giảng dạy như thể nào để học sinh nhanh chóng tiếp thu và giải thành thạo loại bài toán về ưcln và bcnn
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”
... thân là :Làm sao? Làm thế nào để rèn luyện các kỹ năng này cho các em? Chính vì thế nên tôi đã nghiên cứu, tìm tòi và rút ra một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt phân môn Tập làm văn lớp 9. ... vận dụng những kinh nghiệm đã trình bày trên. Kết quả đến học kỳ I năm học: 2011-2012, chất lượng phân môn Tập làm văn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- ... cho học sinh. * Biện pháp 2: Bồi dưỡng vốn từ và cảm thụ văn học qua các tác phân môn: Văn học, Tiếng Việt. Như chúng ta đã biết, muốn giỏi Tập làm văn phải tích lũy được một số “vốn” văn học...
- 9
- 3,515
- 46
LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”
... TỔ: NGỮ VĂN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9” I PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài Nói đến phân môn Tập làm văn thì mỗi ... đến học kỳ I năm học: 2011-2012, chất lượng phân môn Tập làm văn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I. Lớp Sĩ số Chất lượng môn Tập làm văn ... năng của học sinh. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập phân môn Tập làm văn cho các em học sinh lớp 9. 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: - Tình hình học tập phân môn Tập làm văn lớp 9...
- 9
- 2,291
- 16
Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử
... Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết học bằng giáo án điện tử? Hiện nay, các tiết dạy học bằng giáo án điện tử ngày càng trở nên khá phổ biến ở tất cả các môn học, bậc học. Về ... thể ghi bài được trong 1 tiết dạy sử dụng bài giảng điện tử. Nhưng khi dạy bằng bài giảng điện tử giáo viên không nên rời "Phấn trắng, bảng đen". Vì đây là nơi ghi nội dung của bài dạy ... mà HS có thể ghi lại được và củng cố lại kiến thức trong của bài dạy một cách mạch lạc. Dạy học có sử dụng bài giảng điện tử giáo viên cần chú ý đến các hiệu ứng, màu sắc của bài giảng. Nhiều...
- 2
- 716
- 0
Làm thế nào để học sinh tích cực tham gia xây dựng bài potx
... học sẽ không còn mang tính chất ganh đua, cạnh tranh thì tất cả học sinh đều tham gia vào bài học và chắc chắn hiệu quả giờ học sẽ cao hơn rất nhiều. Làm thế nào để học sinh tích cực tham ... mắc để học sinh thảo luận với bạn của mình. Đối với học sinh tiểu học, câu hỏi liên quan tới việc xác định vị tổng thống đầu tiên và thứ ba. Đối với học sinh trung học câu hỏi liên quan tới thế ... Điều này có thể thực hiện được với sự hợp tác. Học sinh sẽ tích cực tham gia xây dựng bài khi có đầy đủ hai điều kiện sau: (1) Học sinh có một người bạn theo kiểu “đôi bạn cùng tiến”; (2)...
- 4
- 562
- 0
Làm thế nào để học sinh tích cực hoạt động trong giờ học bài hội thoại
... động trong giờ học bài hội thoại . Để học sinh tích cực hoạt động trong giờ học này thì trước phần vào bài (giới thiệu) gây hứng thú cho học sinh rất cần thiết, nhưng giới thiệu bằng cách nào, ... Riêng trong giờ học cũngvậy có đôi lúc có khi lúc học sinh rất thú vị và tích cực hoạt động trong giờ học, thích học nhưng đôi khi cảm thấy học sinh chán nản mệt mỏi vào các hoạt động học tập ... phúc Tên đề tàiLÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH TÍCH CỰC HOẠTĐỘNG TRONG GIỜ HỌC BÀI HỘI THOẠIHọ và tên : Chức vụ: Nhiệm vụ được giao: Đơn vị công tác: I.Đặt vấn đề Trong suốt thời gian giảng...
- 5
- 617
- 0
Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả potx
... tập một cách máy móc mà không hiểu đợc bảnchất. Chính vì lý do trên tôi chọn đề tài Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có ... có phơng trình hoá học sau:FexOy+ yH2xFe + y H2O.Theo PTHH : nFexOy= 1/y . nH2= 0,3/ymol. Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải ... dạng bài tập hoá học của học sinh ở trờng THCS gặp nhiều khókhăn, đặc biệt là các dạng bài tập tính toán. Đa số học sinh không tự giải quyết đợc các bài tập này, một số học sinh chỉ biết làm bài...
- 9
- 1,111
- 2
Đề tài: Làm thế nào để học sinh tích cực hơn trong học tập bộ môn Sinh học 6 thông qua việc chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học
... cánh 6 Làm thế nào để học sinh tích cực hơn trong học tập bộ môn Sinh học 6 thông qua việc chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học Qua quá trình giảng dạy, vận dụng đề tài Làm thế nào để học sinh tích ... học sinh và giúp học sinh tham gia tích cực hơn trong giờ học. Học sinh sử dụng tốt các3 Làm thế nào để học sinh tích cực hơn trong học tập bộ môn Sinh học 6 thông qua việc chuẩn bị và sử dụng ... sự tích cực tham giacác hoạt động học tập. Do đó tôi chọn đề tài Làm thế nào để học sinh tích cực hơn trong học tập bộ môn Sinh học 6 thông qua việc chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học .1 Làm...
- 10
- 2,866
- 10
giảng dạy giải toán có lời văn dạng bài tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ở lớp 4 như thế nào để học sinh dễ hiểu và làm đúng bài tập
... GIẢNG DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN DẠNG BÀI “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” Ở LỚP 4 NHƯ THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH DỄ HIỂU VÀ LÀM ĐÚNG BÀI TẬP?PHẦN I. MỞ ĐẦUI. CƠ SỞ LÝ LUẬN: ... tôi chọn đề tài: GIẢNG DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN DẠNG BÀI “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” Ở LỚP 4 NHƯ THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH DỄ HIỂU VÀ LÀM ĐÚNG BÀI TẬP?”. 2. Mục đích nghiên ... dẫn tốt dạng bài Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó cho học sinh. - Giúp học sinh nắm được các bước giải và giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó . 3....
- 12
- 1,758
- 2
giảng dạy như thể nào để học sinh nhanh chóng tiếp thu và giải thành thạo loại bài toán về ưcln và bcnn
... GIẢNG DẠY NHƯ THỂ NÀO ĐỂ HỌC SINH NHANH CHÓNG TIẾP THU VÀ GIẢI THÀNH THẠO LOẠI BÀI TOÁN VỀ ƯCLN VÀ BCNN? 1PHẦN I. MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài Việc đổi mới phương pháp dạy học đã và đang ... trọng .Cụ thể trong bước này tiến trình bài giảng được tiến hành như sau : + Học sinh ôn lại cách tìm ƯCLN và BCNN + Học sinh giải bài tập cơ bản+ Học sinh ra đề toán mà cách giải như bài toán ... làm cho học sinh nhận rõ dấu hiệu và cách giải của bài toán cơ bản, từ đó phân tích để đưa các bài toán khác về dạng cơ bản này.8b/ Tiến trình cụ thể BÀI TOÁN TÌM ƯCLN BÀI TOÁN TÌM BCNN Bài 1:...
- 19
- 644
- 2
giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức qua khai thác bài toán hình học lớp 7
... ĐỀ TÀI: GIÚP HỌC SINH CHỦ ĐỘNG TIẾP THU KIẾN THỨC QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 7 Nguyễn Hải Gấm- THCS Ngơ Gia Tự, Pleiku 2I.Đặt vấn đề: Yêu cầu đạt được khi giải bài tập là củng ... trình giải toán hình học nói riêng tôi luôn nghó đến việc khai thác bài toán mới trên cơ sở bài toán đã có trong SGK nhằm giúp học sinh chủ động tiếp nhận bài toán mới dễ dàng thu n lợi hơn, ... bài toán cơ bản ở sách giáo khoa toán 7, khi chữa bài cho học sinh tôi luôn củng cố khắc sâu kiến thức cơ bản và từ đó yêu cầu học sinh liên hệ với những bài toán quen thu c, cùng với học sinh...
- 19
- 3,788
- 0
skkn_làm thế nào để học sinh lớp chủ nhiệm đạt hiệu quả cao trong học tập
... tự quản của tập thể học sinh, người tổ chức phối hợp các lực lượng trong giáo dục trong và ngoài nhàtrường. Vì vậy tôi đã chọn chuyên đề: “ LÀM NHƯ THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH LỚPCHỦ NHIỆM ĐẠT HIỆU QUẢ ... tác chủ nhiệm lớp như trên,tôi nhận thấy học trò lớp tôi chủ nhiệm có những chuyển biến tích cực. Nhiềunăm các lớp do tôi chủ nhiệm đều đạt được danh hiệu lớp tiên tiến và chấtlượng học tập đạt ... mẹ học sinh quản lý học sinh học tập ở nhà (có góc học tập ở nhà và thời gian biểu cho học sinh) Tôi tích cực đổi mới phương pháp dạy và học phù hợp với đối tượng học sinh mình phụ trách, để...
- 15
- 1,960
- 10
Làm thế nào để học sinh lớp 5 có kĩ năng cảm thụ văn học tốt?”
... Việc cảm thụ văn học đối với học sinh ngoài sự chăm học còn cần đến năng khiếu cảm nhận của từng em. Vì thế học sinh còn ngại chưa thích học. - Khi dạy phần lý thuyết về cảm thụ văn học, học sinh ... Với những lí do trên tôi đãchọn đề tài: “ Làm thế nào để học sinh lớp 5 có kĩ năng cảm thụ văn học tốt?” để nghiên cứu và ứng dụng trong quá trình dạy học. 3. Phạm vi nghiên cứu và thời gian ... cấp cơ sởI. MỞ ĐẦU1. Tên đề tài:“ Làm thế nào để học sinh lớp 5 có kĩ năng cảm thụ văn học tốt?” 2. Lí do chọn đề tài:Như chúng ta đã biết, bậc tiểu học chiếm vị trí vô cùng quan trọngtrong...
- 22
- 891
- 1
Đề tài Làm thế nào để học sinh thích học môn Vật lí ?
... NÀO ĐỂ HỌC SINH THÍCH HỌC MÔN VẬT LÝ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Thế giới vật lý muôn màu muôn sắc. Có thể coi đây là một trong những môn học ra đời đầu tiên trên thế giới. Kiến thức vật lý ... Nhưng môn học vật lý ở trường THCS là một môn học rất “khô”. Do đó vấn đề là người giáo viên phải biết vận dụng hết khả năng để làm “mềm dẻo” và hấp dẫn môn học cho học sinh hứng thú và thích học ... (vật lý 8). Khi học sinh xem bài trước ở đầu bài VD: Bài 13 : Khi đốn cây quá lớn làm thế nào để đem cây lên xe kéo về nh ? Nếu học sinh làm được như vậy thì học sinh sẽ thấy được việc học...
- 4
- 723
- 3
skkn “làm thế nào để học sinh lớp 9 thcs hoàn trạch có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập hóa học có hiệu quả
... bài tập một cách máy móc mà không hiểu đợc bản chất. Chính vì lý do trên tôi chọn đề tài Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Hoàn Trạch có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa ... việc giải các dạng bài tập hoá học của học sinh ở trờng THCS gặp nhiều khó khăn, đặc biệt là các dạng bài tập tính toán. Đa số học sinh không tự giải quyết đợc các bài tập này, một số học sinh ... khoa học. Học hoá học không những học sinh học lý thuyết mà còn đòi hỏi học sinh vận dụng lý thuyết đợc học vào giải quyết các bài tập lý thuyết, thực tiễn và thực hành thí nghiệm. Hiện nay việc...
- 15
- 658
- 0
SKKN thế nào để học sinh thích học tiếng anh
... kinh nghiệm về việc làm thế nào để học sinh thích học tiếng Anh. Ngi thc hin: Đỗ Thị Cúc Trng THCS Thanh Mai 4Sáng kiến kinh nghiệm Làm thế nào ®Ó học sinh thích học Tiếng Anh? III/ BIỆN PHÁP THỰC ... xấu”.Vì thế, các em rất ngại học và nói tiếng Anh và tiết học Tiếng Anh sẽ luôn nặng nề đối với các em học sinh. Là một giáo viên dạy ngoại ngữ, chúng ta phải làm thế nào để học sinh không ngại học ... Thị Cúc Trng THCS Thanh Mai 1Sỏng kin kinh nghim Lm th no để hc sinh thớch hc Ting Anh? phần II: nội dung của đề tàiTên đề tài: Làm thế nào để học sinh thích học tiếng anh? A.T VN :1/ Lý...
- 16
- 162
- 0
Từ khóa: ăn uống như thế nào để giảm cân nhanhăn kiêng như thế nào để giảm cân nhanhlàm thế nào để học tiếng anh giao tiếp tốttập thể dục như thế nào để giảm cân nhanhđi bộ như thế nào để giảm cân nhanhlàm thế nào để học thuộc nhanh và nhớ lâunói chuyện như thế nào để người khác cảm thấy thích thúlàm thế nào để giảm béo nhanh chónglàm thế nào để giảm cân nhanh chónglàm thế nào để trắng da nhanh chóngứng dụng cntt vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quảhọc như thế nào để nhớ lâuhọc như thế nào để thi toeichọc như thế nào để có hiệu quảlàm thế nào để học tốt môn sinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM