0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 8 >
  3. Toán học >

tự chọn toán 8

giáo án tự chọn toán 10 hk1

giáo án tự chọn toán 10 hk1

... - Biết quy lạ về quen.- Cẩn thận, chính xác;- Biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn.II. Chuẩn bị:1. Giáo viên: - Giáo án. - Đồ dùng dạy học cần thiết:thước, phấn màu2. Học sinh: ... trình sau222a) 3x 2x 01b) x 8 02c) x 3x 10 0+ =− + =+ − = Tuần 1Tiết 1Ngày soạn: 28/07/2012.Ngày dạy: 17/08/2012ÔN TẬPVỀ PHƯƠNG TRÌNH TOÁN THCSI. Mục tiêu:1. Về kiến thức: Phương ... ⇔ − + = ⇔= − ∈Vậy phương trình có nghiệm x = - 4. 10 Gọi học sinh thực hiện bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh( )x 5y 7a)3x...
  • 4
  • 1,818
  • 60
giáo án tự chọn toán 10 hk1

giáo án tự chọn toán 10 hk1

... 18}B = {x∈N/ x =n chi hết cho 2, 1≤n 10} 1. Cho A = {x∈N/ x< ;10 và x không chia hết cho 3}. Hãy liệt kê các phần tử của A.2. Cho B = {2, 4, 6, 8, 10} . Hãy xác định B bằng cách chỉ ra ... BỊ: Giáo viên: Hệ thống bài tập.Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn lại một số kiến thức đã học về tập hợpIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động 1: Luyện tập xác định tập hợp (20 phút)Hoạt động của Giáo ... trưng cho các phần tử của có.Hoạt động 2: Luyện tập cách xác định tập con (20 phút)Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thứcH1. Nhắc lại khái niệm tập con?H2. Tam giác cân có...
  • 2
  • 1,448
  • 50
Giao an tu chon toan 9(08-09)

Giao an tu chon toan 9(08-09)

... biết tiếp tuyến của đ ờng tròn Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau.A . Mục tiêu : - Rèn luyện kĩ năng nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn - Rèn kĩ năng c/m , kĩ năng giảI toán dựng tiếp tuyến - ... CH = CK Bài 21: trang 131 sgk Kẻ OM CD , OM cắt AK tại N MC= MD (1) ( ĐL đờng kính dây cung ) Xét AKB có OA = OB ( gt ) ON // KB ( cïng ⊥ CD ) ⇒ AN =AK xÐt ∆AHK cã AN =NK (c/ m trên ... sgk và VBT C . Tiến trình dạy học : 1 KTBC : ? Nêu các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn ? Vẽ tiếp tuyến của đờng tròn (O ) đI qua điểm M nằm trên đờng tròn, nằm ngoài đờng tròn...
  • 59
  • 1,752
  • 15
tự chọn toán 7 mới nhất ( 2 cột )

tự chọn toán 7 mới nhất ( 2 cột )

... 0,5 27 23 27 23 −+ + + + b) 1 2 2 15 4 2 3 3 2    + − − − ữ ữ = 5 + 2 1 - 3 2 - 4+3 2 + 2 1 = ( 27 55+ 27 5− ) + ( 23 7 + 23 16 ) + 0,5 = (5 4) +( 2 1+ 2 1 ) +( 3 2 −+3 2 ) ... Trơng Định Giáo án tự chọn 7 GV sửa hoàn chỉnha) 10101010103 75 545 75 545==b) ( ) ( ) ( ) ( ) 804,0 32 4,04, 02 4,08,065565===c) 194 424 38 32 2 32 32 86 92 5393381533415====d)814 )4 1(4 )1 4(4 444 )1 2( 4 4 42 424 484845651011 42 101011441010101141010==++=++=++=++4. ... 6,055 ,2 9,0 7, 1= D. 9,06,055 ,2 7, 1= 2. Tõ tØ lệ thức: ( ) 41 29 : 2 1 67, 2: 6= ta suy ra các tỉ lệ thức:A. 2 1641 29 6 27 = B. 2 16641 29 27 =C. 641 29 2 16 27 =...
  • 18
  • 3,198
  • 28
Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)

Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)

... gọn các biểu thức :bbbdaaacba 90 .340216/.. 491 69/ .85,07 798 /.3004875/.−++−+−−+Bài tập 59 (SBT -12)Rút gọn các biểu thức :( )( )( )( )22.311.111 899 /.21.27.71228/.125.55.22.5/.603.532/.+−−+−−−+−+dcba4. ... dẫn)0(. 29 29 ./.)0(1111./.)0(1313./.)0(55./.22<−−=−>=≤−=≥=xxxxdxxxxcxxxbxxxaHs thực hiện :bbbbbdaaaacba105 490 .340216/.6. 491 69/ .2285,07 798 /.33004875/.−=−+=+−=+−−=−+Hs thực hiện :( )( )( )( )2222.311.111 899 /.721.27.71228/.10125.55.22.5/.156603.532/.=+−−=+−−=−+−=−+dcbaBài ... dẫnGv : hướng dẫnHs thực hiện :a./ 1 69 9=13313322=b./ 14425=12512522=c./16 9 1=4545162522==d./ 8172= 9 13811 69 811 69 ==Hs thực hiện :a./ A có nghĩa khi...
  • 20
  • 1,109
  • 8
Tu chon toan 9(Can bac hai va duong tron)

Tu chon toan 9(Can bac hai va duong tron)

... quanHệ phơng trình bậc nhất hai ẩn tFOEBDCA * Bài 1 : Cho (O), điểm M nằm ngoài đờng tròn. Từ M kẻ tiếp tuyến MA và cát tuyến MBC tới đờng tròn. Phân giác góc BAC cắt BC ở D, cắt đwờng ... 3 : Tiếp tuyến của đ ờng tròn *) Kiến thức cơ bản GV gọi HS lần lợt nhắc lại các kiến thức cơ bản sau : - ĐN tiếp tuyến đờng tròn - T/c của tiÕp tuyÕn - DÊu hiÖu nhËn biÕt tiÕp tuyÕn - ... các kiến thức cơ bản về căn bậc hai căn bậc ba+ GV yêu cầu HS phát biểu ĐN căn bậc hai số học của số không âm a ?. HÃy nêu các công thức biến đổi căn thức bậc hai (chú ý điều kiện) I/ Lý...
  • 26
  • 1,046
  • 8
tu chon toan 6

tu chon toan 6

... 132 – [1 16 – (132 – 128)2] = 132 – [ 1 16 16] = 132 – 100 = 32 ;d). 16 : {400 : [200 – ( 37 + 46 . 3)]}= 16 : {400 : [200 – 175]}= 16 : 16 = 1 ;e). [184 : ( 96 – 124 : 31) – 2] . 365 1= [ ... 130 + 26 = 1 56. 53. 11 = 530 + 53 = 553.39 . 101 = 3 900 + 39 = 3 939c). áp dụng tính chÊt a(b - c) = ac - bc8 . 19 ; 65 . 98c). 8. 19 = 8(20 - 1) = 8. 20 - 8 = 168 65 . 98 = 65 . 100 - 65 . 2 ... 124 : 31) – 2] . 365 1= [ 184 : 92 – 2] . 365 1= 0 . 365 1 = 0.Bài 2: Thực hiện phÐp tÝnh :a/ {[ 261 – ( 36 – 31)3.2] – 9}.1001 ;b/{315–[ (60 –41)2 – 361 ].4217}+ 2885 ;c/ 23.15 - [115 – (12...
  • 26
  • 1,055
  • 7
tu chon toan 9

tu chon toan 9

... 242042<>>+xxxc). 11 9 1 19 932441224==+=+xxxxxd). ĐKXĐ: 0;2;2xxx====++=+)(2)(30)2)(3(06522)2).(4(2LoaixTMxxxxxxxxxVậy nghiệm của PT là x = 3.e). 684141 599 7510++xxxxxg). ... tiếp tuyến của (O) tại A và B nên : OA M = 90 0 và OBM = 90 0 Tứ giác OAMB cã ˆA + ˆB+ ˆO + ˆM = 3600 => ˆA OB = 3600 – (ˆA + ˆB+ ˆM) = 3600 – (90 0 ... cả các điểm : a) Có tung độ bằng 5 ; b) Có hoành độ bằng 2 ; c) Có tung độ bằng 0 ; d) Có hoành độ bằng 0 ; e) Có hoành độ và tung độ bằng nhau ; f) Có hoành độ và tung độ đối nhau .Giải:a)...
  • 41
  • 795
  • 5
chuyen de tu chon toan 8

chuyen de tu chon toan 8

... bám sát1734 8 3115412125211 68 1221 8 7 84 5222++=+=++=+xxxxxxhyyyygxxxxxxxf)))()34 8 3115412125211 68 1221 8 7 84 5222++=+=++=+xxxxxxlyyyykxxxxxxxi)))() ... 1 em làm trên bảng*) 188 1522+xx = 3)3)(2x-2(2x152++x =3)x3)(2x-2(2x)15(2++xx = xxxx 188 533+ *) xxx3232+= xxxxxxxxxxxx 188 281 2)32(2).32()32(2.3)32(332=+=+*) ... Phân tích các mẫu thành nhân tử 188 2−x= 2(4x2-9)=2(2x-3)(2x+3) xx 322+=x(2x+3) 4x – 6 = 2(2x - 3)HS: LËp tÝch: MTC=2x(2x-3)(2x+3) = 8x3- 18 HS: LÊy MTC chia cho từng mẫu thức...
  • 22
  • 1,056
  • 10
TU CHON TOAN 6 (1 - 4).DOC

TU CHON TOAN 6 (1 - 4).DOC

... 6 2 2 6 = 64 , 6 2 = 36 neân 2 6 > 6 2c/ 152 và 300 152 = 225 nên 152 < 300d/ 1112 vaø 1113 1112 < 1113e/ (6 -5 )40 vaø (7 – 6) 50 (6 -5 )40 = (7 – 6) 50f/ 37.(3+7) ... 9.7)3 – 4.5]3 - 20.9} = {[33 – (64 63 )3 – 20]3 - 180} a/ Sử dụng tính chất kết hợp của phép cộng :Vd : 97+19 = 97+(3+ 16) = (97+3) + 16 = 100+ 16 = 1 16. Tính: 9 96+ 58 ; 195+ 26 b/ Sử dụng ... = 10+2 = 12. Tính: 168 : 14Baøi taäp 5 :a/ 24 + 197 = (24 – 3) + (19 7 + 3) = 21+ 200 = 221.b/ 204 – 46 = (204 + 4) – ( 46 + 4) = 208 – 50 = 158.c/ 125. 16 = (12 5.8). ( 16 : 8) = 1000.2 = 2000d/...
  • 9
  • 960
  • 4
TU CHON TOAN 6 HKII(9 - 15).doc

TU CHON TOAN 6 HKII(9 - 15).doc

... (-3 ). (-3 ). (-3 ) . (-3 )= 81h/ (-2 )5 = (-2 ). (-2 ). (-2 ) . (-2 ). (-2 )= -3 2BT 4: Thực hiện phép tính:a/ 36: (-2 ) = -1 8b/ (-5 0) : (-5 ) = 10c/ (-3 5) : 7 = -5 d/ (-5 - 16) :3 = (-1 8) : 3 = -6 e/ (-2 3+9):( 5-7 ) = -1 4: ... -6 5 b/ 36 - (-5 0) = 86 c/ -1 5 - 30 = - 45d/ -1 00 - ( -6 0 ) = - 40e/ - 80 - (-1 0) = -7 0f/ 37 - (-5 0) = 87g/ - 54 - 40 = - 94h/ 50 – 200 = -1 50Hoạt động 2: BT nhân chia các số nguyên: - GV giải ... (- 20) + (-2 5) = -4 5b/ (- 36) + (-5 0) = - 86 c/ (+15) + 30 = 45d/ 100 + ( -6 0 ) = 40e/ 80 + (-1 00) = -2 0f/ 37+ (-5 0) = -1 3g/ 54 + (-4 0) = 14BT 2: Thực hiện phép tính: a/ 20 - 85 = -6 5 b/ 36...
  • 9
  • 603
  • 8
TU CHON TOAN 6 HKII ( 16-19).doc

TU CHON TOAN 6 HKII ( 16-19).doc

... yOx’ = 1800 (vì keà buø) hay 1200 + yOx’ = 1800 yOx’ = 1800 - 1200 = 60 0 Vaäy yOx’ = 60 0 b/ Vì Ot là tia phân gác của góc yOx’ nên:yOt = tOx’ = '2yOx = 60 2 = 300Vaäy ... tính cẩn thận khi vẽ. B. Tài liệu hổ trợ: + Sách giáo khoa Toán 6, sách tham khảo. + SBT Toán 6 C. Nội dung:I. Phương pháp: (5 ’) - Sử dụng định nghóa tia phân giác của một góc: - Dựa vào ... tính cẩn thận khi vẽ.B. Tài liệu hổ trợ: + Sách giáo khoa Toán 6, sách tham khảo. + SBT Toán 6 C. Nội dung:I. Phương pháp: (5 ’) -Sử dụng định nghóa tia phân giác của một góc: - Dựa vào nhận...
  • 8
  • 673
  • 4
TU CHON TOAN 6(5 - 8).doc

TU CHON TOAN 6(5 - 8).doc

... của bạn. - GV nhận xét. - GV gợi ý cách đặt hai STNLT là a và a+1. - GV làm mẫu câu câu a. - Yêu cầu HS làm tương tự câu b. - HS thực hiện xong. - Yêu cầu HS làm trình bày BT trên bảng. - GV nhận ... tiếp,: (2’) - Xem kó các BT đã giải. - Ôn lại cách tìm ước và bội. - HS lắng nghe và theo dõi. - GV yêu cầu HS làm trường hợp A  3. - HS thực hiện. - GV kiểm tra kết quả và đúc kết. - GV hướng ... rộng: - Cho HS làm vào phiếu bt. - YC HS xác định Đ hay S và nêu lí do. - Hoạt động nhóm. - HS trả lời vào phiếu BT. - HS trả lời. - GV nhận xét và giải thích. Có thể cho vài VD minh hoạ.BT 6:-...
  • 9
  • 521
  • 3
Tự chọn toán 6

Tự chọn toán 6

... =>m =6 Vậy n{ }1;5∈ . Do đó b { }45;225∈Bài 19: Tìm ƯCLN của 5n +6 và 8n+7 (với n)N∈HD:Gọi x là ƯCLN của 5n +6 và 8n+7 (với n)N∈Ta có (5n +6) M x và (8n+7) M x => 8(5n +6) M x ... của 13Do x là bội của 13 và (4;13)=1 => y là bội của 13 Tổ TOÁN Trường THCS Nguyễn Trãi.Châu đốc CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN MÔN TOÁN 6 LOẠI NÂNG CAO** TÍNH CHIA HẾT – ƯỚC VÀ BỘI** Trường THCS NGUYỄN ... Tìm số tự nhiên x,biết rằng trong ba số 36; 45 và x thì bất cứ số nào cũng là ước của tích hai số kiaHD:Ta có 36xM45 =>4xM545xM 36 =>5xM4Do đó x M20.Đặt x=20 a (a=1;2;3;….)Ta có 36. 45...
  • 6
  • 559
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tự chọn toán lớp 10 nâng caogiáo án tự chọn toán lớp 12giáo án tự chọn toán lớp 11 cơ bảngiáo án tự chọn toán lớp 11giáo án tự chọn toán lớp 10giao an tu chon toan lop 10 co bangiáo án tự chọn văn lớp 8giao an tu chon toan lop 6 hoc ki 2giáo án tự chọn toán lớp 7giáo án tự chọn toán lớp 9 năm 2014giáo án tự chon toán 8giáo án tự chọn toán 8giáo án tự chọn toán 8 chuẩngiao an tu chon toan 8 2 cotgiao an tu chon toan 8 hai cotNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM