0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

giải tích chuyên đề tích phân và ứng dụng

Chuyên đề xét dấu và ứng dụng

Chuyên đề xét dấu ứng dụng

... Rạch Giá, Kiên Giang 4 Ứng dụng của Giải tích vào các bài toán Đại sốPHẦN I ỨNG DỤNG CỦA TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐTRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNHMột số mệnh đề: Ký hiệu K là một đoạn,một ... –xy’y04π1 3+ Ứng dụng của Giải tích vào các bài toán Đại số12) Giải hệ 5 2 05 2 05 2 0x y yy z zz x x− + =− + =− + =Giải. Dễ thấy x = 0 hoặc y = 0 hoặc z = 0 đều không thỏa ... 14 Ứng dụng của Giải tích vào các bài toán Đại sốBT 10. Cho HPT2 2(1)3 8 (2)x y xy mx y xy m+ + =+ = −1) Giải hệ khi m = 7/2.2) Tìm m để hệ có nghiệm.HD: Đặt u = x + y v...
  • 14
  • 600
  • 5
Chuyên đề giải đề thi đại học dạng toán

Chuyên đề giải đề thi đại học dạng toán "Nguyên hàm, tích phân ứng dụng"

... để trả lời các thắc mắc − Đăng kí Học tập từ xa”GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC THEO CHUYÊN ĐỀNGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂM Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12Giáo viên dạy: LÊ HỒNG ... 19: Tính tích phân: ( )/ 23 20I cos x 1 cos x.dx.= Giải Đánh giá định hớng thực hiện: Đây là tích phân chỉ chứa một hàm số lợnggiác (hàm số cosx) lại đợc cho dới dạng tích, điều ... nghĩa hình học của tích phân, trong nhiềutrờng hợp chúng ta có ngay đợc đáp số của một tích phân tơng đốiphức tạp.Ví dụ 7:Tính tích phân: /40I x(1 sin 2x)dx.= + Giải Đánh giá định hớng...
  • 26
  • 1,438
  • 6
Chuyên đề Tích phân và Ứng dụng

Chuyên đề Tích phân Ứng dụng

... Sử dụng cách viết vi phân hóa trong tích phân Ví dụ: Tính các tích phân: 1.5cos sinx xdx∫ 2.costgxdxx∫3.1 ln xdxx+∫I. TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG ĐN VÀ CÁC TÍNH CHẤT TÍCH PHÂN1. ... +.90ab0=y)(:)( xfyC =bax =bx =xyObaxy0=xO)(:)( yfxC =by =ay = Chuyên đề 13: TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNGTÓM TẮT GIÁO KHOAI. Bảng tính nguyên hàm cơ bản: Bảng 1 Bảng 2Hàm số f(x) ... ∫−322)ln( dxxxMỘT SỐ BÀI TOÁN TÍCH PHÂN QUAN TRỌNG VÀ ỨNG DỤNGBài 1: 1) CMR nếu f(x) lẻ liên tục trên [-a;a] (a>0) thì : aaf(x)dx 0−=∫2) CMR nếu f(x) chẵn liên tục trên [-a;a] (a>0)...
  • 9
  • 756
  • 8
Chuyên đề 11_BĐT Cauchy và ứng dụng.doc

Chuyên đề 11_BĐT Cauchy ứng dụng.doc

... (2)64abc a b c Mâu thuẫn giữa (1) (2) suy ra đpcm. Chuyên đề :Bất đẳng thức Cauchy ứng dụngVí dụ 3:Cho 1; ;2a b c > a+b+c=3. Chứng minh rằng: 2 2 235 2( ) 5 2( ) 5 ... cấp. Chuyên đề Bất đẳng thức Cauchy ứng dụng giới thiệu cách tiếp cận mới với bất dẳng thức Cauchy. Hy vọng nó sẽ góp thêm cho bạn đọc những kinh nghiệm trong việc sử dụng bất đẳng thức Cauchy ... thoả mÃn a+b+c=3. CMR: 6 6 62 2 2 2 2 23a b cb c c a a b+ + Chuyên đề :Bất đẳng thức Cauchy ứng dụng 4. Sử dụng BĐT Cauchy trong bài toán tìm cực trị Ví dụ 1: Cho hai số dơng x, y...
  • 6
  • 499
  • 1
CHUYÊN ĐỀ TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG

CHUYÊN ĐỀ TÍCH PHÂN ỨNG DỤNG

... __________________________________________________________Chủ đề 4CHỨNG MINH ĐẲNG THỨC TÍCH PHÂNĐể chứng minh một đẳng thức tích phân ta vận dụng các tính chất của tích phân, các phương pháp tính tích phân các phép biến đổi đồng ... TrứĐể chứng minh một bất đẳng thức tích phân ta vận dụng các tính chấtcủa tích phân, các phương pháp tính tích phân, các phép biến đổi thôngthường về bất đẳng thức, cũng như vận dụng các bất ... (x)dx f (a b x)dx= + −∫ ∫b) Tính tích phân : 40ln(1 tgx)dxπ+∫c) Tính tích phân : 120ln(x 1)dx1 x++∫Chủ đề 5CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC TÍCH PHÂN11 LTĐH Biên soạn: Gv Toán Phan...
  • 12
  • 583
  • 3
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề đạo hàm và ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên miền núi thanh hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề đạo hàm ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên miền núi thanh hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

... HOC VINHƯỜ Đ ̣ ̣  Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề Đạo hàm ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thờng xuyên miền núi Thanh hóa VINH-2011 :WX"%kãN%42+>Blh%(0iFWX"%k%7S"j"!4-(:3&x(>RQ*N+%#s(21(8...
  • 98
  • 936
  • 1
CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC VÀ ỨNG DỤNG

CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC ỨNG DỤNG

... của con người để tồn tại phát triển 3- Hoá học góp phần giải quyết vấn đề may mặc của nhân loại như thế nào?Hoá học góp phần sản xuất ra tơ, sợi hoá học hóa học Tơ nhân tạoTơ tổng ... còn mặc đẹp, hợp thời trang Phân bónThức ăn tổng hờp I-HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨMI-HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM1- Vai trò của lương thực, thực phẩm đối với ... ung thưIII- Hoá học với vấn đề sức khoẻ con người1. dược phẩm Hoá học đã nghiên cứu làm rõ thành phần hoá học của những chất ma tuý tự nhiên, ma tuý nhân tạo các tác dụng sinh lí của...
  • 24
  • 2,037
  • 11
Chuyên đề ĐẠO HÀM VÀ ỨNG DỤNG docx

Chuyên đề ĐẠO HÀM ỨNG DỤNG docx

... Chuyên đề ĐẠO HÀM VÀ ỨNG DỤNG Đại số Giải tích 11 Chủ đề: ĐẠO HÀM CẤP CAO I- LÝ THUYẾT: /( )( ) ; .: ; Cho hàm số: (1)Giả sử hàm số có đạo hàm tại mọi ... ;: ;( ) Nếu hàm số có đạo hàm tại mọi điểm thì tơng ứng: cho ta đạo hàm của n nnny f x x c df c d Rx f x ( -1) ( 1)( ), ( ) gäi là đạo hàm cấp của hàm số kí hiệu là:n ... Tơng tự, nếu hàm số: (2x f xy f xy f xy f x   // //; ;( ) ( ).)có đạo hàm tại mọi điểm thì ta lập đợc đạo hàm của (2) theo cách trêngọi là đạo hàm cấp hai của kí hiệu...
  • 4
  • 549
  • 3
giải tích chuyên đề tích phân và ứng dụng

giải tích chuyên đề tích phân ứng dụng

... Nội dung 2 – Tích phân xác định. 3 – Tích phân suy rộng. 4 – Ứng dụng của tích phân. I. Tích phân xác định Bài toán Tìm diện tích S miền phẳng giới hạn bởi đường ... x thuộc cách chia S cách lấy điểm , thì gọi là *ixI tích phân xác định của hàm y = f(x) trên đoạn [a,b] Ví dụ Tìm diện tích S miền phẳng giới hạn bởi đường cong: ... đó Hai phương pháp tính tích phân xác định Từng phần bbbaaaudv uv vduNếu u(x), v(x) cùng với các đạo hàm liên tục trên [a,b], Chứng minh. Ví dụ Tích phân nào lớn hơn /2 /23700sin...
  • 34
  • 344
  • 0
Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề TÌM HIỂU VÀ ỨNG DỤNG THUẬT TOÁN A SAO VÀ BÀI TOÁN TÌM KIẾM ĐƯỜNG ĐI TRÊN ĐỒ THỊ

Tiểu luận môn Thuật Toán Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề TÌM HIỂU ỨNG DỤNG THUẬT TOÁN A SAO BÀI TOÁN TÌM KIẾM ĐƯỜNG ĐI TRÊN ĐỒ THỊ

... )6.S;3,=O#3=k)-7t)-5" ;A5 ".Q55+<)l#K7B!"N#5J!5">;-;1)3,5./6)5f)"&1gh$SfjnE1.7e:;657=k#2)-S;w# 5A$ `;6$7=>)-7;52+)-5".Q55+<)ljrj,)-"*))";b.E+SO;5".Q55+<);_E`521fjnA$`;6$7=>)-7;5"c)-5"=>)-52+)-785"9 A) "%& ;A$ `;6$7=>)-7;52+)-5".Q55+<);_E`521&'()"*)+,)- /0)"1)- A) "& ;A$ `;6$7=>)-7;52+)-5".Q55+<)lfjn 5A$ `;6$7=>)-7;52+)-785"9)6.#K#"=O)-)-J;SQ5 A) "& ;A$ `;6$7=>)-7;)6.#K#"=O)-)-J;SQ552+)-5".Q55+<);_E`521&'()"*)+,)- ... /0)"1)- A) "& ;A$ `;6$7=>)-7;52+)-5".Q55+<)lfjn 5A$ `;6$7=>)-7;52+)-785"9)6.#K#"=O)-)-J;SQ5 A) "& ;A$ `;6$7=>)-7;)6.#K#"=O)-)-J;SQ552+)-5".Q55+<);_E`521&'()"*)+,)- /0)"1)- A) "& ;A$ `;6$7=>)-7;)6.#K#"=O)-)-J;SQ552+)-5".Q55+<)lW2,)-515"@/5".Q55+<)l#K7=>)-7;2@55H;=.S,5;65`;w$#";!"f5H5"*))";b.E+SO;5".Q55+<);_E`521&0/ijDB5<k6;<5=;;>:2*0/l23DM2<k6g<W233D62;?@gDO@" ;A) "#"C)"Q5"+]#3=O;3n#-;<#\u)-+3/-+)135"T#56u)-+3/-+)13J;j;w)917;e$u$)" ;A) &'()"*)+,)- ... /0)"1)-I/"55!ÂÂS;&x;`;!hj;1&+2-Âx;`;Â\ÊÊ;ã5+ÊÊ)ãÊ%ÊÊÊ\ÊRÊ\\Ê)-ãÊ%Ê;ã)-ÊRÊ\Êi)ã)"ÊRÊ\Ê5Q/"55!ÂÂxxx&#+jh!2+_h#5&#+$Â25;#3hEÂÂ13-+2;5"$R/"55!ÂÂ5"h+2/&E51)U+2j&hj.ÂÔ1$;5!Â1$h2+-21$$;)-Â512+$!12;E+)&"5$3V/ xxx&Eh1E&.!h))&hj.ÂÔ#;EÂ!2hEh)515;+)EÂ512&!jU%...
  • 24
  • 1,223
  • 8
Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề THUẬT TOÁN VÀ ỨNG DỤNG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN CHO BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH

Tiểu luận môn Thuật Toán Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề THUẬT TOÁN ỨNG DỤNG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN CHO BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH

... dần.CHƯƠNG 4: BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH1. Xây dựng giải pháp cho bài toán người du lịch 1.1. Giới thiệu bài toán Bài toán người du lịch (Travelling Salesman problem (TSP)) là một bài toán nổitiếng ... Thuật toán & PP giải quyết vấn đề PGS.TS Đỗ Văn NhơnĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÀI TIỂU LUẬNMÔN THUẬT TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀĐỀ TÀI:THUẬT ... giải quyết một vấn đề - bài toán thì thuật toán có thể hiểu là một tập hữu hạn các hướng dẫn rõ ràng để người giải toán có thể theo đó mà giải quyết được vấn đề. Như vậy, thuật toán là một phương...
  • 31
  • 1,392
  • 5
Chuyen de 2 HĐT và ứng dụng

Chuyen de 2 HĐT ứng dụng

... 4 2 + … – 20 04 2 + 20 05 2 b/ B = (2 + 1) (2 2 +1) (2 4 + 1) (2 8 + 1) (2 16 + 1) (2 32 + 1) – 2 64 Giảia/ A = 1 2 2 2 + 3 2 – 4 2 + … – 20 04 2 + 20 05 2 A = 1 + (3 2 2 2) + (5 2 ... )7 2 00 22 2 2 −=++−=++⇒=++⇒=++cbaacbcabcbacba( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 49 2 ( ) 4949ab bc ac a b b c a c abc a b ca b b c a c⇒ + + = ⇒ + + + + + =⇒ + + =Vậy 9849 .21 96444=−=++=cbaAb/ ( ) ( )( ) 22 2 222 222 2 2 42 zyzyxyzzyxzyxzyx ... 14 22 2=++ cba. Tính 444cbaA ++=b/ Cho 0=++ zyx 22 22 azyx =++. Tính 444zyxB ++=theo aa/ Ta có: ( ) ( ) 22 222 2444 2 222 2 21 9614 accbbacbacba++−=++⇒++=Ta có: ( )7 2 00 22 2 2 −=++−=++⇒=++⇒=++cbaacbcabcbacba(...
  • 11
  • 210
  • 0
Các chuyên đề lượng giác và ứng dụng

Các chuyên đề lượng giác ứng dụng

... LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG TẬP 2 : PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TP. HỒ CHÍ MINH, THÁNG 8 – 2011 LỜI NÓI ĐẦU Cuốn sách “LƯỢNG ... TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHƯƠNG 4 : SƠ LƯỢC VỀ HÀM LƯỢNG GIÁC NGƯỢC I. MỘT SỐ TÍNH CHẤT CƠ BẢN VỀ HÀM LƯỢNG GIÁC NGƯỢC 1 II. BÀI TẬP VÍ DỤ VỀ HÀM LƯỢNG GIÁC NGƯỢC 2 CHƯƠNG 5 : PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ... LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG TẬP 2 : PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC VÕ ANH KHOA – HOÀNG...
  • 200
  • 614
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề lượng giác và ứng dụngchuyên đề tích phân và ứng dụng của tích phântích phân và ứng dụngbai tap nguyen ham tich phan va ung dungnguyên hàm tích phân và ứng dụngchương 3 nguyên hàm tích phân và ứng dụngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ