bài giảng khoa học 4 bài 1 con người cần gì để sống
bài giảng khoa học 4 bài 1 con người cần gì để sống
... KHOA HỌC 4 KHOA HỌC 4 CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? Con người cần có không khí để thở Con người cần phải ăn uống Con người cần có gia đình Con người cần được đi học Con người cần được ... bị ốm Con người cần có bạn bè Con người cần có quần áo để mặc Con người cần được vui chơi Con người cần có xe cộ để đi lại Kết luận: Con người không thể sống thiếu ô-xi quá 3 - 4 phút, ... thông9.Tình cảm bạn bè 10 . Quần áo. 11 . Trường học 12 . Sách báoNhững yếu tố cần cho sự sống Con người Động vật Thực vật 1. Không khí x x X2. Nước X x x3.Ánh sáng x x X 4. Nhiệt độ x x X5. Thức...
- 16
- 1,098
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 2 trao đổi chất ở người
... BÀI GIẢNG KHOA HỌC 4 TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI Kiểm tra bài cũ:1. Thế nào là quá trình trao đổi chất? Trao đổi chất là quá trình cơ thể lấy thức ăn, nước, ... thải chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất ở người: Những biểu hiện bên ngoài của quá trình trao đổi chất ... chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất ở người: 2. Mối quan hệ của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi...
- 20
- 7,516
- 3
bài giảng khoa học 4 bài 3 trao đổi chất ở người (tt)
... Về dự thao giảng Môn Khoa học lớp 4 Bài 3: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ( Tiếp theo ) TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ... !"#$$02!"#'#() 3 & ;4 %#+,506Môn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan tiêu h#aCh%c năng: Biến đổi th%c ăn, nước uống thành các chất dinh dưỡng, ngấm ... ra phânDấu hiệu bên ngoài c'a quá trnh trao đổi chất: Lấy vào: th%c ăn, nước uống.Thải ra: phânMôn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan hô hấpCh%c năng: Hấp...
- 19
- 915
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường
... có nhiều trong thức ăn đó. chất dinh dưỡng có nhiều trong thức ăn đó.- Vai trò của chất bột đường đối với - Vai trò của chất bột đường đối với cơ thể và nhận ra nguồn gốc của những thức cơ ... học Bài 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ uống.Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của chất bột đường. Gọi tên một số loại thức ... uống.khí ôxi.khí các- bô-nic.nước tiểu.?????phân.2/ Kiểm tra bài cũ Khoa học Bài 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ...
- 18
- 912
- 1
bài giảng khoa học 4 bài 6 vai trò của vitamin - chất khoáng và chất xơ
... VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ. Khoa học 4 Khoa học 4 - Chất đạm có vai trò gì đối với cơ thể?Đậu nành, ... trong hoạt đđộng sống của con ngộng sống của con ngưườiời.. Khoa học Khoa học VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.HOẠT ĐỘNG 1HOẠT ... vi–ta–min, chất khoáng và chất xơ: HOẠT ĐỘNG 2 Vai trò của vi–ta–min, chất khoáng và chất xơ: Nhóm chất khoáng 2. Vai trò của các loại chất khoáng: Can-xi, sắt, phốt pho, i-ụt, kẽm,…Can - xi chống bệnh...
- 15
- 1,616
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 7 tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn
... ta ăn ngon miệng hơn và quá trình tiêu hóa diễn ra tốt hơn. Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Kết luận Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Liên hệ Khoa học Tại ... chế ĂN ỚT Ăn có mức độ ĂN VỪA PHẢI Ăn đủ Ăn đủ Ăn đủNhững em bé bị béo phì3. Trò chơi: ‘ Ai đi chợ giỏi” Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? cuaKhông có một loại thức ăn nào ... với cơ thể người ?thể người ? Khoa học Thời gian: 3 phút Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn? Mỗi loại thức ăn chỉ cung cấp một số chất dinh...
- 12
- 2,782
- 2
bài giảng khoa học 4 bài 8 tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật
... vật Những món ăn nào vừa chứa đạm động vật vừa chứa đạm thực vật? Những món ăn vừa chứa đạm động vật vừa chứa đạm thực vật: HOẠT ĐỘNG 2: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật. 1. ... hỏi: Tại sao không nên chỉ ăn đạm động vật hoặc chỉ ăn đạm thực vật? Kết luận Đạm động vật có nhiều chất bổ dưỡng nhưng nếu chỉ ăn đạm động vật sẽ khó tiêu. Đạm thực vật dễ tiêu nhưng thiếu ... gõy bnh sơ vữa động mạch. => Vì vậy, nên ăn cá.Đọc mục bạn cần biết trong SGK cho biết: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vt?ãNờn n phi hp c m ng vt v m thực vật để giúp...
- 12
- 1,189
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 10 ăn nhiều rau và quả chín, sử dụng thực phẩm sạch và an toàn
... iốt và không nên ăn mặn? Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực ... bón. Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Thế nào là rau sạch, thực phẩm sạch và an toàn? Thảo ... chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau và quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch và an toàn. Khoa học Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần phải làm gì? Để thực hiện...
- 13
- 915
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 11 một số cách bảo quản thức ăn
... sinh vật không có môi trường hoạt độngNgăn không cho vi sinh vật xâm nhập vào thức ăn Hãy lựa chọn cách bảo quản thức ăn phù hợp với mỗi loại thức ăn sau: cà bát, cá mực, thịt bò, xu hào, ... tắc chung của việc bảo quản thức ăn là: Phơi khô cho thức ăn hết chất dinh dưỡng để vi sinh vật không xâm nhập vào nữaLàm cho vi sinh vật không có môi trường hoạt độngNgăn không cho vi sinh ... 1237363 Bài tập 2. Hãy đánh dấu x vào trước ý đúng Nguyên tắc chung của việc bảo quản thức ăn là: Phơi khô cho thức ăn hết chất dinh dưỡng để vi sinh vật không...
- 9
- 1,917
- 3
bài giảng khoa học 4 bài 12 phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng
... tra bài cũ KHOA HỌCBÀI 12: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNGHoạt động 1:Tìm hiểu một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng Còi xương, bướu cổ, suy dinh dưỡng, …Kể tên một số bệnh do thiếu ... KHOA HỌC 4 BÀI 12: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG Hãy nêu một số cách bảo quản thức ăn? Có nhiều cách để giữ thức ăn được lâu, không bị mất chất dinh dưỡng và ôi ... Cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. HS thảo luận theo tổ ghi vào bảng phụ các biện pháp phòng bệnh còi xương, suy dinh dưỡng, bướu cổ. Hoạt động 2: Cách phòng bệnh do thiếu chất dinh...
- 16
- 1,920
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 13 phòng bệnh béo phì
... KHOA HỌC 4 PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ11/10/ 14 1) Hãy kể tên một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng.2) Nêu các biện pháp phòng bệnh suy dinh dưỡng mà em biết ? Kiểm tra bài cũ11/10/ 14 Phòng bệnh ... nhân và cách phòng bệnh béo phì. 11/10/ 14 11/10/ 14 11/10/ 14 1) Nguyên nhân gây ra bệnh béo phì là gì ?2) Muốn phòng bệnh béo phì ta phải làm gì ? Thảo luận nhóm đôi11/10/ 14 -Do ăn quá ... sức.11/10/ 14 Béo phì có phải là bệnh không ?a. Có , vì béo phì liên quan đến bệnh tim mạch, cao huyết áp và rối loạn khớp xương.b. Không , vì béo phì chỉ tăng trọng lượng cơ thể.11/10/ 14 11/10/ 14 Hoạt...
- 19
- 840
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh
... 2011 Khoa học :Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Câu hỏi thảo luận: Em đã từng bị mắc bệnh gì? Khi bị bệnh đó em cảm thấy trong người như thế nào? Khi thấy cơ thể có những dấu hiệu bị bệnh ... aiCủng cố Bài tập trắc nghiệmThứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Khoa học : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Củng cố:Câu 3: Khi bị bệnh em cảm thấy trong người như thế nào? Câu 4: Khi trong ... vậy? V y khi kh e ta có th y khác v i ậ ỏ ấ ớ khi m không? Khác nh th n o?ố ư ế à Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? KẾT LUẬN Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; khi bị bệnh, có...
- 21
- 1,342
- 1
bài giảng khoa học 4 bài 16 ăn uống khi bị bệnh
... người bệnh không muốn ăn hoặc ăn quá ít nên cho ăn như thế nào ?Câu 4: Có một số bệnh đòi hỏi ăn kiêng thì nên ăn như thế nào?Hoạt động 1: Chế độ ăn uống khi bị bệnh Khoa học- tiết 16: THỊTCÁ ... ngày. Khoa học- tiết 16: Câu 4: Có một số bệnh đòi hỏi ăn kiêng thì nên ăn như thế nào? Lấy ví dụ?Đối với người bệnh cần ăn kiêng thì tuyệt đối phải cho ăn theo hướng dẫn của bác sĩ. Ví dụ như bệnh ... bệnh quá yếu, không ăn được thức ăn đặc sẽ cho ăn cháo thịt băm nhỏ, xúp, sữa, nước quả ép,…- Nếu người bệnh không muốn ăn hoặc ăn quá ít thì cho ăn nhiều bữa trong ngày. Khoa học- tiết 16: Hoạt...
- 25
- 1,926
- 2
bài giảng khoa học 4 bài 17 phòng tránh tai nạn đuối nước
... suối Phòng tránh tai nạn đuối nước Thứ sáu ngày 24 tháng 8 năm 2012 Khoa học: Giếng nước phải được xây thành cao, có nắp đậy. Chum vại, bể nước phải có nắp đậy. Phòng tránh tai nạn đuối nước Khoa ... PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC Khoa học: Kiểm tra bài cũ:1/Khi bị bệnh cần ăn uống như thế nào ?2/Người bị bệnh tiêu chảy cần phải ăn uống như thế nào? Khoa học: Phòng tránh tai nạn đuối nước ... không lội qua suối khi trời mưa lũ, dông bão. Phòng tránh tai nạn đuối nước Phòng tránh tai nạn đuối nước Thứ sáu ngày 24 tháng 8 năm 2012 Khoa học: 2. Một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi...
- 11
- 994
- 1
bài giảng khoa học 4 bài 18 ôn tập con người và sức khỏe
... 17CÂU 18 CÂU 22CÂU 23CÂU 24 KẾT QUẢ KHOA HỌC:CÂU 1:Trong quá trình sống, con người lấy gì từ môi trường?012 345 678910BẮT ĐẦUĐ Sa/ Thức ăn, nước, khí các bô níc?b/ Cơm, nước, không khí?c/ ... như trên. KHOA HỌC:TỔ 1TỔ 2TỔ 3100908070605 040 3020100100908070605 040 3020100100908070605 040 3020100CÂU 1CÂU 2CÂU 3CÂU 7CÂU 8CÂU 9CÂU 13CÂU 14 CÂU 15CÂU 19CÂU 20CÂU 21CÂU 4 CÂU 5CÂU ... khí ô xy?X KHOA HỌC:CÂU 2:Trong quá trình sống, con người thải ra môi trường cái gì?012 345 678910BẮT ĐẦUĐ Sa/ Phân, khí các bô níc, nước tiểu và mồ hôi?b/ Phân, nước tiểu, không khí?c/...
- 28
- 1,394
- 0
Từ khóa: khoa học lớp 4 con người cần gì để sốngkhoa học 4 con người cần gì để sốngcon người cần gì để sốnggiáo án điện tử con người cần gì để sốnggiai bai tap khoa hoc lop 4 bai 57 thuc vat can gi de songgiáo án điện tử khoa học bài 62 động vật cần gì để sốngkhoa hoc bai 57 thuc vat can gi de songbai 57 thuc vat can gi de song theo ban tay nan bot lop 4giao an bai 62 dong vat can gi de songgiáo án bàn tay nặn bột bài 63 động vật cần gì để sốngbài 57 thực vật cần gì để sốngbài giảng khoa học 4 bài 36bài giảng khoa học 4 bài 35bài giảng khoa học 4 bài 33bài giảng khoa học 4 bài 34Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP