... triển t duy sáng tạo cho HS.
1.5. Tiềm năng của chủ đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo
cho học sinh.
1.6. Kết luận chơng 1
Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo ... đợc t duy biện
chứng để phát triển t duy sáng tạo, đồng thời nêu đợc tiềm năng của chủ đề
Hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo c...
... của quá trình học tập
buộc chúng ta phải đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng bồi dỡng t duy sáng
tạo cho học sinh.
Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sáng tạo đòi hỏi học sinh phải
có ... luyện t duy biện chứng cho học
sinh hay nói cách khác là rèn luyện t duy biện chứng cho học sinh từ đó có
thể rèn luyện đợc t duy sáng tạo...
... 20…
Người viết
10
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA
HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Theo tôi: Đổi mới phương pháp dạy học phải được ... cách cho học sinh: tính chủ động,
sáng tạo, kiên trì, cẩn thận…
- Bài tập hóa học còn đặc biệt giúp học sinh phát triển tư duy, độc lập sáng...
... SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG TƯ DUY SÁNG TẠO CHO
HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ THÔNG QUA BÀI TẬP SÁNG TẠO
1.1. Tư duy và phát triển tư duy
1.1.3. Khái niệm tư duy
Tư duy là sự phản ánh trong ... DẠY HỌC VẬT LÍ THÔNG QUA BÀI TẬP
SÁNG TẠO 5
1.1. Tư duy và phát triển tư duy 5
1.1.1. Khái niệm tư duy 5
1.1.2. Khái niệm phát triển tư duy 6
1.2. Năn...
... khoa học.
Có thể bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi qua việc xây
dựng và khai thác một hệ thống các bài tập về chủ đề phơng trình hàm.
IV. nhiệm vụ nghiên cứu.
1. Tìm hiểu khái ... việc dạy học giải bài tập về phơng trình hàm trong việc bồi dỡng t duy
sáng tạo cho học sinh khá giỏi.
V. Phơng pháp nghiên cứu.
1...
... học sinh trong sự tư ng tác thống
nhất biện chứng của ba thành phần trong hệ dạy học bao gồm: giáo viên, học
sinh và tư liệu hoạt động dạy học.
* Tư ng tác giữa giáo viên với học sinh
27
học ...
trình dạy học.
Dạy học theo hướng tích cực hoá HĐNT của học sinh cần tập trung chủ
yếu vào các điểm sau:
+ Coi học sinh vừa là đối tư ng vừa là chủ...
... tạo cho học sinh qua việc tìm
lời giải các bài toán phơng trình và bất phơng trình
2.3.1. Bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh qua việc phân tích quá
trình giải bài toán
2.3.2. Bồi dỡng t duy ... toán
2.3.4. Bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh qua việc kiểm tra bài giải
2.3.5. Bồi dỡng t duy sáng...
... dục và đào tạo
Trờng đại học vinh
Bùi danh hào
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm góp
phần bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh
( p dụng cho chơng dòng điện không đổi
vật lí 11 nâng cao ... duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học vật
lí khi có bài tập thí nghiệm .
Chơng 2: Xây dựng và sử...
...
Trờng đại học vinh
lê tùng lâm
xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm
góp phần bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh (áp
dụng cho chơng dao động điện - dòng điện xoay
chiều lớp 12 thpt)
luận ... Xây dựng và sử dụng bài tập thí
nghiệm góp phần bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh (áp dụ...