0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường thpt

Một số biện pháp làm phong phú sinh hoạt 15 phút đầu giờ trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT EaH' Leo

Một số biện pháp làm phong phú sinh hoạt 15 phút đầu giờ trong công tác chủ nhiệm trường THPT EaH' Leo

... Hiệu trưởng trong quyền hạn cho phép. Một số biện pháp nhằm làm phong phú sinh hoạt 15 phút đầu giờ trong công tác chủ nhiệm Trường THPT EaH Leo GII PHPVi vic sa bi tp:ãC cỏn s ... trong nhà trường nó là giờ để kiểm tra nề nếp, tác phong; lập biên bản , triển khai các kế hoạch của nhà trường; lúc thu tiền , xử phạt học sinh III.LÀM PHONG PHÚ 15 PHÚT SINH HOẠT ĐẦU GIỜ ... Trường Sơn Đông- Trường Sơn Tây, hát mãi khúc quân hành, hát về anh, Lá xanh, Cô gái mở đường, Nhạc rừng, Trường làng tôi II. LÀM PHONG PHÚ 15 PHÚT SINH HOẠT ĐẦU GIỜ BẰNG CÁC HOẠT ĐỘNG SINH...
  • 39
  • 5,249
  • 17
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông hải an   thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác chủ nhiệm trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng

... 1 84 30 6 Biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác chủ nhiệm trường trung học phổ thông Hải An - thành phố Hải Phòng Nguyễn Minh Quý Trường Đại học Giáo dục Luận ... pháp quản của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác giáo viên chủ nhiệm trường trung học phổ thông Hải An- thành phố Hải Phòng& quot; làm đề tài luận văn tốt nghiệp cao học chuyên ngành Quản ... Hoạt động quản công tác GVCN hiện nay trường THPT hiện nay. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với công tác GVCN trường THPT Hải An thành phố Hải Phòng nói...
  • 28
  • 819
  • 2
Bí quyết xây dựng mối quan hệ tốt đẹp nơi công sở ppt

Bí quyết xây dựng mối quan hệ tốt đẹp nơi công sở ppt

... tốt để bình tĩnh tìm ra hướng đi, giải pháp phù hợp. Sự nóng giận, thiếu kiềm chế sẽ khiến mối quan hệ giữa bạn và đồng nghiệp thêm căng thẳng mà ... thôi. - Có tinh thần học hỏi Mỗi người đều có sở trường, kinh nghiệm và năng lực riêng. Vì thế, bạn nên tận dụng cơ hội của mình để học những điểm tốt của các dồng nghiệp. Đừng để ý đến chức ... từ nhân viên của bạn. Thái độ là một phần quan trọng trong quá trình tìm việc và tác động không nhỏ tới cuộc sống của bạn. Nếu bạn có cái nhìn lạc quan, tích cực, chuẩn bị tinh thần đối diện...
  • 3
  • 1,728
  • 7
kinh nghiệm xây dựng lớp tự quản trong công tác chủ nhiệm ở thpt thọ xuân thanh hóa

kinh nghiệm xây dựng lớp tự quản trong công tác chủ nhiệm thpt thọ xuân thanh hóa

... được kết quả trên trước 18 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM XÂY DỰNG LỚP TỰ QUẢN TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆMNgười thực hiện: Nguyễn ... làm chủ tập thể của học sinh.IV. KIỂM NGHIỆM.1. Kết quả đạt đượcQuá trình thực hiện việc xây dựng lớp tự quản đến nay đã hết năm học. Tập thể lớp 10A3 do tôi phụ trách công tác chủ nhiệm lớp, ... trách nhiệm trước giáo viên chủ nhiệm điều hành, quản lý toàn bộ các hoạt động Lớp trưởng Bí thư CĐThư kí lớp Lớp phó HT Lớp phó văn thể Lớp phó LĐ Cờ đỏ11GVCNTổ Trưởng Nhóm trưởng Sau...
  • 21
  • 4,275
  • 25
SÁNG KIẾN KINH N NGHIỆM Đề tài: Thực trạng và một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm ở trường Tiểu học.

SÁNG KIẾN KINH N NGHIỆM Đề tài: Thực trạng và một số biện pháp quảncông tác chủ nhiệm trường Tiểu học.

... thực trạng qu n công tác chủ nhiệm trường Tiểu học, n i tôi đang công tác. + Tr n cơ sở lu n thực ti n, đề xuất những bi n pháp qu n công tác chủ nhiệm trường Tiểu học nhằm n ng ... lớp n i riêng.2.2. Nhiệm vụ nghi n cứu.+ Nghi n cứu một số v n đề về cơ sở lu n, cơ sở pháp có li n quan đ n việc qu n công tác chủ nhiệm trường Tiểu học. + Tìm hiểu đánh giá thực ... ti n của đề tài 3 N I DUNG 4 - 26Chương I: Cơ sở lu n, cơ sở pháp của v n đề nghi n cứu 4 I Cơ sở lu n 41 Qu n qu n trường học 42 Các chức n ng qu n trong qu n trường...
  • 30
  • 1,325
  • 14
skkn một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp 12 thpt triệu sơn 5

skkn một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp 12 thpt triệu sơn 5

... 55 /55 , lớp 12A6 57 /57 ,lớp1 2A12: 52 /52 không cóHS nào bỏ học Trường THPT Triệu Sơn 5 Mai Văn Chung16 Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp 12 Trong quá trình công tác học tập, nghiên ... lớp 12A2, lớp 12A6, lớp 12A12 giai đoạn 2004-2007 ( đơn vị %).12A2(2004 - 20 05) 12A6(20 05 - 2006)12A12(2006 - 2007)Tỷ lệ HS đi học 100 100 100Kết quả sĩ số lớp 12A2: 55 /55 , lớp 12A6 57 /57 ,lớp1 2A12: ... HS.V. HIỆU QUẢ CỦA MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG QUÁ TRÌNH LÀMCÔNG TÁC CHỦ NHIỆM 12 Ở TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 5 Sau khi thực hiện những biện pháp áp dụng thực tiễn lên các lớp1 2A2,12A6, 12A12 đã đem lại...
  • 20
  • 2,550
  • 12
skkn một số biện pháp chỉ đạo đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở tổ chuyên môn khối 4+5 - trường tiểu học phổng lái

skkn một số biện pháp chỉ đạo đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm tổ chuyên môn khối 4+5 - trường tiểu học phổng lái

... CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 4+5 - TRƯỜNG TIỂU HỌC PHỔNG LÁI PHỔNG LÁI, THÁNG 10 NĂM 2007 trong việc đổi mới nâng cao chất lượng công ... 16 17 -Tìm hiểu, nghiên cứu, đề xuất một số biện pháp chỉ đạo đổi mới nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm Trường Tiểu học Phổng Lái Áp dụng hiệu quả được thực hiện thường ... tượng học sinh cụ thể. Trước thực tế trên đây, tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm mang tên Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm Tổ chuyên môn khối 4+5...
  • 16
  • 1,030
  • 1
SKKN duy trì sĩ số trong công tác chủ nhiệm ở tiểu học

SKKN duy trì sĩ số trong công tác chủ nhiệm tiểu học

... thực tế trong quá trình công tác. Tìm ra những nguyên nhân để khắc phục làm thế nào để duy trì số, đảm bảochuyên cần học sinh bậc tiểu học. a. Về phía học sinh :Những nguyên nhân học sinh ... học và vận động được 03 emtrở lại trường duy trì số đạt 100%, chuyên cần đảm bảo 89%Chỉ tiêu:Năm học 2013-2014 số học sinh có nguy cơ bỏ học không có, duy trì số đạt100%, chuyên cần đảm ... Ngay từ đầu năm học Tôi chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm, giáo viên thống kê được số lượng học sinh yếu kém có nguy cơ trở thành học sinh không đảm bảo duy trì số và chuyên cần lớp mình. Phải...
  • 14
  • 7,768
  • 60
Xây dựng mối quan hệ  giáo dục trong công tác đội ở trường Tiểu Học

Xây dựng mối quan hệ giáo dục trong công tác đội trường Tiểu Học

... TPTĐ phải xây dựng được các mối quan hệ giáo dục trong và ngoài nhà trường. 2. Các giải pháp chủ yếu a. Xây dựng mối quan hệ giữa TPTĐ với Ban chỉ huy Liên chi đội: Đây vừa là mối quan hệ đồng ... TPTĐ trong việc xây dựng mối quan hệ giữa các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường , tôi đã áp kinh nghiệm này trong suốt những năm học qua và nó đã mang lại hiệu quả cao trong công tác Đội ... thiếu niên nhi đồng. c. Xây dựng mối quan hệ giữa giáo viên tổng phụ trách đội với hội cha mẹ học sinh: Đây là mối quan hệ không thể thiếu được trong việc giáo dục học sinh để tạo ra mộtsự phối...
  • 18
  • 699
  • 2
xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường thpt

xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm trường thpt

... 2012 KINH NGHIỆMKINH NGHIỆMXÂY DỰNG MỐI QUAN HỆ THẦY TRÒ XÂY DỰNG MỐI QUAN HỆ THẦY TRÒ TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TRƯỜNG THPT TRƯỜNG THPT GV thực hiện: Hà Kiên ... XÂY DƯNG MỐI QUAN HỆ THẦY TRÒ TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGSỞ GD – ĐT TP CẦN THƠSỞ GD – ĐT TP CẦN THƠTRƯỜNG THPT THUẬN HƯNGTRƯỜNG THPT THUẬN HƯNGThốt ... trở trên,với những gì mình đã tích lũy được suốt mộtthời gian dài làm công tác chủ nhiệm, tôi xin được đúc kết những điều kiệncần và đủ để XÂY DƯNG MỐI QUAN HỆ THẦY TRÒ TRONG CÔNGTÁC CHỦ NHIỆM...
  • 23
  • 4,279
  • 23
skkn một vài biện pháp trong công tác chủ nhiệm ở trường bán công

skkn một vài biện pháp trong công tác chủ nhiệm trường bán công

... công việc, đã hình thành nên một số biện pháp cụ thể. Vì thế, tôi thực hiện đề tài này với tên gọi là: “ MỘT VÀI BIỆN PHÁP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TRƯỜNG BÁN CÔNG “Trên tinh thần học hỏi ... thông như các trường công lập khác, nhưng cạnh đó các trường bán công còn có một số đặc thù, sắc thái riêng của nó. Công tác giảng dạy và chủ nhiệm các trường bán công cũng vì thế có một số điều ... tài : KÝ HIỆU :1 SKKN. GV : Lê Thừa Thành THPT BC NGUYỄN HIỀN TP ĐĂ NẴNGMỘT VÀI BIỆN PHÁP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TRƯỜNG BÁN CÔNGLOẠI ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÁO DỤC Tác giả : Lê Thừa Thành...
  • 16
  • 518
  • 0
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP trường tiểu học phương trung

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP trường tiểu học phương trung

... (3,-[?bB"#[?!-A$L-)0A 3.3 . Phương pháp kiểm tra, thống kê kết quả C,)0 BQ*PW-0s046 (OXXFW-;E8046 3.4- . Phương pháp tổng kết kinh nghiệm  "#)gX7 ... '<3[ g[\ [{qC-')*+Xh?[] P[4*+0'[W-/D)D[- Năm học 2013- 2014, tôi đợc nhà trờng phân giảng dạy và chủ nhiệm lớp 3a5.-03,-'BQ>?0| d5O4x 4,0-* Thnh phn=>? d|D^[N0 ... ?*%??0-3.1- Phương pháp nghiên cứu, lí luận:\$   Q7- ]F (3,-iQnQ0-j U0A3.2 - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn : Phương pháp điều...
  • 37
  • 1,598
  • 3
Phương pháp phân loại học sinh dựa vào trí tuệ cảm xúc trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT

Phương pháp phân loại học sinh dựa vào trí tuệ cảm xúc trong công tác chủ nhiệm trường THPT

... ra 4 phơng pháp phân loại học sinh dựa vào trí tuệ cảm xúc nh sau:1. Phân loại học sinh dựa vào chỉ số EQ của giới tính.2. Phân loại học sinh dựa vào chỉ số EQ của các học sinh những khu ... ápdụng trí tuệ cảm xúc vào công tác chủ nhiệm trờng THPT và thu đợc nhữngkết quả đáng kể .Trong khuôn khổ của đề tài này tôi chỉ xin trình bày về phơng pháp phân loại học sinh dựa vào trí tuệ cảm ... nhất: Trong quá trình phân loại học sinh, ngời làm công tác chủ nhiệm nên áp dụng 4 phơng pháp phân loại đã trình bày trên để phân loại học sinh một cách đúng đắn. Vì nếu không dựa vào trí tuệ cảm...
  • 22
  • 2,335
  • 19
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở LỚP 1

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1

... KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1 Họ, tên tác giả : Đỗ Thị Thanh Nhuần Giáo viên : Cơ bảnNăm học : 2 014 - 2 015 - - 1 MỤC LỤC I. PHẦN MỞ ĐẦUI .1 ... CHUNG A. PHẦN MỞ ĐẦU TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1 I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1. Sinh thời Bác Hồ nói rằng : “Tâm hồn trẻ thơ như một tờ giấy trắng ... cán sự lớp từ lớp trưởng đến bàn trưởng, trong thời gian 1, 5 đến 2 tháng, sau đó lại đổi nhiệm vụ các vị trí khác. Với các vị trí từ lớp trưởng đến bàn trưởng trong 1 năm học GV chủ nhiệm...
  • 22
  • 577
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng mối quan hệ tốt đẹp trong tập thểxây dựng mối quan hệ bền vững với đối tácxây dựng mối quan hệ mật thiết giữa công ty vơi đại lý và khách hàngbiện pháp quản lý học sinh trong công tác chủ nhiệmvai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường thptvai trò của công tác chủ nhiệm ở tiêu họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP