english 6 unit 4 big or small . .
anh 6:UNIT 4 BIG OR SMALL
... UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school 4. Listen and repeatBa’s friend: What .’ is ’., Ba?Ba : It’s ’’. o’clock. We ’. late ’. school.time iteightare for UNIT 4: BIG ... UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school5. Listen and repeat 4. Listen and repeat. Then practice the dialogue with a partner. Unit 4 Big or small? Lesson 5 C4 – 7: Getting ... ready for school 4. Listen and repeat. Then practice the dialogue with a partner.Ba’s friend: What time is it, Ba?Ba : It’s eight o’clock. We’re late for school. UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson...
- 21
- 734
- 0
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot
... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A 1-2 ) 1.Vocabulary : - Big (adj): lớn - Small (adj): nhỏ - City (n): thành phố - Country (n): nụng thụn - My school - Nam's school + Prediction: ... lesson. - Use the pictures - Look at the two schools. How are they? - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and share then complete the table. Unit 4: BIG or SMALL ? ... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A 1-2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their school and may describe it simply. II.Language contents: - Grammar: Simple...
- 4
- 7,924
- 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
... big ? and How is it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A 3-4 -5 ... Mapped dialogue Hoan - My +Where/ school ? - Country + Big ? - No / Small 10' Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A 3-4 -5 ) I . OBJECTIVES :Help ... - 23 56 - 3 568 299 2. Check up(5 ) talk about you scholl & answer the question Is your scholl small? Is it in th city? 3. New lesson (35 ) Teacher's activities Contents T -Lead...
- 4
- 5,711
- 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps
... 3.New lesson (3 8) Teacher's activities Contents T Lead in: - What do you do every moring? - Do you have breakfast before going to school? Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I .Presentation ... - Learn vocabulary by heart - Write about you -Prepare C 1-2 -3 5' 3’ THE END Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I . OBJECTIVES : Help the ... - gets up - ? - ? - ? - ? - ? Model: a/-What do you do every morning ? -I get up then I b/ What does Ba do every morning ? - Ba gets up then he …………… IV Homework: - Learn vocabulary...
- 4
- 1,550
- 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx
... Procedures: 1. Warm up (5 )- Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5) Talk about your dairy activity 3.New lesson( 35) Teacher's activities ... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5 -6 - 7) I. Objectives: Help the students to talk about time. II.Language contents: - Grammar: Simple present tense : What time is it ? - It 's ... make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5 -6 - 7) - Use the picture to lead in the passage. - Have the Ss read...
- 4
- 3,071
- 9
Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 4 : BIG OR SMALL - PREIOD 20 - LESSON 1 A1 - 3 P.44 pot
... 4 - Post Reading : A4 - p. 46 Ss ask + answer the Qs about their school . city, 28 classrooms , 2 01 0 Ss. 5 - Transformation writing : UNIT 4 : BIG OR SMALL PREIOD 20 LESSON 1 A1 - 3 P .44 ... bb. 4 - While Reading (A1 - p .44 ) : Ss read the text and check their matching. FB on bb (use coloured chalk) Comprehension Qs (a - d) A2 P .44 5 - Post Reading : Model Sentences : Is ... Warmer : Pelmanism : 10 cards I Thu He You She His My Your Her Thu ‘s T introduces the lesson : Thu ‘s : Possession. 2 - Pre - teach : big in the city R.O.R small in the country 3 -...
- 6
- 1,049
- 1
Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 4 : BIG OR SMALL - PREIOD 23 - LESSON 4 C1 - 2 P.49 pot
... breakfast go home 6 : 10 6 : 30 6 : 45 7 : 00 11 :0 0 11 :3 0 3 : 15 4 : 20 5 : 30 UNIT 4 : BIG OR SMALL PREIOD 23 LESSON 4 C1 - 2 P .49 AIM : By the end of the lesson, Ss will be ... 9 : 45 6 :0 0 2 :1 0 5 : 15 7 : 30 11 : 00 8 :2 5 Exchange : - what time is it ? T runs through the time (nine forty - five, six o’clock) - It ‘s (nine forty - five) T- WC, half class - half ... check : Meaning : Use : Habitual actions Form : Base form of verbs. 3 - Practice : Word - cue - drill Example exchange : * Vocab : S1 : What do you do every morning ? then S2 : I get...
- 6
- 778
- 0
tiếng anh 6 unit 4: big or small
... every morning?(go to school) Lesson 4: C – Getting ready for school (C1, 2, 3) What does Ba do every morning?(wash his face) Get upGet up Match the word with the correct ... What does Ba do every morning?(brush his teeth) Unit 4: Lesson 5: C1-3/ p.49III. Practice:Eg: Every morning Ba gets up, he gets dressed, he brushes his teeth ... generalForm: Wash faceWash face Unit 4: Lesson 5: C1-3/ p.49III. Practice:brush teethget uphave breakfastget dresseswash facego to schoolEg1:- S1: What do you do in the morning?...
- 27
- 935
- 0
english 6 unit 4 big or small
... ENGLISH 6 UNIT 4 Activity 1Look at the pictures and complete the sentencesThis is Phong.This is (1) ____________.Phong’s school is (2) ________. It is in the (3) _________. (4) _________ ... floors.Thu: Which class (4) ________ you in?Phong: I (5)_______ in class 6A.Thu: Where (6) _______ your classroom?Phong: It’s (7)_______ the first floor.ACTIVITY 6: Complete the dialogue below.A. ... fifth6th 7th 8th 9th 10thsixth seventh eighth ninth tenthThu: Is your school big? Phong: No. It’s (1)___________.Thu: How many floors (2) _______ it have?Phong: It (3) __________ two floors.Thu:...
- 11
- 303
- 0
english 6 unit 4 big or small
... What do you do every morning? What time do you get up? - Get up - Get dressed- Brush teeth- Wash face- Have breakfast- Go to school Unit 4: - Every morning He gets dressed. ... breakfast.I go to school. He gets up. Eg: I get up. He goes to school.I go to school. Unit 4: Unit 4: 1. Động từ ở thì hiện tại đơn giản* I / you / we / they + V (nguyên thể) ……………… * ... schoolC. breakfastD. upE. teeth - Learn the new words. - Write some sentences about what you do every morning. ( 5 sentences )- Prepare : C4, C5,C6, C7 ...
- 14
- 388
- 0
english 6 unit 4 big or small . .
.. . gets up. He …Every morning, Ba gets up. He gets dressed. He brushes his teeth. He washes his face. He has breakfast. He goes to school. 1. go 2. have 3. get 4. wash 5. get 6. brushA. my faceB. .. . breakfast. I go to school. Unit 4 : He gets up. He gets dressed. He brushes his teeth.He washes his face. He has breakfast. He goes to school. Unit 4 : I get up.I get dressed I brush my teeth. .. . sáng: đi học Unit 4 : ABCDE F 4. wash his face 5. have breakfast 1. get up 6. go to school 3. brush his teeth 2. get dressedI get up. I get dressed. I brush my teeth.I wash my face. I have...
- 23
- 531
- 0
english 6 unit 4 big or small ..
... S C H O O L1 2 3 4 5 6 Unit 4: Big or small? Lesson A: Where is your school?Period 20: A1, 2 I. Vocabulary:- small (adj): - big (adj): nhá, bÐ- in the country: - ... is) Unit 4: Big or small? Lesson A: Where is your school?Period 20: A1, 2 I. Vocabulary: small big in the cityin the countryThis is Phong. This is his school. Phong's school is small. ... Thu's school is big. It's in the city.II. Listen and repeat: Unit 4: Big or small? Lesson A: Where is your school?Period 20: A1, 2 I. Vocabulary:- small (adj): - big (adj): nhá,...
- 12
- 326
- 0
english 6 unit 4 big or small .
.. . 2012 UNIT 4: BIG OR SMALL Lesson 2: A3 -4 Unit 4: BIG OR SMALL Lesson 2: A3 -4 New words:four hundred: 40 0six hundred: 60 0nine hundred: 900 This is Phong’s school This is Thu’s School. Unit .. . Unit 4: BIG OR SMALL Lesson 2: A3 -4 Guess what these numbers are about, to do with schools.a) 8b) 20d) 9001.classrooms2.windows3.students 4. teachersOpen prediction:C) 40 0 Unit 4: BIG OR .. . student. Thu’s school/ in the city.It/ big There/classroom.There/ student. A 4. ANSWER1.Is your school in the country or in the city?2.Is your school big? 3.How many classrooms are there? 4. How...
- 29
- 446
- 0
english 6 unit 4 big or small
... Unit 4: Lesson 6: C4-7/ p.50-51 Unit 4: Lesson 6: C4-7/ p.50-51-Learn vocabulary and model sentences by heart.- Do Ex C. 4, 5, 6 P .42 -43 (Ex-book).Homework: Unit 4: Lesson 6: C4-7/ ... 9.10 4. 203.155 .45 12.07.007.50 6. 30 6. 101 2 3 4 5 6 7 89oooO1X1XXXO2 X2O3 X3O OOX XXO4X4O5X5X6O6OOOXXXO7X7O8X8O9X9Noughts and crosses Unit 4: Lesson 6: C4-7/ ... Unit 4: Lesson 6: C4-7/ p.50-51 Unit 4: Lesson 6: C4-7/ p.50-51I. Number dictation:1.10 4. 30 5.20 3.15 6. 40 7 .40 10.30 12.2511.502.55 to be late for school/ workII. Vocabulary:-...
- 14
- 373
- 0
english 6 unit 4 big or small
... schools Unit 4 Big or small? Lesson 1: Friday, October 10th , 20 14 A- Where is your school? (A1,2) UNIT4 : BIG OR SMALL? A - Where is your school? (A1,2)I- New words:- small (adj):- big (adj)-> ... is small = Thu's school is big = UNIT4 : BIG OR SMALL? A- Where is your school? (A1,2)ãPossessive case: S hu cỏch s diễn đạt ý nghĩa CủaHis school Her school … UNIT4 : BIG OR ... the city. UNIT4 : BIG OR SMALL? Unit 4: Lesson 1: A1-2/ p. 44 III. Practice:*Making “yes/no question”a) Your schoolb) Your housec) Your brother’s schoold) Your sister’s school Big/ small In...
- 17
- 334
- 0
Từ khóa: bài giảng anh văn lóp 6 unit4 big or smallngữ pháp tiếng anh lớp 6 unit 4english 9 unit 4 speak and listenbài giảng tiếng anh lớp 6 unit 4bài tập anh văn lớp 6 unit 4bài giảng điện tử tiếng anh lớp 6 unit 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam