0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

xây dựng bài tập trắc nghiệm ngữ dụng chương trình ngữ văn 10

Xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

... riêng trong dạy học hóa học nói chung11 cứu đề tài Xây dựng, tuyển chọn sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học Hóa học hữu trường Trung học phổ thông là rất cần thiết, ... TNKQ nhiều lựa chọn, cách sử dụng TNKQ trong dạy học Hoá học hữu trường THPT, xây dựng ngân hàng câu TNKQ hóa học hữu để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học trường THPT.3.2. ... Hóa học hữu trường THPT.- Sử dụng bài tập TNKQ trong dạy học kiểm tra - đánh giá phần Hóa học hữu THPT.- TNSP để đánh giá chất lượng câu TNKQ, hiệu quả của việc sử dụng TNKQ trong...
  • 157
  • 1,072
  • 1
Tài liệu 30 bài tập trắc nghiệm ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số pdf

Tài liệu 30 bài tập trắc nghiệm ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số pdf

... của (C) là: y = 0 D. Hàm số đồng biến trên R. 10, Cho hàm số . Tập xác định của hàm số là:Chọn câu trả lời đúng: A. B. C. D. Cho hàm số . Tập xác định của hàm số làChọn câu trả lời ... hàm số có bao nhiêu tiệm cận: Chọn câu trả lời đúng: A. 2 B. 0 C. 1 5, Cho hàm số: Số điểm cực trị của đồ thị hàm số là: Chọn câu trả lời đúng: A. 1 B. 3 C. 0 D. 2 6, Cho hàm số ... Cho hàm số y= 5x3 - 3x2 + 8x + 1000. Chọn phương án Đúng Chọn câu trả lời đúng: A. Hàm số có cực đại và cực tiểu nằm về hai phía của trục hoành B. Hàm số luôn luôn đồng biến x C. Hàm số...
  • 8
  • 1,727
  • 36
Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra   đánh giá kiến thức hoá học của học sinh chương hidrocacbon lớp 11 THPT

Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức hoá học của học sinh chương hidrocacbon lớp 11 THPT

... thống bài tập trắc nghiệm khách quan có chất l-ợng tốt để kiểm tra- đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo hoá học của học sinh lớp 11 trung học phổ thông và tích cực sử dụng phơng pháp trắc nghiệm ... của dạy học hoá học ở trờng phổ thông, đánh giá đợc một cách khách quan kết quả học tập của học sinh. - Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan chơng hidrocacbon lớp 11 THPT nhằm đánh ... luận của đề tài.I. cơ sở lý luận về trắc nghiệm khách quan. I.1. Bản chất của phơng pháp trắc nghiệm khách quan. Trắc nghiệm khách quan là phơng pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học...
  • 85
  • 975
  • 0
12 bài tập trắc nghiệm ứng dụng di truyền vào chọn giống potx

12 bài tập trắc nghiệm ứng dụng di truyền vào chọn giống potx

... C; 109. C; 110. C; 111. A; 112. B; 113. A; 114. C; 115. C; 116. D;117.B; 118. D; 119. B; 120 . C; 121 . A; 122 . C; 123 . A; 124 . B; 125 . C; 126 . A; 127 . A; 128 . B; 129 D,130D. 131B,132D,133D,134A ... HÀ VŨ Chuyên đề 6: TRẮC NGHIỆM-TỰ LUẬN ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC CHỌN GIỐNG 1: (CĐ 2007) Enzim cắt (restrictaza) được dùng trong KTDT vì nó có khả năng A. đánh dấu được thể truyền để dễ nhận biết ... phải có bộ máy di truyền phù hợp với vectơ . Câu20. Nêu những bằng chứng sinh học chứng minh sinh giới tuy đa dạng nhưng có chung nguồn gốc. Trong những bằng chứng đó, bằng chứng nào có tính...
  • 38
  • 2,161
  • 14
xây dựng bài tập trắc nghiệm ngữ dụng chương trình ngữ văn 10

xây dựng bài tập trắc nghiệm ngữ dụng chương trình ngữ văn 10

... thức trắc nghiệm. Đây chính là lÝ do để tôi quyết định theođuổi đề tài: Xây dựng bài tập trắc nghiệm ngữ dụng chương trình ngữ văn 10 .2. Lịch sử vấn đề: Lịch sử của hình thức kiểm tra trắc nghiệm ... quả học tập của học sinh qua hai bài học này. Đây chính là động lực để người viết theo đuổi đề tài Xây dựng bài tập trắc nghiệm cho phần ngữ dụng học chương trình ngữ văn 10 . 3 Bài tập chuyên ... sở xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho bài: “Lập luận trong văn nghị luận”. Nhóm 1: Bài tập nhận diện - Yêu cầu của việc xây dung bài tập trắc nghiệm cho bài “làm văn trong bài làm văn...
  • 23
  • 647
  • 0
xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông

xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông

... hỏi trắc nghiệm khách quan rèn năng thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông. 4.3. Nội dung thực nghiệm sư phạm - Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn kỹ năng thực hành hóa ... dạy học hóa học phổ thông. + Đối tượng nghiên cứu : các bài tập trắc nghiệm rèn năng thực hành. 5. Vấn đề nghiên cứu Làm thế nào để rèn năng thực hành hoá học cho học sinh Trung học phổ ... 1 Xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / Nguyễn Thị Phương Thu ; Nghd. : TS. Trần Trung...
  • 25
  • 924
  • 2
bài tập trắc nghiệm sóng dừng hay

bài tập trắc nghiệm sóng dừng hay

... BÀI TẬP VỀ SÓNG DỪNG Bài 1: Trên một sợi dây đàn hồi AB dài 25cm đang có sóng dừng, người ta thấy có 6 điểm nút kể cả hai đầu A và B. ... nhanh theo cách sau:Theo bài ra ta thấy sóng dừng có 5 bó sóng. Các điểm trên sợi dây thuộc cùng một bó sóng dao động cùng pha với nhau, Các điểm trên sợi dây thuộc hai bó sóng liền kê dao động ... bó sóng có hai điểm (không phải là bụng sóng) đối xứng nhau qua bụng sóng có cựng biờn A Mã ã ãBim M cỏch A 1cm < λ/4 = 2,5cm: không phải là bụng sóng, thuộc bó sóng thứ nhất; nên ở bó sóng...
  • 8
  • 1,287
  • 11
Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lí  chương“Lượng tử ánh sáng ” _VL12_.

Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lí chương“Lượng tử ánh sáng ” _VL12_.

... GIÚP BẠN ÔN THI ĐẠI HỌC Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật chương:“Lượng tử ánh sáng (VL12). ThS. Hoàng Hữu Tùng * Giáo viên trường ... Tĩnh Hà Tĩnh Trong quá trình giải đề thi trắc nghiêm nói chung và giải đề thi trắc nghiệm môn vật nói riêng, làm thế nào để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật là câu hỏi mà nhiều giáo viên ... giáo viên và học sinh trăn trở. Chính điều đó, tôi đã xây dựng một số hệ quả giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn vật chia sẽ cùng độc giả. Bài toán 1. Chiếu lần lượt 2 bức xạ maxmin,vào...
  • 4
  • 347
  • 2
Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lí  chương:“Lượng tử ánh sáng ” (VL12).

Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lí chương:“Lượng tử ánh sáng ” (VL12).

... GIÚP BẠN ÔN THI ĐẠI HỌC Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật chương:“Lượng tử ánh sáng (VL12). ThS. Hoàng Hữu Tùng * Giáo viên trường ... Tỉnh Hà Tĩnh Trong quá trình giải đề thi trắc nghiêm nói chung và giải đề thi trắc nghiệm môn vật nói riêng, làm thế nào để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật là câu hỏi mà nhiều giáo viên ... giáo viên và học sinh trăn trở. Chính điều đó, tôi đã xây dựng một số hệ quả giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn vật chia sẽ cùng độc giả. Bài toán 1. Chiếu lần lượt 2 bức xạ maxmin,vào...
  • 4
  • 288
  • 0
Xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông

Xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan rèn kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông

... trắc nghiệm khách quan. Tất cả là cơ sở khoa học vững chắc để tôi xây dựng chương 2- hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan rèn kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông. ... Làm thế nào để rèn năng thực hành hoá học cho học sinh Trung học phổ thông? 6. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bài tập trắc nghiệm rèn năng thực hành Hoá học tốt và sử ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THU XÂY DỰNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN RÈN KỸ NĂNG THỰC HÀNH HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN...
  • 138
  • 1,237
  • 2
SỬ DỤNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRONG CÁC TIẾT ÔN TẬP TOÁN 8

SỬ DỤNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRONG CÁC TIẾT ÔN TẬP TOÁN 8

... MINH TRÍ2 ĐỀ TÀI: sử dụng bài tập trắc nghiệm trong các tiết ôn tập toán 8. - Việc sử dụng bài tập trắc nghiệm trong các tiết ôn tập môn Toán 8 làcần thiết nhằm đáp ứng nhu cầu nêu trên, đồng ... TRÍ1 ĐỀ TÀI: sử dụng bài tập trắc nghiệm trong các tiết ôn tập toán 8. A. MỞ ĐẦU. I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. - Trong các kiểu bài lên lớp của môn Toán THCS, có một kiểu bài gâykhông ít khó khăn ... TRÍ5 ĐỀ TÀI: sử dụng bài tập trắc nghiệm trong các tiết ôn tập toán 8. - Thông thường giáo viên thường ôn tập theo hệ thống câu hỏi ôn tập các bảng tổng kết hoặc bảng tóm tắt các kiến thức...
  • 27
  • 2,167
  • 4
SKKN Áp dụng bài tập trắc nghiệm vào môn tin học dành cho học sinh lớp 3

SKKN Áp dụng bài tập trắc nghiệm vào môn tin học dành cho học sinh lớp 3

... kinh nghiệm: - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây:2 ÁP DỤNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀO MÔN TIN HỌC DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 3 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIKiểm tra đánh giá kết quả học tập ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học: 2011 - 1012Tên sáng kiến kinh nghiệm: Áp dụng bài tập trắc nghiệm vào môn tin học dành cho học sinh lớp 3. ” Họ và tên tác giả: Bùi Thị Bích ... cực, nâng cao tinh thần đoàn kết…Qua quá trình nghiên cứu tôi đã chọn đề tài Áp dụng bài tập trắc nghiệm vào môn tin học dành cho học sinh lớp 3. ” Nhằm giúp các em có một buổi học thật là...
  • 11
  • 1,400
  • 6
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SỬ DỤNG TRONG CHƯƠNG 1 ĐẠI SỐ 8

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SỬ DỤNG TRONG CHƯƠNG 1 ĐẠI SỐ 8

... 1; 1; 2 16 SKKN: Các dạng bài tập trắc nghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 2)Giá trị của biểu thức: x3- 6x2- 8 + 12 x tại x = 10 9 là:b a. 0 b. 0, 13 31 c. 13 , 31 d. 1, 3 31 3) Các cặp số ... kiểm tra trắc nghiệm chơng I của lớp 8E và 8B Lớp Sĩ số Điểm 9- 10 Điểm 7 -8 Điểm 5-6 Điểm 3-4 Điểm 1- 28A 47 12 17 13 2 28B 41 11 15 16 2 1 Đánh giá chung: 84 / 91 = 92%.Tỷ lệ khá giỏi: 55/ 91 = 60%Nh ... 43; b = - 3; c=2000 là:A. 2 81 B. 4 81 C. 6 81 D. Một đáp số khác. Bài 3: Điền vào chỗ trống: 12 SKKN: Các dạng bài tập trắc nghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 Muốn chia đơn thức C cho...
  • 18
  • 855
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12sách bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7giải bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7bai tap trac nghiem ngu van lop6giải bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6giải bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8sách bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8bài tập trắc nghiệm ngữ văn 11bài tập trắc nghiệm ngữ văn lớp 8bai tap trac nghiem ngu van 7 bai 16đáp án sách bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8bài tập trắc nghiệm ngữ vănNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ