... dạy, áp dụng phương pháp mới theo hướng phát
huy tính tích cực chủ động của học sinh tôi có một số kết luận như sau:
- áp dụng phương pháp dạy học này đã nâng cao rõ rệt chất lượng dạy học.
Học ... nhiều ,cải tiến nhiều . Phương pháp
phát huy tính tích cực của học sinh là phương pháp thực hiện đúng nguyên lý
giáo dục phư...
... hình sử dụng bản
đồ nói chung và sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học
sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở Trường trung
học Phổ thông (Chương trình chuẩn) ... pháp sử dụng bản đồ theo hướng
phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học l...
... chọn và nghiên cứu đề
tài Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học phi kim
lớp 10 Trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của ...
2
10
14
9
6
3
1
1
1
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo
nhóm nhỏ trong dạy h...
... sinh Lớp 3 trong phân môn Tập làm văn ”
2. Mục tiêu nhiệm vụ đề tài:
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực, chủ động và
sáng tạo cho học sinh Lớp 3 trong phân môn Tập làm ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ
ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC
SINH LỚP 3 TRONG PHÂN MÔN
TẬP LÀM VĂN
nhằm...
... dụng
phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong
dạy học vật lí nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh
THPT khi dạy chương: “các định luật ... pháp
thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học vật lí....
... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT
HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH
LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ CƠ BẢN 10, THEO HƯỚNG PHÁT HUY
TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA ... 43
CHƯƠNG 2 45
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT
HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH
LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ CƠ BẢN 10, THEO HƯỚNG PHÁT HUY...
... tài liệu lịch sử thành văn được sử dụng theo hướng phát
huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1965 đến
1975 ở trường Trung học phổ thông (Chương trình Chuẩn).
Chương ... Phương pháp sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát
huy tính tích cực...
... trình tổ chức hoạt động ngoại khoá về ứng
dụng kỹ thuật của các kiến thức về Điện tích - Điện trƣờng” cho học sinh
lớp 11 nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học
sinh, ... triển năng lực sáng tạo của học sinh trong
dạy học ngoại khóa vật lý 35
CHƢƠNG 2 38
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ...
... dạy học hiện đại và sử dụng phƣơng pháp
thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học vật lí nhằm
phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh THPT khi dạy ...
SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC
PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC
CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO T...
... Trường THCS Mỹ Lợi Sáng kiến kinh nghiệm
Tên đề tài :
MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG
TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MỘT GIỜ GIẢNG VĂN Ở TRƯỜNG THCS.
Tác giả: ... 8A
3
Trường THCS Mỹ Lợi.
- Nội dung: Phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong
một giờ giảng văn ở trường THCS.
I...
...
nhóm trong dạy học vật lí để phát huy tinh tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh
THPT khi dạy chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11 THPT.
3. Giả thuyết khoa học
Nếu tổ chức dạy học nhóm phù ...
VẬN DỤNG DẠY HỌC NHÓM
THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC
VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH KHI DẠY CHƢƠNG
“CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ”...
... trong phân môn Tập làm văn ”
2. Mục tiêu nhiệm vụ đề tài:
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực, chủ động và
sáng tạo cho học sinh Lớp 3 trong phân môn Tập làm văn đó là ... việc
Phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh Lớp 3 trong phân
môn Tập làm văn đó là một vi...
... giảng dạy môn lịch sử lớp 12, tôi xin trao
đổi một vài kinh nghiệm về vấn đề Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan khi
dạy Bài 20: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (Lịch sử
lớp ... bày lại
phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan quan trọng trong dạy học lịch sử nói
chung mà chủ yếu đề xuất m...