0
  1. Trang chủ >
  2. Đại cương >
  3. Tư tưởng Hồ Chí Minh >

giáo án chi tiết học phần tư tưởng hồ chí minh

Bài thu hoạch học tập tư tưởng HỒ CHÍ MINH

Bài thu hoạch học tập tưởng HỒ CHÍ MINH

... phải học tập tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vềthực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” trong giai đoạn hiện nay.Quán triệt tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Đảng ... nghiêm túc học tập và làm theo tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chốngtham ô, lãng phí, quan liêu; nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tưởng, giữvững ... tháng 09 năm 2008BẢN THU HOẠCH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.Thực hiện đợt học tập chuyên đề tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thựchành tiết...
  • 4
  • 19,708
  • 233
Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Học tập tưởng Hồ Chí Minh

... hoạchThực hiện cuộc vận động học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh Họ và tên: Nguyễn Thị Chính.Tổ Đảng: Tổ Khoa học xà hội.Chi bộ trờng ... động học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh kế hoạchThực hiện cuộc vận động học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh Họ và tên: Nguyễn Thị Hồng ThơmTổ Đảng: Tổ Khoa học xà ... hoạchThực hiện cuộc vận động học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh đảng cộng sản việt namkế hoạchThực hiện cuộc vận động học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh Họ và tên: Nguyễn...
  • 25
  • 1,551
  • 1
TIỂU LUẬN thực trạng đạo đức thanh niên học sinh sinh viên hiện nay TRONG học PHẦN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

TIỂU LUẬN thực trạng đạo đức thanh niên học sinh sinh viên hiện nay TRONG học PHẦN TƯỞNG hồ CHÍ MINH

... trong cuộc sống của mỗi người.II./ LIÊN HỆVẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆCXÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC SINH VIÊN HIỆN NAY 1. Thực trạng đạo đức thanh niên, học sinh, sinh viên hiện nay ... triển tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Bởi chính trong hoạt động thực tiễn mà từng bước Hồ Chí Minh tìm ra quy luật, khái quát nhận thức của mình thành lý luận. luận lại được kiểm nghiệm trong ... đạo đức Hồ Chí Minh vào xây dựng đạo đức cho sinh viên. 4. Phương pháp nghiên cứu Tiểu luận nghiên cứu dựa trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa Mác – Lênin và tưởng Hồ Chí Minh, kết...
  • 22
  • 10,618
  • 99
Đề thi kết chúc học phần - Tư tưởng Hồ Chí Minh - Đề 1 potx

Đề thi kết chúc học phần - tưởng Hồ Chí Minh - Đề 1 potx

... NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐÁP ÁN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TÊN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH MÃ SỐ HỌC PHẦN: HCM1 01 LỚP THI: DH5TPHÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNTHỜI ... nào?>@FCH'(7>@F%/M*#I'DFdCD'7>QF,:E-F,:7 Đề số 1  CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TÊN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG ... D'>c!E-!=b!6'd%V'IY! /- 4QbU!!#H+'E-C6Y!*!f&!3!FGH+'I!3!FG!!'KFE-!3!FG'#Y!7Câu 2: tưởng Hồ Chí Minh được hình thành từ những tiền đề tưởng - lý luận nào?>!DCCR=.H+'5!6&7>!#Eg#D/#*!7>(...
  • 4
  • 953
  • 18
Đề thi kết chúc học phần - Tư tưởng Hồ Chí Minh - Đề 2 ppsx

Đề thi kết chúc học phần - tưởng Hồ Chí Minh - Đề 2 ppsx

... NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐÁP ÁN ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TÊN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH MÃ SỐ HỌC PHẦN: HCM101LỚP THI: DH5TPHÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNTHỜI ... hội ở Việt Nam theo tưởng Hồ Chí Minh a. Cách tiếp cận của Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội - Hồ Chí Minh tiếp thu lý luận về chủ nghĩa xã hội khoa học của lý luận Mác - Lênin, trước hết ... PHÚTNGÀY THI: I. PHẦN TRẢ LỜI NGẮN GỌN (4 điểm)Câu 1: Nêu định nghĩa tưởng Hồ Chí Minh theo quan điểm của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng sản Việt Nam. tưởng Hồ Chí Minh...
  • 4
  • 1,007
  • 12
Giáo Án Thuyết Động Học Phân Tử Khí potx

Giáo Án Thuyết Động Học Phân Tử Khí potx

... chuyển động này càng nhanh thì nhiệt độ của chất khí càng cao II. Thuyết động học phân tử chất khí: 1. Nội dung cơ bản của thuyết động học phân tử: +Chất khí được cấu tạo từ các phân tử ... lời: Nội dung của thuyết động học phân tử chất khí: +Chất khí được cấu tạo từ các phân tử có kích thước rất nhỏ so với khoảng cách giữa chúng +Các phân tử khí chuyển động hỗn loạn không ... chất. Thuyết động học phân tử chất khí.  HS lắng nghe. Chương 5:CHẤT KHÍ Bài 28: CẤU TẠO CHẤT. THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ 2.Hoạt động 2 (30 phút)...
  • 9
  • 776
  • 2
giáo dục đạo đức hồ chí minh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng vùng tây bắc trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh

giáo dục đạo đức hồ chí minh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng vùng tây bắc trong dạy học môn tưởng hồ chí minh

... đạo đức sinh viên các trường đại học, cao đẳng vùng Tây Bắc 53 2.2.4. Thực trạng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng vùng Tây Bắc trong dạy học môn tưởng ... dung giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho SV các trường ĐH, CĐ vùng Tây Bắc trong dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh. - Luận cứ được ưu thế môn tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh ... Môn tưởng Hồ Chí Minh với việc giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng 42 2.2. Cơ sở thực tiễn về giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường đại...
  • 170
  • 683
  • 2
Giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng vùng Tây Bắc trong dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh (tóm tắt)

Giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng vùng Tây Bắc trong dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh (tóm tắt)

... dung giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho SV các trường ĐH, CĐ vùng Tây Bắc trong dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh. - Luận cứ được ưu thế môn tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh ... HỌC, CAO ĐẲNG VÙNG TÂY BẮC TRONG DẠY HỌC MÔN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 3.1. Một số yêu cầu giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên các trƣờng đại học, cao đẳng vùng Tây Bắc trong dạy học môn ... vi đạo đức. 2.2.4. Thực trạng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng vùng Tây Bắc trong dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh Nghiên cứu thực trạng giáo dục đạo đức...
  • 24
  • 737
  • 0
giáo án chi tiết học phần tư tưởng hồ chí minh

giáo án chi tiết học phần tưởng hồ chí minh

... KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1. Tên học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 2. Số tín chỉ: 2 (tư ng đương 45 tiết) 3. Trình độ: Dùng cho ... thống tưởng Hồ Chí Minh II.A.4. Phương phápluận và phương phápnghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh. II.B.1. Cốt lõi của tưởng Hồ Chí Minh. II.B.2. Vị trí, vai trò củamôn học tưởng Hồ Chí Minh ... gồm: tưởng triết học; tưởng kinh tế; tưởng chính trị; tưởng quân sự; tưởng văn hóa, đạo đức và nhân văn.+ Thứ hai, TTHCM là hệ thống các quan điểm về CM Việt Nam, baogồm: tưởng...
  • 68
  • 10,727
  • 212
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ  Tên học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊNKHOA KHOA HỌC CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNBỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Số tín chỉ: 2Mã số: HCM 121Thái ... 9 năm 2012 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - Mã số học phần: MLP 121- Số tín chỉ: 2 - Tính chất của học phần: Bắt buộc - Học phần thay thế, ng đương: ... ng0.1.1.2Định nghĩa và hệ thống tưởng Hồ Chí Minh 0.1.2Đối ng của môn học tưởng Hồ Chí Minh 0.1.2.1Hệ thống các quan điểm luận của Hồ Chí Minh 0.1.2.2Sự vận động của TTHCM trong...
  • 12
  • 828
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi kết thúc học phần tư tưởng hồ chí minhhọc tập tư tưởng hồ chí minh về tiết kiệmgiáo dục đạo đức hồ chí minh cho sinh viên các trường đại học cao đẳng vùng tây bắc trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minhhọc tập tư tưởng hồ chí minh về giáo dụcgiáo dục đạo đức hồ chí minh cho sinh viên các trường đại học cao đẳng vùng tây bắc trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minhnhân tố quyết định bản chất cách mạng và khoa học của tư tưởng hồ chí minhkhoa học của tư tưởng hồ chí minhhọc tập tư tưởng hồ chí minhbản chất cách mạng khoa học của tư tưởng hồ chí minhtài liệu học tập tư tưởng hồ chí minhcác chuyên đề học tập tư tưởng hồ chí minhhọc tập tư tưởng hồ chí minh 2013học tập tư tưởng hồ chí minh để làm gìhọc tập tư tưởng hồ chí minh năm 2007học tập tư tưởng hồ chí minh về đạo đứcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ