... ba chương:
Chƣơng 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học
môn toán ở trường phổ thông.
Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải
quyết vấn đề trong dạy ... nảy sinh.
Vì những lý do trên, chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài nghiên cứu: Vận
dụng phương pháp phát hiện và giải...
... OANH
VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ
GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG
“PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN”
CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TỈNH CAO BẰNG
... phương pháp phát hiện và giải
quyết vấn đề trong dạy học chương Phương pháp toạ độ trong không
gian” cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Ca...
... OANH
VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ
GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG
“PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TỈNH CAO BẰNG
... ba chương:
Chƣơng 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học
môn toán ở trường phổ thông.
Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp...
... Năng
Chuyên đề: Hình học giải tích trong không gian HĐBM Tỉnh Đồng Tháp
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN
Vấn đề phương pháp tọa độ trong không gian dành cho học sinh trung bình yếu
I) THỰC ... Tỉnh Đồng Tháp
III/ CÁC VẤN ĐỀ CỤ THỂ ĐỀ XUẤT DNH CHO HC SINH CHUN:
Đ 1. TA TRONG KHÔNG GIAN
A. CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Tọa độ điểm và vé...
... Hàm vectơ hầu tuần hoàn và sự tồn tại các nghiệm
hầu tuần hoàn của phơng trình vi phân tuyến tính thuần nhất trong không
gian Banach
Nội dung của luận văn đợc trình bày theo 2 chơng
Chơng I. Các ... Các hàm vectơ hầu tuần hoàn
1.1. Không gian Banach các hàm hầu tuần hoàn.
1.2. Tính hầu tuần hoàn củ...
... một phần tử s thì ta viÕt r(s) thay cho r({s}), l(s) thay cho
l({s}).
2.2 MÖnh đề
a) Linh hoá tử phải của tập S trong vành R là Ideal phải của vành R.
b) Linh hoá tử trái của tập S trong vành R ... về linh hoá tử và luỹ linh
địa phơng.
Khoá luận đà chứng minh đợc một số tính chất về môđun, linh hoá tử và luỹ
linh địa phơng.
22
Mục lục
Lời nói đầ...
... phát triển thị trường trái phiếu chính quyền địa phương
ở Việt Nam ……………………………………………………………………………………………………………………132
3.3.1. Giải pháp tạo cơ sở tiền đề phát triển thị trường trái phiếu địa phương .132 ...
1.2.1. Khái niệm thị trường trái phiếu chính quyền địa phương …………………………….10
1.2.2. Cơ sở hình thành và phát triển thị trườ...
... kiến thức phong phú, TTĐP của đồng bào DTTS thuộc vùng cao phía Bắc Việt
Nam rất có ích dụng trong việc khai thác, sử dụng, bảo vệ môi trờng. Vốn TTĐP về
khai thác, sử dụng, bảo vệ môi trờng của ... ngời, vùng Đông Bắc có tới 38 dân tộc anh em cùng chung sống (theo
kết quả Tổng điều tra dân số và nhà ở năm 1999), toàn vùng có...
... 3
Ứng dụng của dưới vi phân vào
nghiên cứu bài toán tối ưu lồi
Chương này trình bày một số ứng dụng dưới vi phân của hàm lồi
đã trình bày trong chương 2 vào nghiên cứu một số bài toán tối ưu lồi.
Những ... chứng minh.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
23
Chương 2
Dưới vi phân của hàm lồi
Trong chương...
... khái niệm taut không tồn tại trong hoàn cảnh các miền trong
không gian Banach. Bằng cách đưa ra khái niệm taut yếu và taut yếu địa
phương của một miền trong không gian Banach, Lê Mậu Hải và Phạm
Khắc ... giữa tính taut yếu với tính
hyperbolic của một đa tạp giải tích Banach, đồng thời chứng minh được
mối liên hệ giữa tính taut yếu...
...
*******
Tên đề tài:
DÁNG ĐIỆU CÙA NGHIỆM CỦA CÁC PHƯƠNG TRÌNH VI PHẢN VÀ PHƯƠNG
TRÌNH SAI PHẢN TRONG KHÔNG GIAN BANACH TRÊN MỘT KHOẢNG VÔ
HẠN VÀ MỘT SỐ MÔ HÌNH ỨNG DỤNG.
M Ã SỐ: QT 03.03
CHỦ ... TẮT
a.T ên đề tài : Dáng điệu của nghiệm của các phương trình vi phán và phương trình sai
phán trong không gian Banach trên một khoảng vó han...
... 2
+ Tự học: 3
- Đơn vị phụ trách môn học
+ Bộ môn: Giải tích
+ Khoa: Toán Cơ Tin học
- Môn học tiên quyết: Phương trình vi phân, giải tích hàm
- Môn học kế tiếp: Phương trình vi phân với ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN TRONG KHÔNG GIAN BANACH
1. Thông tin về giảng vi n...