Giáo án văn 6 hay bạn nên tham khảo

Giáo án văn 6 ( hay )

... cơGhi nhớ ( 1) sgk (trang 2 5) I / Nguyên tắc mượn từ . Ghi nhớ : ( 2 ) SGK (Trang 25 ) II / Luyện tập : Bài 1 : Tìm các từ mượn . a / Sính lễ, vô cùng , ngạc nhiên ,và từ mươn Giáo viên ... độ dài = 10thước TQ (có 0,33m)hiểu là rấtcao.- Tráng sĩ: người có sức lựccường tráng, chí khí mạnh mẽ hay làm việc lớn. _ Có nguồn gốc từ tiếng hán ( tiếng trung quốc ) _Theo giỏi ví dụ ... . * Ghi nhớ (2 ) SGK / 14IV/ Luyện tập:Bài 1:a/Nguồngốc,con cháu,(Từ ghép)b/ Cậu mợ,cô dì,chú cháu,anh em,(Từ chỉ quan hệ thân thuộc ) c / Cội nguồn , gốc gác,…(Từđồng nghĩa) Hoạt động...

Giáo án Văn 6 Trọn bọ cuc hay

... hiểu văn bản Giáo viên: Lê Thị ánh Sen Năm häc: 2008 - 2009 Trang 23 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Sen Thuỷ Giáo viên: Lê Thị ánh Sen Năm học: 2008 - 2009 Trang 40Hoạt động của giáo viênHĐ1(8p)Hớng ... phức?3.Bài mới: Giáo viên: Lê Thị ánh Sen Năm học: 2008 - 2009 Trang 12 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Sen Thuỷ Giáo viên: Lê Thị ánh Sen Năm học: 2008 - 2009 Trang 32Hoạt động của giáo viênHĐ1(8p)Hớng ... mắc lỗi. Giáo viên: Lê Thị ánh Sen Năm học: 2008 - 2009 Trang 38 Giáo án Ngữ văn 6 Trờng THCS Sen Thuỷ4. Củng cố: -Gọi hs nhắc lại nội dung bài học,nhắc lại thế nào là lời văn, đoạn văn tự sự....

Giao an Van 6 HK1(moi)-cuc hay

... mục đích giao tiếp.Trong đời sống con ngời, trong quan hệ giữa con ngời với con ngời, trong xÃ hội, giao tiếp đóng vai trò vô cùng quan trọng, giao tiếp không thể thiếu. Không có giao tiếp, ... nào là nổi bật nhất? Vì sao?- Kết quả cuộc giao tranh?- HS tởng tợng- HS trả lời cá nhân* Cuộc giao tranh giữa hai chàng:- Hai thần giao tranh quyết liệt.- TT đại diện cho cái ác, cho ... Quốc Việt E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com 45 Giáo án Ngữ văn 6 - - GV: Võ Thị Nhử Hoa- HS đứng tại chỗ trả lời- HS trả lời- Yếu điểm: điểm quan trọng+ yếu: quan trọng+ Điểm: điểm- Yếu...

GIAO AN VAN 6-HAY HO

...

giao an van 6 (hay)

... đemquân đánh ST. 6. Hai bên giao tranh,TT thấtbại.7.Hàng năm TT dâng nớcđánh ST nhng đều thua.->+Sự việc khởi đầu:1+Các sự việc phát triển:2,3,4,5.+Sự việc cao trào :6 +Sự việc kết thúc:7->Sự ... khoẻ;giọng nói của thần tronggiấc mơ của Lang Liêu :âm vang,xa vắng.H:Em hÃy đọc diễn cảm văn bản?H:HÃy kể lại truyện?(Yêu cầu đủý,mạch lạc)H:Giải nghĩa các từ:Lang,chứnggiám,sơn hào hải vị?Phân ... là con trởng.c.Hình thức:Thử tài(câu đố)->Quan điểm sáng suốt,tiến bộ.2.Cuộc đua tài củacác Lang.-Các lang đua nhaulàm cỗ thật hậu. 6 H.Việc nhận gơm và trả gơmthần của Lê Lợi bao...

GIAO AN CN 9 gui ban de tham khao

... hiện: Đoàn văn Bình Trờng THCS Quang Khải36 Giáo án môn công nghệ trồng cây ăn qủa lớp 9 Năm học 2010-2011Tuần 17Tiết 17 Ngày soạn: 20 09 Ngày dạy: 20 09 Bài 9. Kĩ thuật trồng cây vải. I- ... Tiết 4 Ngày soạn: 8 /9/ 2010 Ngày dạy: 13 /9/ 2010Giáo viên thực hiện: Đoàn văn Bình Trờng THCS Quang Khải8 Giáo án môn công nghệ trồng cây ăn qủa lớp 9 Năm học 2010-2011+ Lớp 9B: Sĩ số 37; có ... thi:+ Số lợng cành đợc khoanh vỏ.+ Số cành khoanh vở đúng yêu cầu kỹ thuật.+ Số cành đủ cả 3 tiêu chẩn: Yêu cầu về cành chiết, khoanh vỏ, vị trí khoanh vỏ- Giáo viên quan sát bổ sung và nhận...

GIAO AN VAN 6 TAI VE GIAI NEN

... Can đảm, gan dạ.Vd: An là người dũng cảm. An là người can đảm.GV: LẠI VĂN ÂN - 20 -Hình thứcNội dung Giáo án Ngữ văn 6 Năm học 2010- 2011ngửụứi anh hùng.c.Tư thế hùng dũng củangười anh ... là người thật thà.Nam là người thẳng thắn.+ Dũng cảm: Can đảm, gandạ.Vd: An là người dũng cảm. An là người can đảm. An là người gan dạ.Hs đọc phần giải nghóa từnao núngGiống cách giải ... bố cục đã chia Ghi nhớ SGK trang 67 III Ghi nhụự:Ghi nhụự sgk trang 67 III. Cuỷng coỏ: ã Hãy đọc diễn cảm hoặc ngâm đoạn thơ trong phần đọc thêm SGK trang 67 .Ngoài bài thơ này, em còn biết...

giáo án văn 6. kỳ 1.cực hay.2010-1011

... . Bài 3 : -Cách chế biếnBánh rán, bánh nướng, bánh hấp -Chất liệuBánh nếp, bánh khoai, bánh tẻ,bánh gai -Tính chấtBánh dẻo, bánh xốp-Hình dángBánh gối, bánh khúcBài 5 : Tìm từ láy 4: ... việc đồng áng . - Thông minh, tháo vát lấy gạo làmbánh . 3. Lang Liêu được chọn nối ngôi Vua . - Bánh hình tròn -> bánh giầy . - Bánh hình vuông -> bánh chưng . Giáo án Ngữ văn 6 3 ... ->Chăn nuôi, bánh chưng,bánh giầy Từ láy ->Trồng trọt 2/ Ghi nhớ ( SGK/14 ) Giáo án Ngữ văn 6 5 Năm học 2010-2011 Trường THCS ĐạM’Rông GV thực hiện : Phạm Thị Hòa Giáo án Ngữ văn 6 30...

Giao an Van 6 tuan 17 tuyet hay

... Ngày dạy: 17. 12.2010 Tuần 17 - Bài 15, 16 Tiết 65 : Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:1. Kiến thức: - Truyện ca ngợi Thái y lệnh Phạm Ban là ngời giỏi ... học sinh lớp 6 thi môn Ngữ Văn. b. Trớc kia, những cánh đồng này rất phì nhiêu, màu mỡ. Em hÃyxác định cụm danh từ trong 2 câu trên và gạch chân dới danh từ trung tâm .Câu 11: (6 ) Đóng vai ... vào sự anhminh sáng suốt của Trần Anh Vơng : Tínhmệnh của tiểu thần còn trông vào chúa th-ợng, may ra thoát.? Trần Anh Vơng có thái độ nh thế nào trớc thái độ y lệnh?? Thái độ của Anh Vơng...

Giao an van 6(HKII hay de)

... hỏi han Dế Choắt.Nghịch ranh -> huênh hoang, láu cá ->hèn nhát -> thức tỉnh -> ân hận.=> Mèn huênh hoang, nghịch ranh nhng lạinhát gan sợ chết.? Hậu quả trò nghịch ranh của ... chỉ quan hệ thời gian.- Lại: chỉ sự tiếp diễn tơng tự.- Ra: chỉ kết quả và hớng.- ĐÃ: chỉ quan hệ thời gian.- Cũng: chỉ sự tiếp diễn tơng tự.- Sắp: chỉ quan hệ thời gian.b. ĐÃ: chỉ quan hệ ... nâu, áo xanh" gợi cho em liêntởng đến ai?- áo nâu: chỉ ngời nông dân.- áo xanh: chỉ ngời công nhân.? Giữa áo nâu với nông thôn, áo xanh vớithành thị có mối liên hệ gì? (Quan hệ giữavật...

giao an van 6 cuc hay da sua ki2

... t râuố ”- D Cho t : ế ắ “Cái anh ch ngà Giáo viên:Phm Th Hũa Trờng THCS Quang Trung 6 Giáo án: Ngữ văn 6 Năm học:2009-2010B c tranh c a em gái tôiứ ủ T ạ Duy AnhA. Môc tiêu c n t : 1, ... Câu1: Chủ ngữ là đại từ.- Câu2: CN là một cụm danh từ.-Câu3: CN là một cụm danh từ.- Câu4: CN là đại từ; VN là hai cụm động từ.- Câu5: CN là cum danh từ. VN là cụm động từ.Bài tập2: GV chia ... i anh th c v ng i anh trong b c tranh, xem k thì không có gì khác ả ườ ự à ườ ứ ĩnhau. Hình nh ng i anh trong b c tranh do em gái v th hi n b t ch p tính cách c a ả ườ ứ ẽ ể ệ ấ ấ ủng i anh...

Giáo án Văn 6 cực hay

... biến bánh: bánh rán,bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng - Nêu tên chất liệu làm bánh: bánhnếp, bánh tẻ, bánh gai, bánh khoai,bánh ngô, bánh sắn, bánh đậu xanh - Tính chất của bánh: bánh dẻo, bánhphồng, ... cã mét tiÕng, cã từ 2tiếng. Giáo án Ngữ văn 6 6 NguyÔn TiÕn Chung – Trêng THCS CÈm Ngäc TiÕt 24 :Trả bài tập làm văn số 1 (Giáo án chấm trả)Tiết 25 + 26 : Văn bản:Em bé thông minh (Truyện ... nói và nhận trách nhiệmđánh giặc3. TG lớn nhanh nh thổi4. TG vơn vai thành tráng sĩ cỡi ngựasắt, mặc áo giáp sắt đi đánh giặc.5. TG đánh tan giặc Giáo án Ngữ văn 6 16 NguyÔn TiÕn Chung...

giao an van 6- Tham

... kể những gì về Lan?( Lan, họcgiỏi, ngoan, giúp đỡ bạn )(?) Kể nh vậy nhằm mục đích gì? (Khen)(?) Nếu muốn cho bạn biết Lan không phải làngời bạn tốt? em phỉa kể gì vè Lan?( Lan, lờihọc, mải ... thuỷ).GV: ST mang lễ vật đến trớc lấy đợc Mị N-ơng xảy ra cuộc giao tranh giữa 2 vị thần. - Theo dõi P.2: tiếp rút quân.H. Cuộc giao tranh giữa ST và TT diễn rantn?- HS thảo luận nhóm ngang-> ... giả dân gian lại tợng ra nh vậy?GV: Là 2 N.vật không có thật t.giả dân giantởng tợng ra 2 n.vật có tài sức ngang nhau đểnhằm một mục đích nhất định. GV: Đứng trớc 2 n.vật tài sức ngang nhau,vua...

Giáo án văn 6 hay bạn nên tham khảo

... được đoạn văn bài văn miêu tả. - Bước đầu xác định được nội dung của một đoạn văn hay bài văn miêu tả, xác định đặc điểm nổi bật của đối tượng được miêu tả trong đoạnn văn hay bài văn miêu tả.3. ... tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả: * Các đoạn văn: sgk / 27Đoạn văn 1:Đoạn văn 2: 21- Đặc điểm nổi bật: Cây gạo, hoa gạo, chim - Những câu văn thể hiện sự liên tưởng, so sánh và ... so sánh. - Các kiểu so sánh thường gặp.2. Kĩ năng: - Nhận diện được phép so sánh. - Nhận diện và phân tích được các kiểu so sánh trong văn bản, chỉ ra được tác dụng của các kiểu so sánh...

giáo án văn 6 soạn cẩn thận,cực hay,đúng ppct của bộ GD

... 27"#ò*0)Vx"#ò*QR20fV"#ò*A)BI2S"#ò*0GlS"A"$8C9#pA{*#t2)0>Qv,@#t%)#t2)0:)6D_?&ã*GSa#t:<0,A, *6 D0'_y0VYVa#t6D_GE)27a#t2)2H0V6D_8)d)2Y{Bf20Va#tA)BI2S#t)YH0ISi&#tQ,ev|0*"+#o(GS!<e8C6!GS0IABT0"z5HB2BCrò*s()<e8C6*j0I6IGSyG)*J7)G,0Q@)B)Bz#`.yG)@Q@)0{0,l800fDy@"#\jGS(0:GSBG*0Gl@Q@Be2"z\@Q@)D@BCrò*s0!))z#b9\GSBGGSf(0:"#$9$&OAy@Gl"z`.8@e2)B&88_!BCa*0V0!0GlQR%0e6z#=%0e9o()<e8C6!GS0IABT0"#thV0!P)&A<889GE:26AB8C8CBQv0,8C)RQv0,J7)"#o,:0"_`2<S@B'0<A<J)a9m2<Sm2<S_b,:0a! ... 0'2BCQ@)"M`@9c)"M`%9`GS0Gl"""zw)'0!{BA,&A<*BJz=J:0D&2&A<zY`8CY`8C:X&"GY$Z"/012N"h&A<""`*Y&A<#JN9.0'#thV0@ã0B9X82)0S6DP)ò*"#J9`,#tS(AOQV9o*0|00V"#ã?9`,#t$:G9X86DP)ò*#J+9hD|D9hV6D,P)ò*"nK<.A@_â9 `6! &A<"=%"\Y0GlQEA<P)2BC"FGE"hD0#b7&EA<97&H:7&GQB<B,0I#$)'N"zF'0'&A<B,!I82)0SP)ò*z#cgQv,@D#t`%)#t))N#tc)&A,eM$S"/01)"ãHc.gCMU<jcN+*GS0V0@ã0B"zX82)0SP)o**GSA6GSz\GSyG)y@BQ8GHBã%0e6zzm{B!@HA,`*0!B0Gl0!AC0GJzb!2)9`*Y2BCò*_-aY9t\> ;6 DGS"nK<.Aa_-a9jEeUOik=%"bY@QEA< {"FGE"`C#m6Glò0GlD2)AãjB,&apos ;6, &apos ;60 gz 56) zuK<.An_a9dl,m"`*YY&A<"x\BD9N+414^N+\BQDB9N3414^N+`,-N-\B&^N+\GSQBC/01 26 _à; ... >_N1a `6! =%""bGE:A!0DFGE"50"#b7&EA<97&H:7&GQB<B,0IeM$S"T"/01"GN^#'+#)9o50'AH4N-#N/<H*"z`2B2)0f_*a)B!C6<P )6 )0 *6& lt;G,0!!"z$2)0fP))0*_0Gl2)0f0*a),"`),6zzbA!0D0I60*2g0'B0P0!GS_0a<6zz+AHQ0"=@*<&A<zm{B<ezz`.0*{BA,,&A<z#'+#>9+o5dQ%A<%9\%0eP)&A<)9)"`2BIB,rAGA'BsA"o{G&...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án văn 12 cơ bản giáo án văn 6 giáo án sử 6 hay giao an van 6 ca nam giao an van 6 tap 2 tuan 20 giao an van 6 ke ve mot viec ma em gop phan bao ve moi truong Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI