0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm trong môn tiếng anh

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK NÔNG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010 - 2011 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK NÔNG

... Hue The end Trang 6/6 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNGKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 201 0- 2011 Khóa thi ngày: 10/3 /2011 Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian: 150 phút ... 10/3 /2011 Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Thí sinh làm bài trực tiếp trên đề thi I. PRONUNCIATION:( 3ms)Question 1 : Choose the one ( A, B, C or D ) whose ... (1)……………. popular sport in the world. When we think of football, we think of Pele’, the world’s greatest football (2)…………… He was born(3) …………… Brazil in 194 0. He (4)………………. up with football. At...
  • 6
  • 846
  • 7
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN

... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2010 2011 đáp án đề chính thức Môn: Tiếng Anh - Bảng A SECTION A: PHONETICS & ... this. (You should write within 200 - 220 words) ____THE END____Page 6 of 5 Sở GD&ĐT Nghệ An Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm ... An Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 201 0-2 011 Mụn thi: tiếng anh - bảng a (Đề thi gồm có 05 trang)Thời gian: 150 phút (khụng k thi gian giao )Điểm bằng số: Điểm bằng chữ: Họ...
  • 8
  • 1,375
  • 122
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 10 SỞ GD & ĐT THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH pptx

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 10 SỞ GD & ĐT THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH pptx

... Sở gd & đt thanh hóa trờng thpt hậu lộc i đề thi Học sinh giỏi khối 10 Nm hc: 2009-2 010 Mụn thi: Tiếng Anh Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Đề này có 70 câu, ... VI. 1,5points (5x 0,3)1.to play -> playing2.hold -> held3.relaxing -> relax (to relax)4. exciting -> excited 5. will rain -> rainsQuestion VII. 2,4points (8x 0,3)1. in 5. ... points (10 x 0,24)1.c 6.b2.d 7.b3.b 8.d4.c 9.b 5.a 10. aQuestion V. 2,4 points (8x 0,3)1.be 5.learn2.that(which) 6.is3.go 7.where4.of 8.areQuestion VI. 1,5points (5x 0,3)1.to play ->...
  • 5
  • 685
  • 3
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Daknong năm 2011 môn Tiếng Anh doc

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Daknong năm 2011 môn Tiếng Anh doc

... ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2010 – 2011 Khóa ngày 14, 15 tháng 12 năm 2010 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ... passage? A. Thanh Nien newspaper, Thanh Nien Media Corp. and Carousel Production Inc are three sponsors of the contest. B. This contest has no "runner-up". C. Luu Thi Diem Huong ... around two billion people that about a third of the world’s population will speak English as their second language. This isn’t my prediction by the way. This is what the experts say. We can...
  • 8
  • 521
  • 1
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008 - Môn Tiếng Anh pot

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008 - Môn Tiếng Anh pot

... VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA ĐỀ THI CHÍNH THỨC LỚP 12 THPT NĂM 2008 Môn thi : TIẾNG ANH Thời gian thi : 180 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi : 29/01 /2008 thi cú 13 ... and the tug-of-war is ended only by defeat of thosejudgements and skills. What's more, I think most people would get more pleasure out of the neo-tug than the old winners-take-all concept.So ... có tín hiệu nhạc. Kết thúc bài nghe thí sinh có 3 phút hon chnh bi.ã Mi hng dn cho thớ sinh (bằng tiếng Anh) đã có trong bài nghe.Part 1: Questions 1- 10 Listen to the New Year’s events programme...
  • 14
  • 816
  • 7
skkn thông qua một số ví dụ giúp học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp while… dovào lập trình giải quyết các bài toán trong chương trình tin học lớp 11 ở trường thpt quảng xương 4.

skkn thông qua một số ví dụ giúp học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp while… dovào lập trình giải quyết các bài toán trong chương trình tin học lớp 11 ở trường thpt quảng xương 4.

... lập trình giải quyết các bài toán trong chương trình tin học lớp 11 trường THPT Quảng Xương 4”.2. Mục đích của đề tài Thông qua việc hướng dẫn học sinh giải một số bài tập có vận dụng cấu trúc ... tại trường THPT Quảng Xương 4 trong năm học vừa qua tôi xin mạnh dạn đề xuất đề tài SKKN: Thông qua một số dụ giúp học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp While do vào việc lập ... While … do, giúp học sinh nắm bắt được cách sử dụng vận dụng vào lập trình giải quyết các bài toán trong tin học 11, nâng cao chất lượng giáo dục môn tin học 11. Đề tài được áp dụng và nghiên...
  • 12
  • 2,446
  • 1
skkn giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm trong môn tiếng anh

skkn giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm trong môn tiếng anh

... Để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng ©m”Tên đề tài: “ Để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm A - ĐẶT VẤN ĐỀ:1. Lý do chọn dề tài:Như chúng ta đều biết “Ngoại ... NguyÔn Trờng Tộ, TP Vinh1Để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm B - NI DUNG CI TIN GING DẠY CỦA GIÁO VIÊN:“Để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng âm là một vấn đề khó, đa dạng ... Trêng Té, TP Vinh3Để giúp học sinh biết cách tìm đúng dấu trọng ©m”\picture n/v+ Để xác định tìm đúng dấu trọng âm trong quá trình học ta cần ghi chép tổng hợp và học thuộc những tiền tố...
  • 19
  • 3,150
  • 19
SKKN Giúp học sinh lớp 5 vận dụng mối quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giải một số bài toán hình học nâng cao

SKKN Giúp học sinh lớp 5 vận dụng mối quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giải một số bài toán hình học nâng cao

... - Giúp học sinh lớp 5 nhận biết một số mối quan hệ của các yếu tố trong hình tam giác. - Học sinh biết cách vận dụng linh hoạt một số kiến thức đã học về hình tam giác để giải một số bài toán ... quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giải một số bài toán hình học nâng cao 2. Đối tượng nghiên cứu: Mối quan hệ của các yếu tố trong hình tam giác để giải một số bài toán 3. Phạm vi nghiên ... về mối quan hệ của các yếu tố trong tam giác để giúp học sinh giải một số bài toán hình học nâng cao. - Tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán. - Rút ra bài học...
  • 22
  • 2,814
  • 5
skkn giúp học sinh khá, giỏi vận dụng kiến thức toán học vào việc giải các bài tập vật lí nâng cao

skkn giúp học sinh khá, giỏi vận dụng kiến thức toán học vào việc giải các bài tập vật lí nâng cao

... Sáng kiến kinh nghiệmGv: Lưu Văn ĐịnhTên SKKN: GIÚP HỌC SINH KHÁ, GIỎI VẬN DỤNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ NÂNG CAO I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Việc giải các bài tập Vật ... đích phục vụ dạy bồi dưỡng học sinh giỏi nên tôi chọn đề tài này. “GIÚP HỌC SINH KHÁ, GIỎI VẬN DỤNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ NÂNG CAO ”II. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ ... dụng chúng vào trong từng bài tập Vật cụ thể. Bởi vậy việc bồi dưỡng kiến thức Toán và phương pháp vận dụng kiến thức Toán vào việc giải các bài tập Vật là rất quan trọng. Việc áp dụng đề...
  • 17
  • 1,461
  • 3
SKKN Giúp học sinh THCS phát hiện và tránh sai lầm Trong khi giải toán về căn bậc hai

SKKN Giúp học sinh THCS phát hiện và tránh sai lầm Trong khi giải toán về căn bậc hai

... kỹ về căn bậc hai trong khi thực hiện cácphép toán về căn bậc hai rất hay có sự nhầm lẫn hiểu sai đầu bài, thực hiện sai mụcđích… Việc giúp học sinh nhận ra sự nhầm lẫn giúp các em tránh ... Trường THCS Đồng Khê Tổ Khoa học tự nhiênTên sáng kiến kinh nghiệm : GIÚP HỌC SINH THCS PHÁT HIỆN VÀ TRÁNH SAI LẦM TRONG KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC HAI Phần I : Mở đầuA - Lý ... 2006-2007)Như vậy số lượng học sinh mắc sai lầm trong khi giải bài toán về căn bậc hai làtương đối cao, việc chỉ ra các sai lầm của học sinh để các em tránh được khi làm bàitập trong năm học 2007-2008 này...
  • 40
  • 2,085
  • 3
SKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 1 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ

SKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 1 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ

... sau: Năm học 2 010 – 2 011 . SốHSThờiđiểm Viết đúng tốcđộ, đúng, đẹp Viết đúng chính tả, đúng tốc độ Viết chưa đúng tốc độ, đúng chính tả Viết chưa đúng tốc độ, chưa đúng chính tả 29 GHKII ... hình thức viết chính tả lớp 1 (chính tả nhìn – viết chính tả nghe – viết) để rèn kĩ năng viết cho học sinh. lớp 1 đến tuần lễ thứ 25 các em mới bắt đầu thực hiện viết chính tả. Tuy nhiên ... phải học sinh nào cũng như nhau. Chính vậycó những học sinh học rất giỏi và đều các môn học, cũng có học sinh học cònyếu môn học này môn học khác. Đối với học sinh lớp 1 về viết chính tả, chủyếu...
  • 7
  • 3,588
  • 29
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh

... KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 8 LUYỆN TẬPVÀ GHI NHỚ TỪ VỰNG TIẾNG ANH MỞ ĐẦU1. Lý do viết đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập ghi nhớ từ ... các em ghi nhớ được vốn từ vựng tiếng Anh có hiệu quả. Chính vì vậy mà tôi viết sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh ”.2. Mục đích nghiên ... đình nhà trường trong việc động viên,khuyến khích các em học tập ở trường cũng như ở nhà.Với đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập ghi nhớ vốn từ vựng Tiếng Anh ”....
  • 21
  • 2,394
  • 17
SKKN Giúp học sinh lớp 5 phát huy tính tích cực trong môn LTVC lớp 5

SKKN Giúp học sinh lớp 5 phát huy tính tích cực trong môn LTVC lớp 5

... phát huy hết được năng lực học tập của học sinh. Chính vì vậy, vấn đề chúng tôi đặt ra làm sao dạy học phát huy được tính tích cực cho học sinh, giúp cho học sinh phát triển trí tuệ, tình cảm ... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN TỐNG CHUYÊN ĐỀ “ GIÚP HỌC SINH LỚP 5 PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ” ... chưa phát huy tính tích cực lấy học sinh làm trung tâm ở phân môn Luyện từ và câu. Hoạt động dạy và học cung cấp kiến thức cho học sinh nhớ máy móc là chủ yếu. Tổ chức dạy học sinh ở phân môn...
  • 8
  • 1,094
  • 13
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập và ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh

... KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 8 LUYỆN TẬPVÀ GHI NHỚ TỪ VỰNG TIẾNG ANH MỞ ĐẦU1. Lý do viết đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập ghi nhớ từ ... các em ghi nhớ được vốn từ vựng tiếng Anh có hiệu quả. Chính vì vậy mà tôi viết sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 luyện tập ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh ”.2. Mục đích nghiên ... luyện từ hướng dẫn học sinh ghi nhớ, học thuộc lòng từ vựng số học sinh khá giỏi đã tăng lên, số học sinh yếu giảm đi. Học sinh đã được thựchành từ vựng nhiều hơn có thể sử dụng được số...
  • 28
  • 1,842
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: để hướng dẫn học sinh biết cách tìm bố cục cho bài vẽ tranh phong cảnh có được kết quả tốt nhất người giáo viên cần nắm và nêu ra được những vấn đề quan trọng sau đâygiúp học sinh biết cách xé dán hình con gà con đơn giảncách tìm lỗi sai trong câu tiếng anhskkn giúp học sinh lớp 6 giải quyết tốt một số dạng toán tìm xskkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 viết đúng chính tảtai skkn một so bien phap giup hoc sinh lop 3 viet dung chinh taskkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tảskkn giúp học sinh nhận biết phân biệt các hình thức văn nghị luậngiúp học sinh biết được tâm bán kính đường kính của hình tròn biết dùng com pa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước nhanh chính xácgiúp học sinh biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập số liệu nhanh đúng chính xácgiúp học sinh biết đọc viết các số có năm chữ số nhận biết thứ tự của các số có năm chữ số nhanh đúng chính xácgiúp học sinh biết đọc và nắm được thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn tròn trăm so sánh các số tính viết và tính nhẩm nhanh đúng chính xáchoạt động 2 giúp học sinh biết vận dụng kiến thức đã học để tính toán và chứng minhgiúp học sinh lớp 1 viết đúng chính tảskkn giúp học sinh lớp 5 giải tốt bài toán về tỉ số phần trămBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ