Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương

Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử

... quy trình tạo sách điện tử . Với các điều kiện nầy thì bất kì ai cũng đều có thể tạo cho mình một thư viện sách điện tử một cách dễ dàng.c) Hiệu quả:Với thư viện sách điện tử được tạo ra ... nước. Thực tế cho thấy các thư viện lớn như thư viện quốc gia tại TPHCM cũng như các thư viện của các trường đại học thì số đầu sách điện tử còn rất ít. Các sách điện tử do các đơn vị nầy tạo ... LUẬNVới phương pháp tạo sách điện tử như trên có thể giúp cho cá nhân giáo viên và nhà trường tự tạo cho mình một thư viện sách điện tử để phục vụ cho công tác giảng dạy và nghiên cứu. Phương pháp...

11
1,884
16

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

... thích một số hiện tượng xảy ra ở mạch điện. Các HS giỏi đã tự tin hơn khi gặp một vài bài toán khó. Nhìn chung tất cả các emcảm thấy thích thú hơn khi giải một bài toán điện một chiều lớp 9. Qua ... 20% 92 33 26 79% 4 12% 1 3% 6 18% 93 36 30 83% 6 17% 6 17% 94 40 32 80% 4 10% 1 2,5% 8 20% 95 36 28 78% 4 11% 9 25% 96 40 39 98% 12 30% 12 30% 97 39 39 100% 14 35% 13 33%K92 59 222 86% 49 20% ... môn toán để giúp đỡ một số HS yếu toán có thể giải được một vài bài toán đơn giản về điện lớp 9. Từ đó gây sự đam mê, hứngthú học hỏi bộ môn vật lý.Trên đây là một số giải pháp và bài học kinh...

10
2,858
37

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7

... phơng pháp chung nhấtcho việc vẽ thêm các yếu tố phụ, mà là một sự sáng tạo trong trong khi giải toán, bởi vì việc vẽ thêm các yếu tố phụ cần đạt đợc mục đích là tạo điều kiệnđể giải đợc bài toán ... Sơn, Kiến An Một số phơng pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán Hình học lớp 7 ===========================================================dụng. Cách giải này cũng đợc áp dụng để giải một số ... Sơn, Kiến AnBACMD112 Một số phơng pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán Hình học lớp 7 ===========================================================I - Cơ sở lý luận.Việc vẽ thêm các yếu...

14
2,064
22

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tìm cực trị đại số

... Xuân Phan 2 Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan1. Về kiến thứcGiải bài toán cực trị đại số thờng xuất hiện từ lớp 8, tuy nhiên tìm cực trị bằng phơng pháp phơng ... trang bị cho học sinh phơng pháp 7 Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan Phần ghi số Phách của PGDTên sáng kiến tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc haiMôn ... toán.5 Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân PhanĐơn vị công tác : Trờng THCS Nguyễn Huệ Phần ghi số Phách của PGDTên sáng kiến tìm cực trị bằng phơng pháp phơng...

21
2,596
21

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

... môn toán để giúp đỡ một số HS yếu toán có thể giải được một vài bài toán đơn giản về điện lớp 9. Từ đó gây sự đam mê, hứngthú học hỏi bộ môn vật lý.Trên đây là một số giải pháp và bài học kinh ... ThànhTrường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU LỚP 9 .I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ĐẶT VẤN ĐỀMôn vật lý là một trong những môn học khá ... túng khi giải loại toán này.Từ những lý do trên và qua thực tế giảng dạy trong năm đầu thay sách nhằm giúpHS lớp 9 có một định hướng về phương pháp giải bài toán điện một chiều lớp 9, nênchúng...

10
1,218
10

sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem

... quabài tập trắcnghiệm là rất phù hợp đồng thời tôi chọn đề tài sáng kiến kinh ghiệm này là để trau dồi cho mình những kinh nghiệm từ đó có những cáchgiải bài tập hay hơn, dễ hiểu hơn đặc biệt ... lợng dạy học nhằm thúc đẩy sự phát triển của giáo dụctrong giai đoạn mới đó là hội nhập với thế giới trên tất cả các lĩnh vực nh kinh tế, văn hoá, y tế, giáo dục, TDTTB/ Mục đích của đề tài ... nhu cầu thực tế của xÃ hội. Phơng pháp giải bài tập trắc nghiệm môn hoá học THCS24 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng Cờng - Trơng THCS Tam Đahọc tập đợc phát triển. Muốn vậy thì không chỉ...

27
1,252
14

Sang kien kinh nghiem phuong phap giang day dia 6

... dạy học của trờng phổ thông .ĐANILÔP- MA và XCATKIN .MM5/ Sách giáo khoa Địa Lý 6. 6/ Sách giáo viên Địa Lý 6 7/ Các tài liệu khác . - Thông qua học tập môn Địa lý để tạo ra con ngời mới, ... sinh.III.việc sử dụng kênh hình trong dạy học môn địa lí 6 tr ờng trung học cơ sở. 1. Một số vấn đề trong dạy học địa lí 6. Đối với chơng trình địa lí 6 đợc biên soạn theo tinh thần cung cấp các tình ... lý luận :Đất nớc ta ngày càng phát triển mạnh mẽ từ một nền kinh tế nông nghiệp nay chuyển sang nền kinh tế Công nghiệp. Đẩy mạnh quá trình Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa đất nớc. Trớc sự phát...

Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lý" doc

... bài giảng thực hành địa líII / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa líIII / Các ví dụ minh họa các tiết thực hành ở chương trình địa lí .B / NỘI DUNG ĐỀ TÀII / Các dạng bài ... BÙI VĂN TIẾN SKKN 2005 - 2006 Trang : 4 PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ - Học sinh hoàn thành bài thực hành ở nhà theo cả 3 cách .Chuẩn bị bài mới : Phần một - Mục V : Các nước đang ... NỘI DUNG ĐỀ TÀII / Các dạng bài thực hành địa lí :  Tổng quát có 3 dạng bài thực hành cơ bản : - Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí . - Bài thực hành phân tích số liệu ( bảng số...

SKKN: Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương

... Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương để mọi đối tƣợng HS đều tự ôn tập đƣợc một cách có hệ thống. C Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật : “ Phương pháp soạn giáo ... Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật : “ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương Ngƣời viết: Trần Ngọc Duy - GV trƣờng THCS – DTNT Ba Tơ 4 NỘI DUNG Tiết 44: ÔN TẬP CHƯƠNG II ... theo m0 ? Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật : “ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương Ngƣời viết: Trần Ngọc Duy - GV trƣờng THCS – DTNT Ba Tơ 15 Tiết 54: ÔN TẬP CHƯƠNG III (Đại số...

26
1,756
2

sáng kiến, cải tiến kỹ thuật“ phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương”

... đưa ra Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương” để mọi đối tượng HS đều tự ôn tập được một cách có hệ thống. 1 Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật“ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương” CƠ ... cùng với HS. 3 Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật“ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương” NỘI DUNG Tiết 44: ÔN TẬP CHƯƠNG II ( Hình học 7 )A. Mục tiêu: Qua bài này , HS cần:- Ôn tập và hệ thống ... sai 10 Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật“ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương” - HS: Soạn các câu hỏi ôn tập từ câu 1 đến câu 6 trang 139 SGK và vận dụng làm bài tập ở phiếu học tập GV đã...

26
2,212
1

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương

... có hệ thống và để tiết ôn tập chương HS học tập tích cực . Hơn nữa cũng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy. Tôi xin đưa ra Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương để mọi đốitượng ... được tiết ôn tập chương đạt hiệu quả thì việc thiết kế giáo án của GVtrong tiết ôn tập là rất quan trọng cho nên ta phải thiết kế tiết ôn tập chương như thế nào đểphù hợp với mục tiêu của chương, ... rằng mục tiêu của tiết ôn tập chương là HS ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức đã học trong chương và biết vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập để vẽhình, tính toán, chứng minh, ứng...

Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tập về chu kì dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài THPT GIAO THỦY

... PHÂN LOẠI BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CHU KỲ DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN CHỊU ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ BÊN NGOÀI.Loại 1: Xác định thời gian đồng hồ quả lắc (được xem như con lắc đơn) chạy ... loại bài tập và đề ra phương pháp giải cho từng loại. - Lựa chọn hệ thống bài tập vn dng.5. Phạm vi nghiên cứuCỏc bi tp v chu kỳ dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài ... được bài . - Trong chương trình Vật lý lớp 12, chương Dao động cơ học”có nhiều dạng bài tập phức tạp và khó. Nhóm các bài toán về chu kỳ của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết học Cho trẻ LQVMTXQ đối với trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi

... http://nhipdieu.tkSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài: Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết học Cho trẻ LQVMTXQ đối với trẻ mẫu giáo 3- 4 tuổi Người viết: Hoàng ... loại quả đó.* Sử dụng giáo án điện tử:Đây là phương pháp hỗ trợ trong tiết học sử dụng đồ dùng là vật thật. Khi cho trẻ quan sát đồ dùng, trẻ tri giác đồ vật thì ngoài biện pháp quan sát trực ... việc sử dụng đồ dùng là vật thật trong tiết học Cho trẻ LQVMTXQ nói riêng và những môn học khác nói chung đã đem lại những kết quả đáng khích lệ. Những đò dùng, đồ vật đó đem lại cho trẻ những...

10
1,441
17

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giáo dục trật tự an toàn giao thông ở khối 4 5

... tác giáo dục pháp luật về trật tự an toàn giao thông trong trường học. 3/ Phương pháp giáo dục trật tự an toàn giao thông ở khối 4- 5. -2- 4/ Các hình thức tổ chức giáo dục trật tự an toàn giao ... gia công tác giáo dục trật tự an toàn giao thông, H/ TÀI LIỆU THAM KHẢO :- Tài liệu giáo dục trật tự an toàn giao thông lớp 5. - Tài liệu giáo dục trật tự an toàn giao thông lớp 4. - Tài liệu ... giỏi. E/KẾT LUẬN: Giáo dục trật tự an toàn giao thông ở khối 4- 5 ở trường Tiểu học là một hoạt động giáo dục tổng hợp, Trong quá trình giảng dạy, giáo dục trật tự an toàn giao thông đòi hỏi mỗi...

14
3,604
16

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp đường chép trong giải bài tập hóa học

... TÀI Hóa học là môn Khoa học tự nhiên, vì vậy bài tập hóa học giữ vai trò quan trọng. Thông qua việc giải bài tập, học sinh được củng cố, khắc sâu kiến thức, đồng thời bài tập hóa học còn giúp học ... bài tập liên quan.IV/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU- Nghiên cứu tài liệu qua sách, báo, Internet…- Sử dụng bài tập hóa học. 2- Phương pháp điều tra, phỏng vấn…- Phương pháp tổng kết, rút kinh nghiệm. - ... GIÁ PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO- Đây là một phương pháp giúp giải nhanh các bài toán hóa học, có nhiều ưu điểm và là công cụ hỗ trợ đắc lực cho phương pháp trung bình.- Phương pháp đường chéo có...

Xem thêm