Tổ chức hoạt động ngoại khóa các ứng dụng kĩ thuật của một số kiến thức chương Các định luật bảo toàn (Vật lí lớp 10) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh Trung tâm giáo dục thường xuyên
... HUY
TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH.
2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá về "dòng điện không đổi& quot;
vật lý lớp 11( THPT) nhằm phát ... sở lí luận của đề tài
Chương 2: Tổ chức hoạt động ngoại khoá về "dòng điện khồng đổi& quot; cho
học sinh lớp 11 THPT nhằm phát...
... vật lí ở các trƣờng THPT, chúng tôi chọn và nghiên cứu đề tài:
" ;Nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chƣơng Các
định luật bảo toàn (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
NGUYỄN THU THƯƠNG
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ
KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁ...
...
" ;Nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chƣơng “Các
định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Nghiên cứu, tổ chức quá trình ...
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ
KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN"
(VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN...
... thú và học tốt môn học này.
T nhng lớ do cấp bách như trên, chúng tôi đã chọn đề tài:
Thiết kế bài giảng hoá học lớp 8 theo hớng phát huy tính tích cực,
chủ động, sáng tạo của học sinh.
II. ... động, sáng tạo của
HS trong chơng trình hoá học lớp 8
2. Xây dựng một số câu hỏi, bài tập trong chơng trình hoá học lớp 8 theo h-
ớng...
... giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng
tạo của học sinh trong phần hoá học các hợp chất vô cơ lớp 9 . 82
2.2.1. Bài giảng về tính chất của oxit . 82
2.2.2. Bài giảng về tính chất ... 2. Thiết kế một số bài giảng theo hớng phát huy
tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong...
... luận chương 1 39
Chương II: VẬ
N DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VỚI SỰ HỖ
TRỢ CỦA THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG VÀ THÍ NGHIỆM ẢO VÀO DẠY
HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VÀ CHƯƠNG “CÁC
ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” ... sự hỗ trợ của thí nghiệm
mô phỏng và thí nghiệm ảo trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Chương II: Vận dụng phương pháp thực nghiệm với...
... CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 -
NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
39
2.1
Các định luật bảo toàn
39
2.1.1
Tổng quan về các định luật bảo toàn
39
2.1.2
Các định luật bảo toàn ... vật lí ở các trƣờng THPT, chúng tôi chọn và nghiên cứu đề tài:
"Nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chƣơng “Các
định luật bả...
...
CHƢƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM (VẬT LÝ 12 BAN CƠ
BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC
CHO HỌC SINH PT DÂN TỘC NỘI TRÚ
Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy Vật lý
Mã số: 60 ... chương Sóng cơ và sóng âm (Vật lí 12 - Ban cơ bản) 24
2.1.2. Cấu trúc và mục tiêu của chương Sóng cơ và sóng âm 25
2.2. Xây dựng tiến trình...
... ngoại khóa các ứng dụng kĩ thuật của
một số kiến thức chương Các định luật bảo tồn” (Vật lí lớp 10) theo hướng phát
huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh Trung tâm giáo dục thường xun”. ... ngoại khóa về các ứng
dụng kĩ thuật của Vật lí.
Chương 2: Tổ chức hoạt động ngoại khóa các...
...
“ Dạy học nội dung Tổ hợp - xác suất ở lớp 11 theo hƣớng phát huy
tính tích cực hoạt động học tập của học sinh .
2. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về tính tích cực ... tích cực hoạt động học tập của học sinh trong quá trình dạy học nội dung
Tổ hợp - xác suất để góp phần nâng ca...
... Chất rắn và chất lỏng .Sự
chuyển thể - Vật lý 10 THPT 53
Chƣơng 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI CHƢƠNG
VII: “CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG.SỰ CHUYỂN THỂ” NHẰM PHÁT
HUY TÍNH TÍCH CỰC TỰ LỰC ... hướng phát huy tính tích cực ,tự lực và sáng tạo của học sinh
Chƣơng II: Tổ chức hoạt động dạy học một số bài chương VII: Chất rắn và
ch...
...
Xác định các cách tổ chức dạy học phần Các định luật bảo toàn Vật lí
lớp 10 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh
3.2. Mục tiêu
Xây dựng qui trình tổ chức dạy học phần Các định ... Tổ chức dạy học phần Các định luật bảo toàn theo hƣớng tăng
cƣờng hoạt động tự học của học sinh...