0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Tâm lý - Nghệ thuật sống >

giải pháp kỹ năng mềm của sinh viên

Nghiên cứu nhu cầu phát triển kỹ năng mềm của sinh viên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

Nghiên cứu nhu cầu phát triển kỹ năng mềm của sinh viên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

... pháp nghiên cứu định lượng gồm 2 bước: nghiên cứu sơ bộ với số lượng 30 mẫu sau khi có kết quả nghiên cứu sơ bộ chúng tôi tiến hành nghiên cứu chính thức với 210 mẫu với đối tượng nghiên cứu ... pháp nghiên cứu định lượng gồm 2 bước: nghiên cứu sơ bộ với số lượng 30 mẫu sau khi có kết quả nghiên cứu sơ bộ chúng tôi tiến hành nghiên cứu chính thức với 210 mẫu với đối tượng nghiên cứu ... Dr.Thanh của sinh viên ĐH Công Nghiệp TP.HCM nhóm chúng tôi quyết định làm một bản dự án nghiên cứu nhu cầu thị trường nước giải khát, cụ thể là trà mộc Dr.Thanh.2.2 . Vấn đề nghiên cứu: Là...
  • 24
  • 3,201
  • 12
Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay

Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay

... trang bị kỹ năng mềm của sinh viên hiện nay: 2 Phương án điều tra Đề tài Khảo sát thực trạng nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay Những năm gần đây khái niệm kỹ ... được tuyển dụng mà sinh viên cần phải trang bị hiện nay đó là kỹ năng mềm. Như vậy thực trạng của việc trang bị kỹ năng mềm của sinh viên như thế nào nhu cầu cần trang bị của họ ra sao? Để ... cứu cụ thể hơn nhu cầu nói chung về kỹ năng mềm nhóm nghiên cứu đã quyết định thực hiện đề tài: Khảo sát thực trạng nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay. ã Lý do la...
  • 11
  • 6,917
  • 32
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN THƯƠNG MẠI.

GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN THƯƠNG MẠI.

... tế nghề nghiệp. Kỹ năng mềm là loại kỹ năng cực kỳ phong phú và không kém phần quan trọng như kỹ năng cứng. Kỹ năng mềm có thể là: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng đàm phán… ... năng cứng và kỹ năng mềm. Kỹ năng cứng là kỹ năng mà chúng ta có được do được đào tạo từ nhà trường hoặc tự học, đây là kỹ năng có tính nền tảng. Loại thứ 2 là kỹ năng mềm là loại kỹ năng mà chúng ... cả kỹ năng cứng và kỹ năng mềm; phải vận dụng linh hoạt và phù hợp hai loại kỹ năng cơ bản này trong cuộc sống và công việc.2.1.2. Khái niệm kỹ năng mềm. Thế nào là những kỹ năng mềm ? Kỹ...
  • 74
  • 5,159
  • 59
Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay

Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay

... trạng trang bị kỹ năng mềm của sinh viên hiện nay: - Mức độ hiểu biết kỹ năng mềm của sinh viên - Những kỹ năng mềm nào bản thân sinh viên đã được trang bị - Việc đã từng tham gia khóa kỹ năng mềm ... việc trang bị kỹ năng mềm của sinh viên như thế nào nhu cầu cần trang bị của họ ra sao? Để trả lời câu hỏi này nhómnghiên cứu đã tham gia tiến hành khảo sát thực trạng nhu cầu đó.- Kỹ năng ... tạo kỹ năng mềm đã tiến hành khảo sát với mục đích:- Nắm bắt được thực trạng trang bị kỹ năng mềm của sinh viên KTQDđánhgiá được mức độ hiểu biết kỹ năng mềm đến đâu, sự trang bị kiến thức của...
  • 10
  • 2,292
  • 24
Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay

Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiện nay

... 0918.775.3683. Chức năng nhiệm vụ của công ty.a. Chức năng của công ty.Công ty TNHH TV & TM Tân Tiến có chức năng kinh doanh xuất nhập khẩu ga phục vụ nhu cầu xã hội.b. Nhiệm vụ của công ty ... chính sách của nhà nước, chiến lược phát triển kinh tế của đảng nhà nước, sự điều tiết khuynh hướng can thiệp của chính phủ vào đời sống kinh tế, hệ thống luật pháp sự hoàn thiện hiệu ... toán trưởng 02 kế toán viên. Nhiệm vụ của kế toán trưởng là quản lý vốn, tiền công nợ lập chứng từ sổ sách, đúng theo yêu cầu của nhà nước trách nhiệm của công ty giao.*Kho: hiện công ty...
  • 41
  • 1,429
  • 1
Biện pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên trường cao đẳng công nghệ và kinh doanh việt tiến

Biện pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên trường cao đẳng công nghệ và kinh doanh việt tiến

... M 9  Quản việc duy trì, đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục KNM:        ...   Quản đội ngũ giáo dục viên (giảng viên)  ...   Quản phương pháp hình thức giáo dục KNM ...
  • 26
  • 1,747
  • 10
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học lao động xã hội (cơ sở II)

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học lao động xã hội (cơ sở II)

... A=v;\AW1c4?F;N6A1K6A]6X1G6I]AR;6196:;48Âã9;U;ZX61?A;\n6vu648616DJ6K67N4>261496F>ANA61Em6?61R;6OPtD61A]q6vu6m1=G6m1mm1^6AW16Mv;6ÔZX*o1]o6tBU6I161Y6jI1Xl;6OPd661Emt#1I1Xrk7i1BXB6qBng 1.1: Yờu cu v k nng đối với sinh viên mới tốt nghiệp phân theo hìnhthức sở hữu ngành và vị trí tuyển dụngTT Kỹ năng Toàn mẫuTheo hình thức sở hữu Ngành Theo vị trí tuyển dụngNước ... 6^6X76Dn15AO=_6;M2N64?4K61Xwi1M mm1U6A1X\7svE6FS66=eEAXF1.3.2. V trí, vai trò của kỹ năng mềm đối với sinh viờn A(e(a(A()ECO*b-J-N?+WN&&?\6X\D1d661EA1d6A66?\?6m1AABn6A1V4EASBX2cD]A6N6?\?6F<BM6#8;7O?F12cA=G6AZX66=e4>66=eD1d61A1ã18;BM6F?Y6m1AABn6A1ã18;2^;76?DJ6K6XA]m66=eY6m11;ã6H01FV61B5A618;DJ6K661=qDJ6K6O?F4E61F ... IO?61‘6DJ6K6’O96R;X67]64E1YXFV614? 2N64>1X\A=G6A4>wi1M M67p6 AQmA1n1yAs1:1.2.2. Đào tạo đào tạo KNMA(a(a(A(:&"#?AS78Qm7]64EvS\DJ6K6A1c1?61 61861Em1X\D]6A1:O96R;X67]6FMAOê614cuA1n...
  • 128
  • 1,471
  • 17
nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế đà nẵng

nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế đà nẵng

... - 1 - ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG  Đề tài nghiên cứu Marketing Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của Sinh viên Đại học Kinh Tế Đà Nẵng ... 5M chúng tôi triển khai dự án điều tra Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của Sinh viên Đại học Kinh Tế Đà Nẵng Dựa vào những kết quả đó, nhóm sẽ đưa ra những kiến ... 1.Khó khăn trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên: Đối với sinh viên: - Nhận thức về sự quan trọng của đa số sinh viên Việt nam hiện nay cho việc rèn luyện kỹ năng mềm là thật...
  • 29
  • 1,748
  • 8
Đề tài nghiên cứu Tìm hiểu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học Thương mại pot

Đề tài nghiên cứu Tìm hiểu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học Thương mại pot

... chọn đề tài nghiên cứu là: “Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên đại học Thương mại . Mục tiêu của nhóm đặt ra với đề tài này là:- Tìm hiểu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học Thương ... tầm quantrọng của kỹ năng mềm, thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học Thương mại, những kỹ năng sinh viên thường có được và những kỹ năng các bạn còn thiếu, yếu đồng thời đề ra một số ... SV1.1 Kỹ năng mềm và vai trò của kỹ năng mềm 1.1.1 khái niệm và phân loại kỹ năng mềm 1.1.2 Nội dung của kỹ năng mềm 1.1.3 Vai trò của kỹ năng mềm 1.2 Phát triển kỹ năng mềm 1.2.1 Quan điểm về sự...
  • 11
  • 25,670
  • 482
tiểu luận lý thuyết thống kê ''''khảo sát nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên ở địa bàn thành phố hồ chí minh''''

tiểu luận lý thuyết thống kê ''''khảo sát nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên ở địa bàn thành phố hồ chí minh''''

... Vấn đề học kỹ năng mềm của sinh viên, chủ yếu là nhu cầu của sinh viên và mức độ được đáp ứng nhu cầu của sinh viên hiện nay. Đơn vị nghiên cứu: Sinh viên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, ... LIỆU:1. Cơ sở lý luận của vấn đề:4 BÁO CÁO ĐỀ TÀI:KHẢO SÁT NHU CẦU HỌC KỸ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHI. TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI:1. Lý do chọn đề tài: Thành phố Hồ Chí Minh ... thấy được nhu cầu cũng như nguyện vọng và mong muốn của sinh viên đối với vấn đề học kỹ năng mềm của sinh viên. Chúng tôi thấy rằng mong muốn học kỹ năng mềm của sinh viên là một nhu cầu bức...
  • 22
  • 2,153
  • 7
Đề tài: Khảo sát kỹ năng mềm của sinh viên Đại học Thương Mại doc

Đề tài: Khảo sát kỹ năng mềm của sinh viên Đại học Thương Mại doc

... lĩnh vực kinh tế và thương mại (bao 38 BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Đề tài Khảo sát kỹ năng mềm của sinh viên Đại học Thương Mại về kỹ năng mềm của sinh viên dưới góc độ giảng viên. Bên cạnh đó nhóm ... tỏ: các kỹ năng mềm cần thiết phục vụ trong cuộc sống, học tập cũng như trong công việc sau này của các sinh viên. Các kỹ năng (điểm mạnh) mà sinh viên TM có và các kỹ năng sinh viên TM ... người cũng vậy , kỹ năng mềm là rất quan trọng.Trong khi kỹ năng chuyên môn (kỹ năng “cứng”) của bạn chỉ giúp bạn bước chân qua cánh cửa thì kỹ năng con người, kỹ năng mềm của bạn mới là thứ...
  • 76
  • 2,892
  • 22
Những khó khăn trong việc học kỹ năng nghe của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Hàng hải Việt Nam và một số giải pháp khắc phục

Những khó khăn trong việc học kỹ năng nghe của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Hàng hải Việt Nam và một số giải pháp khắc phục

... VIETNAM MARITIME UNIVERSITY AND SOME SUGGESTED SOLUTIONS (NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC KỸ NĂNG NGHE CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC) ... VIETNAM MARITIME UNIVERSITY AND SOME SUGGESTED SOLUTIONS (NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC KỸ NĂNG NGHE CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC) ... skills since they play important roles in communication. At Vietnam Maritime University (VMU), as most other universities in Vietnam, English has been taught as a compulsory subject for all majors....
  • 61
  • 1,269
  • 2
Nghiên cứu nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên ở địa bàn thành phố hồ chí minh

Nghiên cứu nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên ở địa bàn thành phố hồ chí minh

... Nghiên cứu nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh BÁO CÁO ĐỀ TÀI: NHU CẦU HỌC KỸ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH I. TỔNG QUAN ... 4 Nghiên cứu nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Đơn vị nghiên cứu: Sinh viên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, tập trung chủ yếu vào sinh viên các trường đại học ... hơn 2 Nghiên cứu nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh cho các bạn sinh viên học kỹ năng mềm hoặc kiến nghị các trường đại học, cao đẳng đưa kỹ năng mềm vào...
  • 33
  • 978
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: khảo sát kỹ năng mềm của sinh viênphiếu khảo sát kỹ năng mềm của sinh viênkhảo sát kỹ năng mềm của sinh viên đại học thương mạikỹ năng mềm của sinh viên hiện naykỹ năng mềm của sinh viênthực trạng kỹ năng mềm của sinh viên hiện naythực trạng kỹ năng mềm của sinh viênkỹ năng mềm của sinh viên là gìđề tài nghiên cứu tìm hiểu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học thương mạithực trạng về kỹ năng mềm của sinh viênthực trạng kỹ năng mềm của sinh viên việt namthực tế kỹ năng mềm của sinh viênkhảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên đhktqd hiện naythực trạng kỹ năng mềm của sinh viên hiện nay bưu chính viễn thôngđề tài nghiên cứu khoa học về thưc trạng kỹ năng mềm của sinh viênNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ