo sát thực trạng dạy và học kỹ năng Nói tiếng Anh tại trường Cao đẳng Nghề Bạc Liêu. - Ứng dụng một số phương pháp dạy học theo hướng tương tác ... dạy môn Anh văn căn bản - kỹ năng Nói 2.3. Khảo sát thực trạng dạy và học kỹ năng Nói Tiếng Anh tại trường Cao đẳng Nghề Bạc Liêu 2.3.1. Khảo sát thực trạng dạy và học kỹ năng Nói tiếng Anh...
- 31
- 1,097
- 6
BÀI TẬP PHÂN TÍCH ĐỀ THI VÀ KẾT QUẢ THI Môn tiếng Anh kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT chuyên Quang Trung – năm học 2010 - 2011
... 100 1000 110 01 100 000 1101 00 0100 000 0101 10 0100 00000000000000 0101 0001 100 2000 210 02 1100 00 0101 000 1100 011 1101 10000 1100 00001 1100 0 0101 1000 100 2000 310 02 1100 0101 0101 0000000 0100 100 0101 0000 0100 11 1100 1 0100 00 ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC BÀI TẬP PHÂN TÍCH ĐỀ THI VÀ KẾT QUẢ THI Môn tiếng Anh kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT chuyên Quang Trung – năm ... quan tiểu luận 1. Giới thi u về dữ liệu đề thi Bộ dữ liệu là kết quả làm bài đề thi tuyển vào lớp 10 trường THPT chuyên Quang Trung năm học 2 010 – 2011 môn tiếng Anh với 50 câu hỏi trắc nghiệm...
- 40
- 815
- 0
Từ khóa: doi moi phuong phap day hoc phan mon thuong thuc mi thuatkế hoạch đổi mới phương pháp dạy học môn hóa họcđổi mới phương pháp dạy học môn vănđổi mới phương pháp dạy học môn toán 9đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh thcsđổi mới phương pháp dạy học môn hóa thptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015