Lý thuyết Hình học không gian

Hình học không gian tổng hợp

Hình học không gian tổng hợp

... Bỉnh Khiêm HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Email: tranhung18102000@yahoo.com A. LÝ THUYẾT Phần 1 ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ SONG SONG I. ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN 1. Xác ... Trong không gian cho điểm I cố định và số thực duong R không đổi. Mặt cầu (S) tâm I, bán kinh R là tập hợp những điểm M sao cho IM = R. - Cho hai điểm A, B cố định. Tập hợp các...
Ngày tải lên : 20/09/2012, 15:54
  • 9
  • 1.8K
  • 64
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

... luyện thi ñại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập ... cạnh bằng a. MỘT SỐ BÀI TẬP CHỌN LỌC VỀ HÌNH KHÔNG GIAN THƯỜNG DÙNG TRONG KỲ THI TSĐH BIÊN SOẠN GV NGUYỄN TRUNG KIÊN 0988844088 Câu 1) Khối chóp SABCD có ñáy...
Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:23
  • 22
  • 7.5K
  • 49
Tổng hợp một số kinh ngiệm giải toán hình học không gian

Tổng hợp một số kinh ngiệm giải toán hình học không gian

... hơn nhiều so với hằng số thời gian nhiệt. Hằng số thời gian nhiệt thường không được cho trong data sheet, khi cần phải đo thực nghiệm. Đa số LED package có hằ ng số thời gian nhit nh hn 1 phỳt ... hóa, là mức năng lượng cung cấp để điện tử chuyển từ một quỹ đạo nào đó ra không gian tự do, E 0 : Hằng số năng lượng, N : Số nguyên gọi là số quỹ đạo → Khi hấp thụ...
Ngày tải lên : 13/10/2012, 09:42
  • 56
  • 2.1K
  • 4
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

... hiện Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian tác giả dựa vào một số cơ sở sau: 1. Mục đích dạy học bài tập hình học không ... và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học...
Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:07
  • 74
  • 9.9K
  • 133
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt

... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình ... Chƣơng 2: Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan về Hình học không gian lớp 11 THPT. Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
  • 127
  • 3.9K
  • 17
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt.pdf

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt.pdf

... 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học không gian lớp 11- THPT có 3 chƣơng: Chƣơng 1: Phép dời hình ... Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy hoc Hình học không gian lớp 11 THPT”. 2. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1. Mục đ...
Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55
  • 127
  • 1.9K
  • 9
RÈN LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT  THÔNG QUA MỘT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

RÈN LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT THÔNG QUA MỘT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

... LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT THÔNG QUA MỘT BÀI TẤP HÌNH Đề bài: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. SA ⊥ (ABCD), SA = 3a . Gọi H, I, K lần lượt là hình chiếu ... tính tổng hợp Bài 1:Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. SA ⊥(ABCD), SA = 3a . Gọi H, I, K, lần lượt là hình chiếu vuông góc của A trên SB, SC, SD và J l...
Ngày tải lên : 07/01/2013, 22:47
  • 11
  • 1.3K
  • 57
Ôn tập hình học không gian

Ôn tập hình học không gian

... là độ dài đoạn vuông góc hạ t O xung (a) OH ^ (a) ti H ị d (O; (a)) = OH Môn Toán: Ôn tập hình học không gian Tiết 1: Góc - khoảng cách 1) Chứng minh một đường thẳng a vuông góc với mặt ... ta chứng minh a vuông góc với 2 đường thẳng đồng qui nằm trong mặt phẳng (a) 2) Chứng minh một đường thẳng a vuông góc với đường thẳng b ta tìm mặt phẳng (a) chứa b và vuông góc a (h...
Ngày tải lên : 15/01/2013, 14:01
  • 4
  • 1.1K
  • 32
Bước đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian

Bước đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian

... trờng đại học vinh khoa toán === === Bớc đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian Khóa Luận tốt nghiệp đại học Ngành ... Bớc đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức c...
một số kinh nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8

một số kinh nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8

... trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8 . II. NHỮNG KHÓ KHĂN : Do môn toán là môn học công cụ, được sử dụng rộng rãi trong việc học tập các môn học khác và trong ... Một số kinh nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8 . PHẦN B-...
Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:45
  • 10
  • 805
  • 1
Chuyên đề A. LÝ THUYẾT HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN potx

Chuyên đề A. LÝ THUYẾT HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN potx

... 2x+2y+z−3=0 sao cho MA=MB=MC. www.VNMATH.com 9 www.VNMATH.com Chuyên đề HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN A. LÝ THUYẾT I. TỌA ĐỘ CỦA ĐIỂM VÀ VECTƠ A. Hệ trục toạ độ Oxyz gồm ba trục Ox, Oy, Oz đôi một ... A_2004) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi, AC cắt BD tại gốc tọa độ O. Biết A(2;0;0), B(0;1;0), ( ) 0;0;2 2S . Gọi...
Ngày tải lên : 30/07/2014, 09:21
  • 19
  • 864
  • 4
vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số chủ đề hình học không gian ở lớp 11

vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số chủ đề hình học không gian ở lớp 11

... Chƣơng 2: VẬN DỤNG LÍ THUYẾT VỀ VPTGN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Ở LỚP 11 TRƢỜNG THPT 2.1. Một số vấn đề về nội dung Hình học không gian ở trƣờng THPT Mặc dù ở THCS học sinh ... PHÁT TRIỂN GẦN NHẤT TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Ở LỚP 11 Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp giảng dạy môn Toán Mã số: 60.14...
Ngày tải lên : 05/10/2014, 08:21
  • 93
  • 3K
  • 19
Lý thuyết Hình học không gian

Lý thuyết Hình học không gian

... LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM – ÔN THI ĐẠI HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN I. CÔNG THỨC TÍNH TOÁN THƯỜNG DÙNG 1. Hệ thức lượng trong tam giác ... tích các hình khác a) Hình vuông cạnh a: S = a 2 b) Hình chữ nhật: S = dài x rộng c) Hình thoi: S = nửa tích hai đường chéo d) Hình thang: S = [(Đáy lớn + Đáy nhỏ) x Chiều cao] chia 2 e) Hình bình ... 3a Đường chéo của hình hộp chữ nhật cạnh a, b, c...

Xem thêm

Từ khóa: