- Trang chủ >
- Khoa học tự nhiên >
- Vật lý >
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn vào giải một số bài toán tĩnh điện của thầy Hoàng Quang Phú
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng
... xác định được phương động lượng được bảo toàn. vM Vm+α CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚCĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMVẬT LÝ 10 ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG ... = 20kgα = 600 v = 400m/sV = ?Yêu cầu:+ Xác định ĐK hệ đạn và sóng là hệ kín.+ Áp dụng ĐLBT động lượng. + Xác định phương động lượng bảo toàn. Lời giải:- Hệ đạn và súng ngay trước và ngay ... TÀI Động lượng là một khái niệm Vật lý trừu tượng đối với học sinh. Trong các bài toán Vật lý, động lượng chỉ một đại lượng trung gian để xác định vận tốc hoặc khối lượng của vật. Động lượng...
- 12
- 2,036
- 17
Ứng dụng phần mềm Mathcad và Geogebra giải một số bài toán hình giải tích
... và ngoài góc A của tam giác ABC. Ta lập kịch bản giải bài toán như sau trên Mathcad : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATHCAD VÀ GEOGEBRA GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH GIẢI ... 1SKKN : ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATHCAD VÀ GEOGEBRA GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH GIẢI TÍCH PHẦN MỞ ĐẦU I. Bối cảnh của đề tài : Trong các năm học gần đây Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát động và khuyến ... học tập hơn. Hoà vào xu thế đó , tôi cố gắng ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giải toán là nghiên cứu dùng các phần mềm toán học Mathcad, GeoGebra để giải một số bài toán một cách tự động,...
- 26
- 1,661
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng đường tròn lượng giác để giải các bài toán vật lý docx
... 3 ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VẬT LÝTrường THPT GV 14 ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VẬT LÝSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT o0o SÁNG KIẾN ... GV 5 ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VẬT LÝA - PHẦN MỞ ĐẦU.I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Môn Vật lý là một bộ phận khoa học tự nhiên nghiên cứu về các hiện tượng vật lý nói chung ... và áp dụng một cách nhanh chóng.Trường THPT GV 4 ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VẬT LÝ Bài 3. Con lắc lò xo treo thẳng ứng gồm vật m = 250g lò xo K = 100 N/m. Kéo vật...
- 14
- 1,746
- 30
Sáng kiến kinh nghiệm:" ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tiểu học" doc
... trường học tập bên ngoài lớp học cũng vô cùng quan trọng. Thông qua môi trường học tập bên ngoài lớp học, học sinh được ôn luyện những kiến thức đã học đồng thời giúp các em thu nhận kiến thức ... dụng các mô hình học tập bên ngoài lớp học vào thiết kế bài dạy. - Thường xuyên dự giờ giúp đỡ, trao đổi trực tiếp với GV những vấn đề thiết thực vận dụng từ mô hình bên ngoài vào lớp học ... hình này có thể vận dụng thực hiện trong tất cả các trường Tiểu học. NGƯỜI VIẾT Đỗ Thị Sửu I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong trường tiểu học, ngoài việc dạy cho học sinh những kiến thức từ SGK...
- 6
- 980
- 7
Ứng dụng đường tròn lượng giác để giải một số bài toán dao động điều hòa
... giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều,biểu diễn dao động điều hòa bằng vectơ quay. Phương pháp đường tròn lượng giác. 5.1. Chuyển động tròn đều và các đại lượng đặc trưng * Chuyển động ... giữa một dao động điều hòa và chuyển động tròn đều Một dao động điều hòa có dạng os( )x Ac tω ϕ= + có thể được điểu diễn tương ứng với một chuyển động tròn đều có: - Bán kính của đường tròn ... CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÍ TÊN CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Giáo viên: Lê Văn TuệTổ: Lí - Hóa - SinhTam Đảo, tháng...
- 38
- 3,556
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn vào giải một số bài toán tĩnh điện của thầy Hoàng Quang Phú
... dụng các định luật bảo toàn vào giải một số bài toán phần tĩnh điện. (chẳng hạn ĐLBT động lượng, bảo toàn điện tích,…), giới hạn áp dụng các định luật đó đến đâu. Năng lượng dưới dạng vào của ... dây dẫn, áp dụng định luật bảo toàn năng lượng ta có: Wd = Wcuôi + Q h H A (điện) =W(thế năng t.trường) e Vận dụng các định luật bảo toàn vào giải một số bài toán phần tĩnh điện. Ta ... tỉnh điện (vì đã bỏ qua tác dụng của trọng trường ).Vậy khoãng cách nhỏ nhất mà e đến được Vận dụng các định luật bảo toàn vào giải một số bài toán phần tĩnh điện. r= (OM)min Tương ứng khi...
- 8
- 899
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng của cô Nguyễn Thị Liên
... Nguyễn Thi Liên. ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀNĐỘNG LƯỢNGA – MỞ ĐẦUMôn Vật lý là môn khoa học nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng ngày, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng ... các kiến thức toán học cần thiết: lượng giác, giá trị các hàm số lượng giác, định lí hàm số cosin. Hướng dẫn HS sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi. Sáng kiến kinh nghiệm 20091 Nguyễn Thi Liên. ... m2v2’ Sáng kiến kinh nghiệm 200931puur2puurpuurO Nguyễn Thi Liên. + Nêu được điều kiện hệ kín.+ Nêu được kiến thức ĐLBT động lượng cho hệ 2 vật.+ Chiếu biểu thức động lượng xác định...
- 7
- 697
- 2
Ứng dụng phép biến đổi Laplace để giải một số bài toán phương trình, hệ phương trình vi phân
... 2.1.4. Phương trình vi phân với hệ số đa thức 33 2.2. Ứng dụng của phép biến đổi Laplace để giải một số hệ phương trình vi phân với hệ số là hằng số 37 2.3. Giải phương trình tích phân 43 ... lựa chọn đề tài Ứng dụng phép biến đổi Laplace để giải một số bài toán phương trình, hệ phương trình vi phân nhằm nghiên cứu sâu hơn về phép biến đổi này cũng như một số ứng dụng của nó trong ... số lượng nhỏ các hàm hai biến để tìm biến đổi Laplace, biến đổi Laplace ngược của 2 một số hàm số thông thường. Vận dụng phép biến đổi Laplace để giải một số phương trình vi phân, phương...
- 67
- 2,496
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học văn học sử
... 11Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn học sử 11Trường THCS Nhơn Hải Năm học 2013- 2014Slie 12Slie 13Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn học sử 12Trường ... giảng dạy. Việc ứng dụng cơng nghệ Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn học sử 19Trường THCS Nhơn Hải Năm học 2013- 2014thơng tin đòi hỏi giáo viên ln trau dồi kiến thức tin học, ... Năm học 2013- 2014Slie 14Slie 15Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn học sử 13Trường THCS Nhơn Hải Năm học 2013- 2014Slie 16Slie 17Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin...
- 22
- 840
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn Toán lớp 9
... công nghệ thông tin trong dạy học môn toán ,thông quaGV: Nguyễn Thị Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh3 Sáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng CNTT vào giảng dạy bộ môn Toán lớp 9. phần mềm Geometter ... nghiệm - Ứng dụng CNTT vào giảng dạy bộ môn Toán lớp 9. Tóm lại: việc sử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ tốt cho cách dạy họctruyền thống , tạo được sự cân bằng giữa việc sử dụng công nghệ vớicác ... sinh sau khi thực nghiệm giảng dạy. GV: Nguyễn Thị Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh18 Sáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng CNTT vào giảng dạy bộ môn Toán lớp 9. + Trao đổi ý kiến, thảo luận...
- 28
- 761
- 0
sáng kiến kinh nghiệm áp dụng định luật bảo toàn electron để giải bài tập hóa học chương nito-photpho
... lan Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng định luật bảo toàn electron để giải bài tập hoá học ChƯơng Nitơ-phốt phoNgời thực hiện: Nguyễn thu hằngMôn: hoáđơn vị: trờng thpt Việt nam- ba lannăm học ... SGK ,sách bài tập hoá học phổ thông , các nội dung lí thuyết về bài tập hoá học , định luật bảo toàn điện tích làm cơ sở .2. Tổng kết kinh nghiệm và thủ thuật giải bài tập hoá học .3. Trao ... dungCh ơng I: cơ sở phơng pháp bảo toàn electron 1. Định luật bảo toàn điện tích. Định luật bảo toàn địên tích là thớc đo đúng đắn của nhiều định luật vật lý ,hoá học có liên quan đến điện tích...
- 21
- 834
- 2
SKKN Việc sử dụng bất đẳng thức bunhiacopxki vào giải một số bài toán
... THCS và kỳ thi vào lớp 10. Trong chuyên đề về bất đẳng thức thì việc sử dụng các bất đẳng thức cơ bản để giải các loại toán và bài toán khác là khá hiệu quả thông qua đó mà lời giải được đơn ... thu được kết quả nhanh chóng. Bất đẳng thức Bunhiacopski là một bất đẳng thức kinh điển như vậy. Vì vậy nếu khai thác bất đẳng thức này vào việc giải các bài toán khác thì có thể đem lại kết ... nghĩ như vậy tôi giới thiệu việc sử dụng bất đẳng thức bunhiacopxki vào giải một số bài toán ” II. PHẠM VI ĐỀ TÀI Tuy nội dung đề cập khá rộng và các bài toán dạng này cũng phong phú...
- 12
- 726
- 0
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng đường tròn lượng giác để giải nhanh một số bài toán về sóng cơ
... hình thành kỹ năng giải nhanh một số bài toán vật lí bằng cách sử dụng đường tròn lượng giác. - Giúp học sinh nhận thức sâu sắc việc áp dụng kiến thức toán học phù hợp để giải toán vật lí.- Chỉ ... cm=!C)f+25+fbc.(Xa.(2Og.h) A^Đây là đường tròn tương tự như đường tròn lượng giác trong sóng đơn nhưng khác ở một số quy ước sau:- Đường tròn này có độ lớn li độ tại một điểm chính là biên độ của một điểm trong ... VCW)2XY.(,Z[5\/,).(5) ']F : - Kiến thức Toán: Hàm số điều hoà, đồ thị hàm điều hoà, đường tròn lượng giác. - Kiến thức Vật lí: Các đại lượng biến thiên điều hoà thuộc các chương...
- 17
- 789
- 0
Ứng dụng định lý BaBuska-Brezzi đối với một số bài toán biên elliptic
... triểnCác định lý nhúngCác định lý nhúngcompactKhông gian đối ngẫu,không gian bậc pliân số vàkhông gian vết Lý thuyết vết Định lý Babuska —Brezzi và ứng dụng Bài toán biến phânvà định lý Babuska356679121314Chương ... 1.2.7.22242524 2833333337404045Chương 2.2.1.- Brczzi Bài toán biến phân Định lý Babuska - Brezzi ứng dụng đối với một số bài toán biên elliptic Phương trình song điềuhòaHệ đàn hồi42.1.1.2.1.2.2.2.2.2.1.2.2.2.2.2.3. ... chọn đề tài “ ứng dụng định lý Babuễka-Brezzỉ đối với một số bài toán biên ellỉpticLuận văn được cấu trúc thành 2 chương. Chương 1 được dành đổđưa, ra một số kiến thức căn bản về lý thuyết hàm...
- 66
- 351
- 0
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trườngsáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quansáng kiến kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm giáo dục dinh dưỡng cho trẻsáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm đồ dùng dạy học mầm nonNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ