0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn phương pháp giải bài tập về axitnitric và muối nitrat

SKKN-Phuong phap giai bai tap phong xa

SKKN-Phuong phap giai bai tap phong xa

... phóng xạ A)Kiến thức cơ bản:1) Sửù phoựng xa 1.1)Định nghĩa Phoựng xạ là hiện tượng hạt nhân nguyên tử tự động phoựng ra caực bức xạ gọi là tia phoựng xa và biến đổi thành hạt nhân khác. 1.2)Định ... toán thuộc dạng nào để ra đa phơng pháp giải phù hợp cho việc giải bài toán đó Mặt khác ,trong giai đoạn hiện nay khi mà hình thức thi trắc nghiệm đợc áp dụng trong các kỳ thi tôt nghiệp và ... V=22,4.AHeNN=22,4. 232310.02,610.903,0=3,36 (lit)I.3. Bài tập trắc nghiệm 1. Chaỏt phoựng xa ioõt 13153I có chu kì bán rã 8 ngày. Lúc đầu có 200g chất này. Sau 24 ngày, số gam iốt phóng...
  • 28
  • 1,686
  • 7
Phương pháp giải bài tập về điện phân

Phương pháp giải bài tập về điện phân

... (trước điện phân) = 20 gam Điện phân dung dịch NaOH thực chất là điện phân nước: H2O → 1/2 O2 (anot) + H2 (catot) → NaOH không đổi → m (dung dịch sau điện phân) = 80 gam → m (H2O bị điện ... cần điện phân hết một lượng ion mà đề bài đã cho rồi so sánh với thời gian t trong đề bài. Nếu t’ < t thì lượng ion đó đã bị điện phân hết còn nếu t’ > tthì lượng ion đó chưa bị điện phân ... hết - Khi điện phân các dung dịch trong các bình điện phân mắc nối tiếp thì cường độ dòng điện và thời gian điện phân ở mỗi bình là như nhau → sự thu hoặc nhường electron ở các điện cực cùng...
  • 6
  • 2,914
  • 123
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

... 2UZUI00=20II= PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC” NHÁNH RLC” Vật Lý 12 Mạch điện xoay chiều ... Mạch điện xoay chiều trong gia đình được tạo ra từ đâu ? đâu ? Đây Đây là dòng điện xoay chiều 1 pha hay 3 là dòng điện xoay chiều 1 pha hay 3 pha? Những khu nhà dùng dòng điện xoay chiều ... thế nào?*Mạch điện sinh hoạt trong gia đình được tạo ra từ máy phát điện xoay chiều 3 pha.Đó là một pha điện của dòng điện xoay chiều ba pha.*Khu nhà dùng dòng điện xoay chiều ba pha để...
  • 23
  • 3,554
  • 3
Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

... phần CM Phương pháp giải bài tập về nhôm .A. Nội dung Với các bài toán hóa học về nhôm , hợp chất của nhôm cũng như các bài toán hỗn hợp . Ngoài việc sử dụng các phương pháp như bào toàn ... 2,4 lít . Bài 2: Cho 1 lít dung dịch vào dung dịch chứa 0,2 mol lọc ,nung kết tủa đến khối lượng không đổi được 7,65 gam chất rắn . Tính nồng độ của dung dịch .Hướng dẫn giải : Bài 3:Hỗn ... lượng , bảo toàn electron , tăng - giảm khối lượng v v Ngoài ra còn có một số dạng bài tập đặc trưng riêng của nhôm đó là :1. Muối tác dụng với dung dịch kiềm tạo kết tủa . Khi cho một lượng...
  • 6
  • 2,523
  • 158
skkn phương pháp giải bài tập về các định luật bảo toàn trong vật lý 10 nâng cao

skkn phương pháp giải bài tập về các định luật bảo toàn trong vật lý 10 nâng cao

... giải các dạng bài tập về các định luật bảo toàn - Vật 10 nâng cao. 2.1. Bài tập về bảo toàn động lượng 2.1.1. Phương phápgiải một số dạng toán hay gặp :Ths: Vũ Quang Duy Trường THPT Cao ... quyết các nhiệm vụ sau :+ Nghiên cứu lí thuyết về các định luật bảo toàn. + Nghiên cứu phương pháp giải bài tập về các định luật bảo toàn. + Tìm hiểu khó khăn học sinh gặp phải và phương pháp ... cứu : Đề tài đi từ các vấn đề thuyết cơ bản, bài tập cơ bản đến các bài tập nâng cao có hiện tượng vật lí điển hình, trong chương các định luật bảo toàn vật 10 nâng cao. Đối tượng nghiên...
  • 44
  • 3,134
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về sắt và oxit sắt

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về sắt oxit sắt

... đnh đc bit là nhng bài toán kinh đin. Trên thc t nh vy tôi đã mnh dn đa các phng pháp gii bài tp này vào qua ging dy tôi thy hc sinh nm vn đ tng đi nh nhàng ... oxi hóa cht kh thì s mol electron trao đi là tng s mol ca tt c cht nhng hoc nhn electron. II. TNG QUAN V BÀI TP HN HP ST VÀ OXIT ST: Bài tp Fe hn hp oxit st ... gm st oxit st là mt trong nhng dng bài tp mà hc sinh hay gp trong các k thi mà đc bit là thi i Hc. Thông thng nhng bài tp v st các oxit thng khá phc tp xy...
  • 14
  • 792
  • 1
skkn phương pháp giải bài tập về axitnitric và muối nitrat

skkn phương pháp giải bài tập về axitnitric muối nitrat

... bày cơ sở lý thuyết về axit nitric muối nitrat. - Phân loại các bài tập về axit nitric muối nitrat nêu phương pháp giải phù hợp, nhanh gọn, dễ hiểu. IV) PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Nghiên ... tính chất hóa học của axit nitric muối nitrat. - Giúp học sinh hình thành kỹ năng giải bài tập về axit nitric muối nitrat. - Hình thành phương pháp giải nhanh gọn, thích ứng với thi trắc ... tài vào giảng dạy cho học sinh lớp 11A1, tôi thấy học sinh ñã biết vận dụng tính chất hóa học của axit nitric, ion nitrat muối nitrat vào giải các bài tập, từ bài tập ñơn giản là viết phương...
  • 17
  • 3,004
  • 11
phương pháp giải bài tập về axitnitric và muối nitrat

phương pháp giải bài tập về axitnitric muối nitrat

... bày cơ sở lý thuyết về axit nitric muối nitrat. - Phân loại các bài tập về axit nitric muối nitrat nêu phương pháp giải phù hợp, nhanh gọn, dễ hiểu. IV) PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Nghiên ... tính chất hóa học của axit nitric muối nitrat. - Giúp học sinh hình thành kỹ năng giải bài tập về axit nitric muối nitrat. - Hình thành phương pháp giải nhanh gọn, thích ứng với thi trắc ... tài vào giảng dạy cho học sinh lớp 11A1, tôi thấy học sinh ñã biết vận dụng tính chất hóa học của axit nitric, ion nitrat muối nitrat vào giải các bài tập, từ bài tập ñơn giản là viết phương...
  • 17
  • 945
  • 1
skkn phương pháp giải bài tập điện phân và bài tập kim loại tác dụng với dung dịch muối trong giảng dạy hóa học lớp 12 thpt

skkn phương pháp giải bài tập điện phân bài tập kim loại tác dụng với dung dịch muối trong giảng dạy hóa học lớp 12 thpt

... thứ tự các phản ứng: Ion kim loại trong các dung dịch muối lần lượtbị khử theo thứ tự giảm dần tính oxi hóa. Nghĩa là kim loại sẽ tác dụng với ion kim loại có tính oxi hóa mạnh trước.Ví dụ: Cho ... ;|jt?|M29$9MŽtM29$~P|9”2:Ž$b&.I@1VP.FPV4p4n=4:SF1.y1.3P64H2SR4:FlLM1VJq4L/1VLrl.l.;UHQ:H/s4U&.I@1VP.FP)Khi cho hỗn hợp kim loại vào dung dịch chứa 1 muối ta cần chú ý đến thứ tựcủa các phản ứng xảy ra: Kim loại nào có tính khử mạnh hơn sẽ phản ứng với ion kim loại trong dung dịch muối trước. Nếu ... nếu bài toán cho dữ kiện sau phản ứng là dung dịch ta giải trường hơp dung dịch muối dư.- Đây chỉ là một trong những phương pháp để giải dạng bài toán này, tuynhiên tùy thuộc vào câu hỏi và...
  • 27
  • 722
  • 0
SKKN Phương pháp giải bài tập về số nguyên tố lớp 6

SKKN Phương pháp giải bài tập về số nguyên tố lớp 6

... sinh giải bài tập về số nguyên tố. Để giải quyết những bài tập về số nguyên tố cho học sinh lớp 6, học sinh cần nắm chắc các lý thuyết sau:Nguyn Th Ton THCS 2Hình thành phơng pháp giải bài tập ... số nguyên tố duy nhất.Nhìn vào bảng số nguyên tố thấy từ 1 đến 10 có 4 số nguyên tố, từ 1 đến 100 có 25 số nguyên tố, từ 1 đến 1000 có 168 số nguyên tố. Vậy phải chăng các số nguyên tố đợc sắp ... các số nguyên tố là 2, 3, 5, 7, 11 (có 5 số nguyên tố) .Nguyn Th Ton THCS 3Hình thành phơng pháp giải bài tập số nguyên tố cho học sinh lớp 6 Với a > 2 ta có dãy 10 số trong đó có 5 số chẵn,...
  • 10
  • 3,213
  • 11
SKKN Các phương pháp giải bài tập về lũy thừa của một số hữu tỉ

SKKN Các phương pháp giải bài tập về lũy thừa của một số hữu tỉ

... 2014 - 2015CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ Bài 2. Tìm số hữu tỉ x biết: x2 = x5 Phương pháp giải Nếu ở bài 1 học sinh làm thấy nhẹ nhàng thì đến bài 2 này không ... tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài Các phương pháp giải bài tập về lũy thừa của một số hữu tỉ với mong muốn giúp các em học sinh giải quyết được các bài toán về lũy thừa cơ bản và nâng cao. Bên ... 2015CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ Bài 1. Tìm x biết rằng: a) x3 = -27 b) (2x – 1)3 = 8 c) (x – 2)2 = 16 d) (2x – 3)2 = 9 Phương pháp giải Đối với những bài...
  • 46
  • 3,786
  • 4
SKKN Phương pháp giải bài tập về Ancol

SKKN Phương pháp giải bài tập về Ancol

... để giải các bài tập nâng cao. Nhờ cách phân dạng và phương pháp giải nhanh các bài tập ancol đã tạo hứng thú, không còn cảm giác sợ sệt, lo âu khi gặp bài tập ancol. Từ đó nâng cao kĩ năng giải ... thời gian cho việc giải bái toán về ancol. Qua quá trình tìm tòi, nghiên cứu nhiều năm tôi đã hệ thống hoá các dạng bài tập về ancol phương pháp giải nhanh cho các dạng bài tập đó. Giúp học ... năng giải các bài toán hoá học bằng những phương pháp giải nhanh. Đặc biệt với chuyên đề về ancol là một chuyên đề hay và rất quan trọng trong các bài tập về hoá học hữu cơ. Trong các bài tập...
  • 40
  • 1,917
  • 2
SKKN Phương pháp giải bài tập về chu kì dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài - Vật lý 12

SKKN Phương pháp giải bài tập về chu kì dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài - Vật lý 12

... KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CHU KỲ DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN CHỊU ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ BÊN NGOÀI – VẬT LÝ 12 PHẦN I. MỞ ĐẦU1. do chọn đề tài - Vật là một môn học ... loại. - Lựa chọn hệ thống bài tập vận dụng.5. Phạm vi nghiên cứu Các bài tập về chu kỳ dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài trong chương II - vật 12 NC và trong các ... )nxxn111≈±; 2121 1)1)(1( xxxx −+≈−+III- PHÂN LOẠI BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CHU KỲ DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN CHỊU ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ BÊN NGOÀI.Loại 1: Xác định...
  • 31
  • 1,826
  • 0
SKKN Một số phương pháp giải bài tập về tiếp tuyến.

SKKN Một số phương pháp giải bài tập về tiếp tuyến.

... “ Một số phương pháp giải bài tập về tiếp tuyến” nhằm mục đích giúp HS phân loại một số dạng toán để đưa ra cách giải nhanh hơn.B. Nội dung1. Thực trạng của vấn đề Trong SGK đại số giải ... này có 2 phương pháp: 1 .Phương pháp tìm tiếp điểm Phương pháp này có 2 cáchCách 1: Giả sử tiếp tuyến đi qua A(a;b) tiếp xúc (C) tại tiếp điểm có hoành độ xi suy ra phương trình tiếp tuyến ... viết được phương trình tiếp tuyến Phương pháp giải bài toán 3: Bài toán: Cho đồ thị (C): y= f(x) và điểm A(a;b) cho trước. Viết phương trình tiếp tuyến đi qua A(a; b) đến đồ thị (C)Để giải loại...
  • 19
  • 1,767
  • 0
Phương pháp giải bài tập về nhôm và hợp chất nhôm

Phương pháp giải bài tập về nhôm hợp chất nhôm

... Cuc sng Ph-ơng pháp giảI bài toán về aluminum hợp chất của aluminum I. một số chú ý khi giảI bài toán về aluminum hợp chất của aluminum. Nh- chúng ta đã biết nhôm là một nguyên ... nguyên tố nhôm hợp chất của chúng vô cùng phức tạp, bởi nhôm một số hợp chất của chung tác dụng đ-ợc đồng thời axit bazơ (l-ỡng tính). Ví dụ: khi cho một kim loại kiềm M vào dung dịch ... các bài toán về nhôm hợp chất của nhôm cần l-u ý một số điểm sau: 1. Nắm đ-ợc đặc điểm cấu tạo, cấu hình, vị trí, ô , nhóm, chu kỳ. 2. Nắm đ-ợc tính chất vật lý, tính chất hóa học, ph-ơng pháp...
  • 13
  • 829
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: skkn phương pháp giải bài tập về các định luật bảo toàn trong vật lý 10 nâng caophương pháp giải bài tập về ancol và phenolphuong phap giai bai tap ve amin va amino axitphương pháp giải bài tập về sắt và oxit sắtphuong phap giai bai tap ve amin va aminoaxitphuong phap giai bai tap ve ankan va ankenphương pháp giải bài tập về sắt và hợp chấtphuong phap giai bai tap ve ankan va xicloankanskkn mot so phuong phap giai bai tap ve luy thua cua mot so huu typhương pháp giải bài tập về sóng cơ họcphương pháp giải bài tập về điện phân dung dịchphương pháp giải bài tập về sóng ánh sángphương pháp giải bài tập về tốc độ phản ứngphương pháp giải bài tập về giao thoa ánh sángphương pháp giải bài tập về cường độ điện trườngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM